Konsep Negara Bangsa

 Sebuah negara bagi satu bangsa yg

berdaulat – ‘bangsa Malaysia’
 Merujuk kpd rakyat yg bersatu padu dan
menyanjung masa hadapan bersama
 Melalui negara bangsa, masyarakat perlu:
1. Menghayati idealisme satu bangsa
2. Memanifestasikan diri dgn identity yg sama
3. Berpegang kpd nilai2 sosiobudaya yg unik
 Konsep Negara Bangsa
1) Memperkasa bahasa 2) Memantapkan 3) Memupuk kecintaan
kebangsaan integrasi nasional kpd seni, warisan dan
budaya negara
 Bangsa yg bersatu padu
perlu ada satu bahasa  Melaksanakan  Dapat
rasmi sbg alat perpaduan. sistem pendidikan mempertingkatkan
 Ianya perlu kebangsaan yg perpaduan dlm klgn
dimartabatkan dan menggunakan satu rakyat Malaysia
diperkasa sbg bahasa ilmu
kurikulum  Menjadi daya tarikan
dan bahasa rasmi
kebangsaan yg sama pelancing luar (keunikan)
perantaraan setiap kaum
yg ada di Malaysia. utk semua sekolah. membawa kpd
peningkatan ekonomi.
 Perkara 152  Mata pelajaran
(Perlembagaan  Dapat melahirkan insan
Sejarah sbg wahana yg serba boleh, bakat
Persekutuan)
dlm memberi dan minat dlm bidang
memperuntukkan BM sbg
bahasa kebangsaan. membentuk peribadi. seni.
Inisiatif Pembinaan Negara Bangsa
Mempertingkatkan semangat patriotik
dan cinta akan negara serta warisan
bangsa dalam kalangan murid

Mempertingkatkan
kefahaman ttg semangat Meningkatkan tahap
kerjasama ke arah Inisiatif kesedaran murid terhadap
perpaduan dan integrase Perlembangaan Negara
kaum

Mempertingkatkan kefahaman ttg semangat

kerjasama ke arah perpaduan dan integrase
kaum
 Peranan Guru dlm Pembinaan Integrasi
Nasional

Penerapan nilai murni merentas proses PdPc

Pembentukan semangat patriotisme dalam kalangan murid

Profesionalisme guru dlm pembinaan integrasi nasional

- Melaksana PdPc dgn tujuan beri ilmu dan kesedaran kpd murid
- Mahir ilmu pedagogi