KAHULUGAN AT

KATUTURAN NG
PAGSULAT
Makrong Kasanayan sa
Pagsulat
Ayon kina Xing at Jin: “ang
pagsulat ay isang kompre-
hensibong kakayahan na
naglalaman ng wastong gamit,
talasalitaan, pagbu-buo ng
kaisipan, retorika at iba pang
mga elemento.”
Badayos: “ang kakayahan sa
pagsulat nang mabisa ay isang
bagay na totoong mailap para sa
nakararami sa atin maging ito'y
pagsulat sa unang wika o
pangalawang wika man.”
Keller: “ang pagsulat ay isang
biyaya, isang panga-ngailangan
at isang kaliga-yahan ng
nagsasagawa nito.”
Donald Murray:
*“Writing is rewriting”.
*Paglalarawan ni Murray sa
mabuting manunulat – “A good
writer is wasteful”.
Metapora ni Murray: He saws and shapes
and cuts away, discarding wood…
“Ang pagsulat ay isang eksploras-yon-
pagtuklas sa kahulugan, pagtuklas sa
porma at ang manu-nulat ay gumagwa
nang pabalik- balik nagtutuon sa isa sa
mga batayang kasanayan sa bawat
panahon nang kanyang
matuklasan kung ano ang
kanyang isusulat at kung paano
niya iyon maipapa-hayag nang
mahusay.”
Peck at Buckingham :
“Ang pasulat ay ekstensyon ng
wika at karanasang natamo ng
isang tao mula sa kanyang
pakikinig, pagsa-salita at
pagbabasa.”
LAYUNIN SA PAGSULAT
1. IMPORMATIB NA
PAGSULAT (expository writing)
- Ito ay naghahangad na makapagbigay
impormasyon at mga paliwanag.Ang
pokus nito ay ang mismong paksang
tinatalakay sa teksto.
Halimbawa: Pagsulat ng report
ng obserbasyon, mga istatistiks
na makikita sa mga libro at
ensayklo-pidya, balita, at
teknikal o businesss report
2. MAPANGHIKAYAT NA
PAGSULAT (persuasive writing)
Ito ay naglalayong makumbinsi ang mga
mambabasa tungkol sa isang katwiran,
opinyon o panini-wala. Ang pangunahing
pokus nito ay ang mambabasa na nais
maim-pluwensyahan ng isang awtor.
Halimbawa:
editoryal, sanaysay, talumpati,
pagsulat ng proposal at
konseptong papel
3. MALIKHAING PAGSULAT
Ito ay ginagawa ng mga manunulat
ng mga akdang pampanitikang tulad
ng maikling katha, nobela, tula,
dula at iba pang malikhain o
masining na akda.
4. PANSARILING
PAGPAPAHAYAG
Pagsulat o pagtatala ng mga bagay
na nakita, narinig, nabasa o
naranasan.
Halimbawa: pagsulat ng dyornal,
plano ng bahay, mapa at iba
TAKDANG-ARALIN:
Humanap, basahin, at magdala ng tig-iisang
halimbawa ng akademikong artikulo
(pumunta sa
http://www.philjol.info/philjol/index.php)
, na nakasulat sa wikang Filipino. Maaaring
kumuha sa Internet o sa mga limbag na
journal ang mga mag-aaral hinggil sa isang
paksang interesante para sa kanila.
Bakit ako Nagsusulat
Ihambing ito sa akademikong artikulo na kanilang pinili at dinala sa klase.

Itanong sa mga mag-aaral kung may natatanging: 1) paggamit sa antas ng wika

(pormal o di pormal) 2) pagkakaiba sa layunin ng mga awtor 3) paraan ng
pananaliksik hinggil sa akademikong artikulo na kanilang dala.