MPU 3122

HUBUNGAN ETNIK
TUGASAN 2: PEMBENTANGAN

Pensyarah:
Puan Dr Rohani bt Seman

Disediakan Oleh:
Luqkman Hakim Bin Abdul Aziz

Kumpulan:
Bimbingan dan Kaunseling 4
 UNSUR TRADISI
DALAM
PERLEMBAGAAN
PERSEKUTUAN
MALAYSIA
BAHASA MELAYU
 •
1
Bahasa
Kebangsaan

UNSUR-UNSUR •
2
Agama
TRADISI DALAM persekutuan
PERLEMBAGAAN • Kedudukan
MALAYSIA istimewa orang
3 Melayu dan
Bumiputera Sabah
dan Sarawak
•
4
Pemerintahan
beraja
(Md.Daud b. Md. Yusof, 1990)
 • Perkara 152 Perlembagaan
Perkara 152 Persekutuan menjelaskan
bahawa bahasa Melayu yang
Perlembagaan dikenali juga sebagai bahasa
Malaysia adalah bahasa rasmi
Persekutuan yang tidak boleh dipertikai
Malaysia fungsi dan peranannya
sebagai Bahasa Kebangsaan.
• Kedudukan bahasa Melayu
sebagai bahasa rasmi
dimantapkan dengan Akta
Bahasa Kebangsaan 1967.
• Kepentingannya sebagai
bahasa ilmu yang menjadi
medium pengajaran dan
pembelajaran telah membawa
kepada pewartaan Akta
Pendidikan 1961 (Pindaan
1996).
• Namun pada masa yang sama,
masyarakat pelbagai kaum di
Malaysia bebas menggunakan
bahasa lain seperti bahasa
Mandarin oleh orang Cina
dan bahasa Tamil oleh orang
India.
• Selain itu bahasa Inggeris
masih mendominasi bahasa
perdagangan dan
perindustrian negara 
• Kerajaan Malaysia juga
menggalakkan rakyatnya
menguasai bahasa-bahasa
antarabangsa yang lain
khususnya untuk bidang
pelancongan dan
perdagangan antarabangsa.
 Asas
pembinaan
negara

PERANA
Bahasa N
pengantar
ilmu BAHASA Lambang jati
diri
pengetahuan
MELAY
U

Bahasa
perpaduan
Asaspembinaan
Asas pembinaannegara
negara
■ Hal ini kerana sesebuah negara yang mempunyai masyarakat
berbilang kaum memerlukan satu Bahasa sebagai panduan
■ Berdasarkan perkara 152 – Bahasa melayu diiktiraf sebagai
Bahasa rasmi.

Lambang jati diri

■ Bahasa melayu mempunyai lambang (Bahasa kebangsaan,
Bahasa rasmi, Bahasa pemersatu)
■ Dipilih sebagai lambang jati diri warganegara Malaysia
 BahasaPerpaduan
Bahasa Perpaduan
■ Perpaduan sangat penting dalam masyarakat berbilang bangsa
■ Bahasa dan pendidikan dijadikan alat untuk meningkatkan
persefahaman dalam masayarakat berbilang kaum

Bahasapengantar
Bahasa pengantarilmu
ilmupengetahuan
pengetahuan
■ Terkandung dalam Akta Pendidikan 1961
■ Digunakan sebagai Bahasa utama di sekolah

(A.Aziz Deraman, 2000)

KESIMPULAN

■ Bahasa melayu sebagai agen perpaduan

■ Pembinaan jati diri sesuatu bangsa harus dimulai dengan
mencintai bahasa ibundanya
■ Kita sebagai rakyat Malaysia perlu memartabatkan Bahasa
kebangsaan kita

(Ranjit Singh Malhi, 1996)

SEKIAN,
TERIMA
KASIH…
 RUJUKAN
■ A.Aziz Deraman. (2000). Tamadun Melayu dan Pembinaan Bangsa
Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
■ Ajid Che Kob. (1990). ‟Kajian Sosiolinguistik Bahasa Melayu: Satu
Tinjauanˮ, dlm. Jurnal Dewan Bahasa. Jil. 34 Bil. 12, hlm 919-923.
■ Md.Daud b. Md. Yusof. (1990). Kajian bahasa. Petaling Jaya: Penerbit
Fajar Bakti Sdn.Bhd.
■ Nor Shah Mohamed. (2001). Dalam Penggunaan Bahasa Melayu
Dalam Dunia Informasi Komunikasi dan Teknologi (ICT): Isu dan
Cabaran: Jabatan Perkhidmatan Awam, Malaysia.
■ Ranjit Singh Malhi. (1996). Enhancing self-esteem : reengineering
yourself for success. Kuala Lumpur: Self- Esteem Seminars Sdn. Bhd.