KALIGIRAN NG PAG-AARAL

• Ayon kay James Lorenz, ang "Sana Ol" umano ang pinakamadalas na
gamitin na salita sa taong 2019. (twitter.com/ItsJamesLorenz). Ang "Sana
ol" ay nagmula sa pinagsamang salitang tagalog na "sana" at ingles na
"All" na ang ibig sabihin ay lahat kung kaya't ang pakahulugan sa "Sana
Ol" ay "sana nararanasan ng lahat" (Urban Dictionary).

• Pontillas et. al. (2020) at Pontanilla (2020).

• Nordquist, 2019

• Semantiko at Pragmatiko

1
“SANA ALL” BILANG UMIIRAL NA
INDEREKTIBO SA
KOMUNIKASYON NG KABATAAN:
PAG-AARAL SA KONTEKSTO NG
MGA MAG-AARAL NG BSED-1B
MGA MANANALIKSIK:
MARY GARCE GACUSAN
AMI JOY GUAY
KEZIA KYM FAITH LOPEZ
JOEMAR PADUA
JASSER REMIREZ
MARK DENZEL TOBIAS
PAGLALAHAD NG SULIRANIN

1. Ano ang ibig ipahiwatig ng "Sana All" sa ugnayang Komunikasyon ng mga GenZers?

2. Bakit ginagamit ang "Sana All" bilang Indirektibo sa pagpapahiwatig ng mensahe?

3. Paano mailalarawan ang posibleng kahihinatnan ng paggamit ng Indirektobong pariralang "Sana

All" sa proseso ng Komunikasyon?

3
LAYUNIN NG PAG-AARAL

1. Malaman ang ibig ipahiwatig ng "Sana All" mula sa speaker.

2. Nailalahad ang implikasyon ng paggamit ng "Sana All" sa lagay ng Komunikasyon.

3. Matukoy ang motibo ng pagsambit ng "Sana All" bilang isang Indirektobong

Komunikasyon ng Kabataan.

4. Makapagbigay ng rekomendasyon ukol sa ibang kakulangan ng pag-aaral na ito at mula sa

resulta ng pag-aanalisa ng mga datus.

4
KAHALAGAHAN NG PAG-AARAL

Sa mga mag-aaral.

Sa mga guro at mga magulang.

Sa disiplina ng linggwistika.

Mga Mananaliksik sa Hinaharap.

5
SAKLAW AT DELIMITASYON

Ang pananaliksik na ito ay nakatuon sa "Sana All" bilang

Umiiral na Indirektibo sa Komunikasyon ng mga Kabataan kung
saan pag-aaralan ito sa konteksto ng mga Mag-aaral sa Pambansang
Pamantasan ng Quirino sa Unang taon ng Kolehiyo sa kursong
Batsilyer sa Pangalawang Edukasyon, seksyon B ( BSED-1B) sa
akademikong taon 2020-2021.

6
SAKLAW AT DELIMITASYON

Nalilimitahan ang pag-aaral na ito sa labin-limang estudyante ng

BSED-1B sa Pambansang Pamantasan ng Quirino, sila ay pipiliin sa
pamamagitan ng Purposive sampling bilang paraan sa pagbili ng mga
kalahok. Ang mga mag-aaral na ito ay siyang mabibigyang pansin
sapagkat makapagbibigay sila ng konkretong pananaw sa pag-aaral na
gagawin bilang sila rin ay kumakatawan sa perspektibo ng kasalukuyang
henerasyon, ang GenZers.

7
DEPINISYON NG MGA TERMINOLOHIYA
Balbal(slang)
GenZers
Indirektibo
Inderektibong jargon
Komunikasyon
Pragmatiko
“Sana all”
Semantiko

8
TEORETIKAL NA BALANGKAS

KONTEKSTO
KARAKTER INTENSYON
NG PAHAYAG

TEORYANG SEMANTIKO PANANALITA

[Halaw sa Possible World of Semantics
Framework ni Rudolf Carnap (1997) at General
Semantics ni Lewis (1970)]

SIRKUMSTANSYA/
KAHIHINATNAN
9
KONSEPTWAL NA BALANGKAS

PROSESO
INPUT Open-ended AWTPUT
Pananaw sa paggamit questionnaire na Inaasahan na
ng Inderektobong isasagawa sa matumbok ang mga
balbal na “Sana All” pamamagitan ng E- layunin ng pag-aaral
ng mga GenZers interview sa na ito at makagawa
• Natatagong parehong E-link ng konklusyon at
Pahiwatig (Google Form) at rekomendasyon base
• Motibo Virtual na sa findings mula sa
• Kahihinatnan pamamaraan isinagawang
(Hinalaw kina pananaliksik.
Bampton at
Cowton,2002).

10
Kabanata II
MGA KAUGNAY NA PAG-AARAL AT LITERATURA
 Lokal at Dayuhang Literatura

“
1. Ayon kay Luis Azcona sa kanyang post sa Youtube na nailathala sa Tumblr na may pamagat
na Pagsakay sa Kasaysayan, ang "Sana All" ay mula sa pangungusap na "Sana Nawa ang
Lahat ay Magkaroon ng Katulad Niyan". Sa paglipas ng panahon na ito ay naging "Sana Lahat
may Ganyan", at aniya'y ganyan talaga ang wika, palagi nitong hinahanap ang mga
pinakamalaking paraan para maihatid ang kumpletong mensahe.
2. Ang pariralang "Sana all" ay hango sa metaporikong parirala ng mga sinaunang Pilipino.
Ayon kay Beltran(2018), sa kasaysayan ng mga sinaunang Pilipino ang "Hiraya Manawari" na
may malalim na pagpapakahulugan na ang ibig sabihin ay " sana'y matupad ang hiling ng
ating puso".
3. Ayon sa pag-aaral ni Galvan at Belo, (2016), nagagawa nilang magsabi ng mga saloobin
nang hindi direkta kung saan sa pagpapahiwatig nito sa isang salita, lalo silang komportable.
Ang "Sana All" ay inilarawan bilang isang napaka laganap na wikang halo-halong wika, na
ang ponolohiya, morpolohiya, syntax, at ang semantiko ay naiimpluwensyahan ng Ingles at
Tagalog.
4. Binigyang kahulugan ni Thomas J (1995:119) ang indirektibo bilang hindi pagtutugma sa
pagitan ng naihayag na mensahe mula sa pagpapahiwatig (implied meaning) at inilarawan niya
ang pakikipagtalastasan bilang isang pagharap para maipaliwanag kung papaano ma-iinterpret
ng mga tao ang Indirektibo.

12
 Lokal at Dayuhang Literatura

“
5. Ayon kay Dascal (1987:260) sa panukala niyang Moderate Non-literalism, ipinanukala niya
na ang kahulugan at konteksto ang magiging daan upang malaman ang pahiwatig ng
tagapagsalita.
6. Ayon naman kay McQuiddy (1986), ang Indirektibo ay isang stratehiya sa
pakikipagtalastasan na nakikita bilang intrinsik o may malalalim na layunin sa partikular na
wikang pang-komunikasyon, kaya ito ang integral na susi sa planong paghahatid ng
Indirektobong mensahe ng speaker sa pakikipagtalastasan.
7. Ayon kay Searle (1975) sa kanyang akdang Indirect Speech Act, ang Direktibong pananalita
ay lumalabas kung ang isang anyo ng pangungusap at saysay ng pahayag ay may direktibo o
ekstrinsik na ugnayan samantalang ang Indirektibo naman ay nagsisimula kung ang
Indirektibong istilo ng pananalita ay nagamit, kung saan, ang ugnayan ng anyo ng
pangungusap at komunikatibong silbi nito ay naipapahayag sa istilo ng Indirektobo, kung saan
ito'y ipinapahiwatig.
8. Ayon kay Leech sa kanyang libro tungkol sa Principal of Pragmatics na nagsasabing ang
pragmatiko ay isang pag-aaral sa naipapahayag na kahulugan kaugnay sa sirkumstansya ng
pagsasalita (1983:6). Maaring sabihin na ang pragmatiko ay isang disiplina na tumatalakay sa
kahulugan ng pahayag kaugnay sa sitwasyon kasama na rito ang tagapagsalita at ang konteksto
kung papaano ito inihayag.

13
 Lokal at Dayuhang Pag-aaral

“
1. Batay sa naging pag-aaral ni Nicole Pontanilla (2020) na may titulong Sana All: A
preliminary analysis of the Tagalog Concept of 'inggit'. Napag-alaman gamit ang NSM na
nailarawan ang inggit bilang emosyon na nakalatag sa sosyal na paghahambing. Ang
konseptong inggit ng "Sana All" ay pinapakita ang intensyunalidad, intensidad, at
temporalidad.
2. Ayon sa pag-aaral nina Pontillas et. al. (2020) sa kanilang pag-aaral na may titulong "Sana
All: Filipino Teenagers' Indirectness of Today's Time“. Limitado sa dalawa ang kanilang
nabalangkas na tema mula sa mga sagot ng mga partisipant, ang Indirektibo at Direktibo. Dito
ay napatunayan na ang pariralang " Sana all" ay isang Indirektibo batay sa naging resulta at
interpretasyon ng mga datus.
3. Ayon sa Case study nina Grainger at Mills (2016) sa pag-aaral nila tungkol sa Indirektibong
Pananalita sa Kultura, sa termino ng Intercultural Communication ay napag-alaman nilang ang
Indirektibo ay lumilitaw kapag walang kaparehang pananaw o naibabahaging pag-unawa ang
kanilang naging partisipante, ang Anglo-american at British.
4. Ayon naman sa pag-aaral nina Carmichael et.al. (2018), naipakita dito ang gampanin ng
Indirektibong emosyon sa paghubog sa isip ng mga bata sa pamamagitan ng iba't ibang mga
salitang naglalahad ng pagkatuto ng hindi naiimpluwensyahan ng negatibong nararamdaman
ng magulang.

14
Kabanata III
Metodolohiya ng Pag-aaral
DISENYO NG PANANALIKSIK

Ang pag-aaral na ito ay isang kwalitatibong pananaliksik. Gagamitin sa pag-

aaral ang Husserlian Descriptive Phenomenology upang mailarawan at masuri
ang karanasan at pahiwatig ng mga pagrtisipante ukol sa paggamit ng
Indirektibong balbal na “Sana All” sa pamamagitan ng isasagawang
pakikipanayam. Mabusising hihimayin sa pag-aaral na ito ang karanasan ng
mga partisipante sa paggamit ng “Sana All” na pananalita kabilang na ang
malalim na pahiwatig, motibo at resulta ng paggamit ng salitang ito.

16
LOKAL AT POPULASYON NG PANANALIKSIK

Ang mga mapipiling mga respondente sa pag-aaral na ito ay ang mga

estudyante sa Unang Taon ng Kolehiyo ng Pambansang Pamantasan ng Quirino sa
akademikong taon 2020-2021. Labinglimang mag-aaral mula sa seksyon B na may
kursong Batsilyer sa Pangalawang Edukasyon.

Ang mga mananaliksik ay gumamit ng purposive sampling sa pagpili

ng mga partisipante.

17
KASANGKAPAN NG PAGLIKOM NG DATOS
Ihahalaw ng mga mananaliksik ang paraan ng pagkalap ng datus mula sa mga respondente
batay sa The E-Interview nina Roberta Bampton & Christopher J. Cowton (2002) bilang
bagong normal na kasangkapan at paraan ng paglikom ng mga datos.
Kaya naman ang instrumento ng pananaliksik base sa ebalwasyon sa kapansin-pansing
kalagayan ng mabagal na Internet speed sa bansa, gagamitin ng mga mananaliksik ang E-link
Interview na approach. Dahil dito, gagamitin ang Google Form sa pagtugon ng mga
partisipante kung saan ito'y open-ended question na may 3 tanong tungkol sa pananaw,
motibo, at karanasang implikasyon sa Komunikasyon gamit ang Indirektibong balbal na
"Sana All". Mabubuo ang tatlong katanungan ukol sa pag-usbong ng "Sana All" bilang
Indirektibong balbal na ginagamit ng kabataan sa kasalukuyan.

18
PARAAN NG PAGLIKOM AT PAGSUSURI NG DATOS

Ang mananaliksik ay magsasagawa ng E-Interview gamit ang Google Form bilang E-link
na approach sa pagkalap ng datos mula sa labinlimang partisipante na mga mag-aaral sa BSED-
1B. Sa pagsasagawa ng pakikipanayam, isinaalang-alang ng mananaliksik ang etikal na
tuntunin sa pagsasagawa ng pananaliksik . Matapos maisagawa ang pakikipanayam, ikinompila
ng mga mananaliksik ang kanilang mga sagot. Batay sa nilalaman ng linya ng mga pahayag ng
mga partisipante, sinuri ng mananaliksik ang mga pahayag at bumuo ng tema o kategorya.
Ang kasunod na hakbang ay ang pagsusuri sa tugon ng mga partisipante ayon sa mga
hakbang sa Tematikong Pag-aanalisa na maihahalaw sa Colaizzi’s Seven Steps of Data Analysis at
Six Phase for doing Thematic Analysis ni Braun at Clarke.

19
Maraming
Salamat po…

20