PAGSULAT SA LARANGAN NG

HUMANIDADES: PAGBUO NG
LAKBAY- SANAYSAY
 Humanidades-Pagunawa sa Tao at sa Mundo

Humanidades- ay ang gawin tayong tunay na tao sa

pinakamataas na kahulugan nito. (J.Irwin Miller)
Sana’y mapagtanto natin na ang edukasyon at ang
Humanidades ay dapat pahalagaan sa pagpapaunlad
ng ating mga isipan at ng lipunan sa kalahatan,at di
lamang para magkaroon ng karera. (Newton Lee)
 “Hindi kung ano ang gawin ng tao, kundi kung paano
maging tao.”

Ito ang pangunahing layunin ng larangan ng

humanidades . Tao---ang kanyang kaisipan,
kalagayan, at kultura—ang binibigyang-tuon sa
pag-aaral ng larangan ito.
Binubuo ng mga sumusunod na disiplina ang larangan:

HUMANIDADES -Industriya: fashion &

• Panitikan Interior
-Wika Taetro
-Applied: graphics • Sining
• Pilosopiya - Biswal: pelikula, teatro, &
-Relihiyon sayaw
• Fine arts(Malayang
Sining)
Wika Teatro
• Fine Arts (Malayang Sining)
- calligraphy
- Studio arts
- art history
- print making
- mixed media
Calligraphy
Studio arts
Art History
Print Making
Mixed Media
Reaksyon sa Iskolastisismo
- Ang larangan ng Humanidades ay umusbong bilang
reaksyon sa Iskolastisismo sa panahon ng mga
Griyego at Romano kung saan inihahanda ang tao na
maging doktor, abogado , at sa mga kursong
praktikal, propesyonal, at siyentipiko. Inilunsad ito
upang bumuo ng mga mamamayang mahusay sa
pakikipag ugnayan sa kapuwa at makabuluhan at
aktibong miyembro ng lipunan.
-Ang larangan ng humanidades ay
higit na nauna kaysa sa Agham
Panlipunan. Batay sa pilosopikal na
posisyon ng humanismo sa sinaunang
Griyego at Romano noong ika-14
siglo nabuo ang larangan. Sa panahon
ng Renasimyento o Renaissance,
dumami ang mga iskolar at alagad ng
sining.
-Ilan sa mga unang humanista sina
Petrarch na binagsang “Ama ng
Humanismo” at Erasmus na
tinatawag na “Prinsipe ng
Humanismo.”. Mga miyembro rin ng
simbahan ang naging humanista gaya
ni Pope Pius II.
-Ilan sa kilalang mga humanista
sina :
• Pope Pius II
• Gioanni Boccacio
• Niccolo Machiaelli ng Italya
• Thomas Moore ng Britanya
• George Buchanan ng Scotland
• Francios Rabelais ng Pransiya
• Antonio De Nebrija ng
Espanya
• Confucius
• Lao Tzu/Laozi
• Zhuangzi/Chuang tzu ng Tsina
 METODOLOHIYA AT ESTRAHEYA
-Gumagamit ng lapit na analitikal, kritikal, at ispekulatibo ang
Humanidades. Sa mga ito nabibigyan ng pagkakataong suriin ang
isang teksto sa paraang sistematiko at organisado. Analitikal na
lapit ang ginagamit sapag-uugnay-ugnay ng mga ito sa isa’t isa.
Kritikal na lapit naman kung ginagawan ng interpretasyon,
argumento,ebalwasyon,at pagbibigay ng sariling opinyon sa ideya.
Gayundin, ispekulatibong lapit naman ang pagkilala ng mga
senaryo, mga estratehiya o pamamaraan ng pagsusuri, pag-iisip, at
pagsulat.
Narito ang mga halimbawa ng mga
pamamaran at estratehiyang ginagamit sa
mga lapit na ito:
A. Deskripsiyon o paglalarawan
B. Paglilista
C. Kronolohiya o pagkakasunod-sunod ng
pangyayari
D.Sanhi o Bunga
E. Pagkokompra
F.Epekto
 Pagsulat sa Humanidades
May tatlong anyo ang pagsulat sa ng Humanidades batay sa layunin (Qiunn at
Irivings 1991)
A. Impormasyonal- Maari isagawa sa pamamagitan ng mga sumusunod:
*Paktuwal na impormasyon bilang Background gaya ng talambuhay o maikling
bionate tungkol sa may akda o libro sa pabalat, artikulo tungkol sa
kasaysayan ng mga bagay, at iba pa.
 *Paglalarawan- nagbibigay ito ng detalye, mga imahe na
dinetalye sa isipan ng mambabasa, sinasabay ng kritikal na
pagsusuri na karaniwan ay isinasagawa sa mga akdang
pampanitikan gaya ng kritisimo, tula, kuwento, nobela at iba pa.
*Proseso- Binubuo ito ng paliwanag kauganay ng
teknik,paano isinasagawa,at ang naging resulta na
kadalasa’y ginagawa sa sining at musika.
B. Imahinatibo- Binubuo ito ng mga malilikhang
akda gaya ng piksyon (nobela,dula,maikling kuwento ) sa larangan ng
panitikan, gayundin ang pagsusuri dito.
Ang pasusuri ng malikhaing akda (piksyon) ay nagbibigay –
tuon sa kung ano ang mensaheng ipinapahayag at paano nila
ito ipinapahayag. Ang apela nito ay sa imahinasyon at
emosyon ng nagbabasa o nakikinig. Gayundin, sinusuri ito
ayon sa estilo, epekto, at maging lohika ng akda.
 Sa pagsusuri ng malikhaing piksyon, kinakailangan ang
analitikal at kritikal na ebalwasyon at pagbasa na
katatampukan ng sumusunod na elemento : tauhan,
aksiyon, tagpuan, banghay(plot) tema, wika at
ebalwasyon ng akda kaugnay ng katangian, kahulugan,
at kabuluhan nito.
Sa larangan naman ng sining at musika, ang pagsusuri ay
batay sa kakaibang katangian ng akda, kabuluhan, at
katangian nito ayon sa ibinibigay nitong ginhawa, malalim
na pagkaunawa, at bagong kaisipan kaugnay ng karanasan
at buhay ng sangkatauhan.
C.Pangungumbinse- Pangganyak ito upang
mapaniwala ang bumabasa, nakikinig, at nanonood
sa teksto o akda. Subhetibo ito kaya’t mahalagang
ang opinyon ay kaakibat ng ebidensiya at katuwiran
o argumento. Makikita ang ganitong anyo ng
pagsulat sa mga kritisismo o rebyu ng libro,
pelikula, dula, sining,musika, at iba pa.