TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

( 2 TÍN CHỈ-30 TIẾT)

Chuyên cần: 10% Giữa kỳ 40% Cuối kỳ 60%

Điểm danh, phát biểu Bài tập nhóm-thuyết Đề đóng 60 phút

trình

Điểm danh tối đa 9đ Mỗi lần phát biểu cộng 0,2 vào điểm chuyên
cần, 01 vào điểm giữa kỳ

GV: Đỗ Văn Vinh

Email: Dovanvinh.cs2@ftu.edu.vn
SĐT:0976528529
 CHƯƠNG 1
KHÁI NIỆM, ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
 CHƯƠNG 1
ĐỐI TƯỢNG, KHÁI NIỆM, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ
Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

1. KHÁI NIỆM TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

2.
ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU MÔN HỌC TTHCM

3.
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

4.
Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG
HỒ CHÍ MINH
Một hệ thống những quan điểm,
quan niệm, luận điểm được xây
dựng trên một nền tảng triết học
(thế giới quan và phương pháp
luận) nhất quán;
Đại biểu cho ý chí, nguyện vọng
của một giai cấp, một dân tộc;
Hình thành trên cơ sở thực tiễn
nhất định.
Trở lại chỉ đạo hoạt động thực
tiễn, cải tạo hiện thực.
Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và
sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, kết
quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác –
Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển
các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa
văn hóa nhân loại; là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá
của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách
mạng của nhân dân ta giành thắng lợi
Dân tộc ta, nhân dân ta, non song đất nước ta đã sinh ra Hồ
Chủ tịch Người anh hùng dân tộc vĩ đại, và chính Người
đã làm rạng rỡ dân tộc ta Nhân dân ta và non song đất
nước ta” (9/1969)

Thắng lợi to lớn của sự nghiệp chống Mỹ cứu nước cũng như những trang sử chói lọi của
CMVN ngót nửa thế kỷ nay mãi mãi gắn liền với tên tuổi của Chủ tịch HCM, người sáng
lập và rèn luyện Đảng ta, người khai sinh ra nền Cộng hòa Dân chủ VN, người vun trồng
khối ĐĐKT dân tộc và xây dựng LLVT cách mạng, vị lãnh tự thiên tài của giai cấp công
nhân và nhân dan ta, người anh hùng dân tộc vĩ đại, người chiến sĩ lỗi lạc của phong trào
cộng sản cà công nhân quốc tế” (12/1976)

“ Đảng phải đặt biệt coi trọng việc tổ chức học tập một
cách có hệ thống tư tưởng, đạo đức tác phong của Chủ
tịch Hồ Chí Minh trong toàn Đảng” ( 3/1982)
 TTHCM là một hệ thống các quan điểm toàn diện và sâu sắc về những
vấn đề cơ bản của CMVN, kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng
tạo CNML vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá
trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại
(ĨX-4/2001)

Sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta 76 năm qua đã khẳng định rằng, tư tưởng vĩ
đại của Người cùng với CNML mãi mãi là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động
của Đảng và CMVN, là tài sản tinh thần vô giá của Đảng và dân tộc ta. Tư tưởng đó đã dẫn
dắt chúng ta trên mỗi chặng đường xây dựng và phát triển đất nước, là ngọn cờ thắng lời
của CMVN, là sức mạnh tập hợp và đoàn kết toàn dân tộc trong sự nghiệp cách mạng của
chúng ta hôm nay và mai sau (X-4/2006)

Kiên định CNML, tư tưởng HCM, vận dụng sáng tạo và

phát triển phù hợp với thực tiễn Việt Nam (XII-2016)
 II. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU

Quá trình
“hiện thực
Tư tưởng hóa” TTHCM
Hồ Chí Minh trong quá Hồ Chí Minh
trình phát
triển của dân
tộc
Phương pháp logic, phương pháp lịch sử và
sự kết hợp hai phương pháp

Phương pháp phân tích văn bản kết hợp với

nghiên cứu hoạt động thực tiễn của HCM

Phương pháp liên ngành XH – NV - LLCT

 1. Góp phần nâng cao năng lực tư duy
lý luận
2. Giáo dục và thực hành đạo đức cách
mạng, củng cố niềm tin khoa học
gắn liền với trau dồi tình cảm cách
mạng, bồi dưỡng lòng yêu nước
3. Xây dựng, rèn luyện phương
pháp và phong cách công tác