‫التاسع‬ ‫املرحلة‪ /‬الصف‬

‫الثالث \ التعلم عن بعد‬ ‫الفصل الدراسي‬

‫الرياضيات‬ ‫املـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــادة‬

‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬ ‫موضوع الدرس‬

 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬

‫‪:‬سنتعلم اليوم‬

‫‪ .‬ا لتع رفعلىن ظرية ا لزوايا ا لمتقابلة ب ا لرأسواستعما لها ‪-‬‬

‫‪ .‬ا لتع رفعلىن ظرياتا لزاوية ا لقائمة ‪-‬‬

‫‪2‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬
‫الزوايا المتقابلة بالرأس‬

‫الزوايا المتقابلة بالرأس متطابقة‬

‫‪ :‬مثال‬
‫‪2‬‬ ‫𝟑‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫𝟏‬
‫‪ ‬‬

‫‪4‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪3‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬
‫الزوايا المتقابلة بالرأس‬
‫‪ :‬مثال‬

‫المبررات‬ ‫العبارات‬
‫‪ ‬‬
‫معطى‬ ‫متقابلة بالرأس‬
‫‪ ‬‬
‫نظرية الزوايا المتقابلة بالرأس‬
‫‪ ‬‬
‫من تعريف التطابق‬
‫‪ ‬‬
‫التعويض للمساواة‬
‫‪ ‬‬
‫الطرح للمساواة‬
‫‪ ‬‬
‫الطرح للمساواة‬
‫‪ ‬‬
‫القسمة للمساواة‬ ‫‪4‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬
‫الزوايا المتقابلة بالرأس‬
‫‪ :‬مثال‬

‫‪ ‬‬
‫‪m = ()°‬‬

‫𝟒𝟏 – )𝟖(𝟖 ¿‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫ͦ‬
‫‪ ‬‬
‫‪m = (6)°‬‬
‫𝟐‪¿ 𝟔 ( 𝟖 ) +‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫ͦ 𝟎𝟓 ¿‬ ‫‪5‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬
‫الزوايا المتقابلة بالرأس‬
‫‪ :‬تمرين‬

‫المبررات‬ ‫العبارات‬
‫معطى‬ ‫‪ ‬‬
‫متقابلة بالرأس‬
‫‪ ‬‬
‫نظرية الزوايا المتقابلة بالرأس‬
‫من تعريف التطابق‬ ‫‪ ‬‬

‫التعويض للمساواة‬ ‫‪ ‬‬

‫الطرح للمساواة‬ ‫‪ ‬‬

‫الطرح للمساواة‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫القسمة للمساواة‬
‫‪6‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬
‫الزوايا المتقابلة بالرأس‬
‫‪ :‬تمرين‬

‫‪ ‬‬
‫‪m = (2)°‬‬
‫‪¿ 𝟐(𝟒𝟓)+𝟐𝟑  ‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪m = (5)°‬‬

‫‪¿ 𝟓 ( 𝟒𝟓 ) −𝟏𝟏𝟐  ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪7‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬
‫نظريات الزاوية القائمة‬

‫يتقاطع المستقيمان المتعامدان ويكونان أربع زويا قائمة‬

‫‪ ‬‬
‫إذا كان‬ ‫‪ :‬مثال‬
‫⏊‬
‫‪ ‬‬
‫فإن‬

‫‪8‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬
‫نظريات الزاوية القائمة‬

‫جميع الزوايا القائمة متطابقة‬

‫‪ ‬‬
‫‪ :‬مثال إذا كان‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬ ‫قائمة‬
‫فإن 𝟒 ∠ ≅ 𝟑∠ ≅ 𝟐∠ ≅ 𝟏∠‬
‫‪ ‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪9‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬
‫نظريات الزاوية القائمة‬

‫‪ .‬المستقيمان المتعامدان يكونان زوايا متجاورة متطابقة‬

‫‪ ‬‬
‫‪ :‬مثال إذا كان‬
‫⏊‬
‫فإن 𝟒∠ ≅ 𝟐∠ ‪∠𝟏 ≅ ∠𝟐 ,‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪10‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬
‫نظريات الزاوية القائمة‬

‫اذا كانت الزاويتان متكاملتين ومتطابقتين فإنهما قائمتان‬

‫‪ ‬‬
‫‪ :‬مثال إذا كان‬
‫متكاملة‬
‫‪ ‬‬
‫قائمتان‬ ‫فإن‬

‫‪11‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬
‫نظريات الزاوية القائمة‬

‫إذا تجاورت زاويتان على مستقيم ‪ ،‬وكانتا متطابقتين ‪ ،‬فإنهما قائمتان‬

‫‪ ‬‬
‫مثال ‪ :‬إذا كان‬
‫متجاورتين على مستقيم‬
‫وكانت‬
‫‪ ‬‬
‫قائمتان‬ ‫فإن‬

‫‪12‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬

‫‪:‬تقويم‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫من تعريف الزوايا‬ ‫من نظرية تطابق‬ ‫من نظرية الزوايا‬

‫من تعريف التطابق‬
‫المتتامة‬ ‫المتممات‬ ‫المتقابلة بالرأس‬

‫‪13‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬

‫‪:‬تقويم‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫من نظرية الزاوية‬ ‫من تعريف الزاوية‬ ‫ال يمكن ايجادها‬

‫من نظرية تطابق‬
‫القائمة‬ ‫المستقيمة‬ ‫فالمعلومات غير‬
‫المكمالت‬
‫كافية‬

‫‪14‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬

‫‪ :‬أذكر المبرر الصحيح‬ ‫‪:‬تقويم‬

‫العبارات‬ ‫المبررات‬
‫نظرية الزاوية القائمة‬

‫‪15‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪:‬تقويم‬
‫من نظرية الزاوية‬
‫القائمة‬

‫‪16‬‬
 ‫إثبات عالقات بين الزوايا (‪)2‬‬

‫‪:‬تعلمنا اليوم‬

‫‪ .‬ا لتع رفعلىن ظرية ا لزوايا ا لمتقابلة ب ا لرأسواستعما لها ‪-‬‬

‫‪ .‬ا لتع رفعلىن ظرياتا لزاوية ا لقائمة ‪-‬‬

‫‪17‬‬