Badania i

innowacje
Amelia Wasilewska i Julia
Świtkiewicz, klasa 3E4.
Społeczeństwo informacyjne 
• Na przełomie XX i XXI wieku, nastąpił dynamiczny rozwój
elektroniki i informatyki, co gwałtownie zwiększyło intensywność i
częstotliwość przepływu informacji. Wzrosło znaczenie samej
komunikacji i stała się ona ułatwiona. Komputery zaczęły odgrywać
znaczącą rolę w przemyśle, dzięki czemu społeczeństwo przemysłowe
przekształciło się w społeczeństwo informacyjne. 
• Wyróżnia je rozwój technologii
cyfrowych i komunikacyjnych.
Przyjmuje się, że w takim
społeczeństwie ponad połowa osób
czynnych zawodowo pracuje w
instytucjach i przedsiębiorstwach
uczestniczących w procesie
przetwarzania inf., a większa część
PKB pochodzi z sektora
informacyjnego. 
Aspekty społeczeństwa informacyjnego
Rozwój infrastruktury
Działalność rozwiniętego sektora
telekomunikacyjnej i informacyjnej,
usług związanych z informatyką,
umożliwiającej szybki obieg
badaniami, rozwojem, zarządzaniem
informacji i kontaktowanie się w
finansami, bankowością elektroniczną.
czasie rzeczywistym.

Gospodarka oparta na wiedzy oraz Ruchliwość społeczna, możliwości

uzależnienie rozwoju społecznego od awansu społecznego i zawodowego,
dostępu do informacji oraz postępu oraz wysoki odsetek osób uczących się
technologii. (poziom skolaryzacji społeczeństwa)

Upowszechnienie pracy i nauki

zdalnej, korzystanie z usług
urzędowych, medycznych, bankowych
zdalnie.
Strategie rozwoju społeczeństwa informacyjnego
Jednym z warunków budowy społeczeństwa informacyjnego jest cyfryzacja. 
W Polsce mamy specjalny dokument, który stanowi stworzenie państwa cyfrowego (Strategie na rzecz odpowiedzialnego
rozwoju) 
Założenia tego dokumentu: 
• Zapewnienie dostępu do e-usług obywatelom i przedsiębiorcom.
• Zwiększanie udziału w transakcjach bezgotówkowych w gospodarce
• Podniesienie kompetencji cyfrowych pracowników administracji publicznej
• Wprowadzenie bezpiecznych metod identyfikacji obywateli (e-ID) w systemach usług elektronicznych.
• Poszerzenie dostępu do danych dotyczących sektora publicznego.

Obecnie Polacy mogą korzystać już z kilkuset e-usług publicznych za pomocą różnych platform i portali rządowych. 
Np. Elektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznych (ePUAP), Platforma Usług Elektronicznych Zakładu
Ubezpieczeń Społecznych oraz Obywatel.gov.pl 
 Działalność
Badawczo-
Rozwojowa
Elementy niezbędne do funkcjonowania społeczeństwa
informacyjnego: 
• Działalność badawczo-rozwojowa
• Wprowadzanie innowacji
• Inwestycje w nowe technologie
Działalność Badawczo-rozwojowa jest określana inaczej jako
Strefa B+R - obejmuje prace twórcze: badania naukowe i prace
rozwojowe. Mają one na celu zwiększenie zasobów wiedzy o
człowieku, kulturze, społeczeństwie oraz odnalezieniu
sposobów na jej zastosowanie w praktyce. Działalność tego
typu musi być nowatorska, powinna opierać się na
oryginalnych koncepcjach i być ukierunkowana na odkrycie
nowych rozwiązań.
Zgodnie z ustawą PRAWO O SZKOLNICTWIE WYŻSZYM I NAUCE, badania
naukowe, dzielimy na: 

Badania podstawowe - polegają na zdobywaniu nowej wiedzy teoretycznej o podstawowych

zjawiskach, dających się zaobserwować faktów. Nie są nastawione na praktyczne zastosowanie
uzyskanych wyników. 

Badania aplikacyjne- mają na celu osiągnięcie nowych umiejętności, zdobycie wiedzy do

zastosowania w praktyce. Nastawione są na opracowanie nowych lub ulepszenie istniejących
już procesów, produktów lub usług. 

Prace Rozwojowe- działania zmierzające do wykorzystania dostępnej wiedzy i praktycznego

zastosowania odkryć projektów naukowych w procesie projektowania, tworzenia wyborów,
minerałów, urządzeń, technologii, usług lub procesów. Doskonalenie lub przygotowywanie
nowych produktów. 
• Działalność Strefy B+R możemy zaobserwować m. in. W
placówkach naukowych, szkołach wyższych, bibliotekach
naukowych, archiwach, laboratoriach. 
 Polityka naukowa
Zadaniem władz państwowych jest określenie ram dla życia
naukowego, m. in. 
• Przez ustalanie jak część budżetu państwa ma zostać przeznaczona
na działalność naukową
• Ustalanie reguł funkcjonowania uczelni wyższych
• Wspieranie finansowe badać na pośrednictwem funduszy i instytucji
Główne instrumenty, za pomocą których państwo wpływa na naukę:
-dotacje, subwencje rządowe, ulgi finansowe i premie przyznawane za
opracowanie innowacji. Za Politykę naukową w Polsce odpowiada
minister ds. szkolnictwa wyższego i nauki.
Są to wszystkie działania, które prowadzą do
powstania nowych lub ulepszenia starych
rozwiązań. Mogą dotyczyć: 
• Produktów
• Technologii
• Metod produkcji
• Systemów zarządzania
Innowacje
• Tworzenia nowych rynków zbytu
• Funkcjonowanie całych gałęzi przemysłu
• Wykorzystywanie nieznanych dotąd surowców
Innowacje powstają w rezultacie prac badawczo-
rozwojowych albo w odpowiedzi na społeczne
zapotrzebowanie na nowe produkty. 
Innowacje dzielimy na: 
• Przełomowe, często wpływają na cały sektor
gospodarki.
• Średnie, drobne, umożliwiają reorganizacje
przedsiębiorstwa lub zmiany w jego bieżącej
działalności.
Efekty wprowadzenia nowych rozwiązań: 
• Zwiększenie użyteczności i poprawa funkcjonalności produktów i
usług.
• Unowocześnienie przestarzałych systemów
• Udoskonalenie technologii
• Usprawnienie komunikacji międzyludzkiej
• Optymalizacja czasu pracy i jej przebiegu
• Ochrona środowiska naturalnego.
 • Struktura i jakość systemu
edukacyjnego
• Źródła finansowania nauki
• Rodzaj ośrodków badawczo-
Na poziom rozwojowych, który dominuje w danym
innowacyjności państwie
wpływają takie • Sprawność instytucji prawnych,
czynniki jak:  systemu ochrony własności
intelektualnej
• Aktywność innowacyjna
• Liczba inwestycji w dane
przedsięwzięcia.
Do oceny innowacyjności stosuje się różne mierniki np. w
przedsiębiorstwie: liczba patentów, publikacji naukowych czy nowych
wyrobów wprowadzonych do produkcji, wyniki badań satysfakcji
konsumentów, wymierne korzyści z innowacji (wzrost przychodów). 
Polityka innowacyjna: 
To jedna z polityk gospodarczych państwa, ściśle związana z politykami przemysłową,
naukową i technologiczną. 
Poziom innowacyjności Państwa zależy od wzajemnych relacji między: 
• Przemysłem - firmy z tego sektora gosp. Zgłaszają popyt na nowe rozwiązanie
technologiczne, a z czasem same oferują takie rozwiązanie producentom czy
konsumentom.
• Nauką - ośrodki naukowe prowadzą badania, przekazują wiedzę przedsiębiorstwom
przemysłowym oraz dostarczają nowych rozwiązań naukowo-technicznych.
• Rządem - pełni funkcje regulacyjne, jest koordynatorem działań w ramach polityki
innowacyjnej.
 Instrumenty prawne – przepisy regulujące ochronę
własności intelektualnej i ułatwiające dostęp do
nowych technologii.
Głównym zadaniem adm.
Rządowej w tym zakresie jest
usprawnianie procesów
Instrumenty finansowe – granty dotacje oraz pożyczki
wprowadzania i
rozpowszechniania nowych
rozwiązań. 
Programy badawcze – i inne elementy wspomagające
Narzędzia wykorzystywane rozwój nowych technologii
przez organy władzy w
polityce innowacyjnej: 
Umowy międzynarodowe - umożliwiające przepływ
rozwiązań między państwami.
Skuteczna polityka innowacyjna państwa powinna się skupiać na
długoterminowych celach, takich jak: 
• Badania nad nowatorskimi koncepcjami
• Promocja działań badawczo-rozwojowych w przedsiębiorstwa
• Zachęcanie różnych środowisk i instytucji do angażowania się w prace
nad innowacjami.
 Regionalne systemy
innowacji: 
Głównymi adresatami polityki innowacyjnej, na całym świecie są
regiony. Są one bardziej dynamiczne i elastyczne niż państwa w
działaniach polegających na wspieraniu i organizowaniu Strefy
B+R. 
Polityka innowacyjna skierowana do polskich województw jest
bardzo różnorodna z uwagi na występujące pomiędzy nimi różnice
dotyczące rozwoju gospodarczego, przemysłu czy chociażby
potencjału innowacyjnego. 
Na poziomie wojewódzkim nowe rozwiązania są wprowadzane za
pomocą regionalnych systemów innowacji (RSI). W ramach RSI
współpracują ze sobą władze wojewódzkie, agencje rozwoju
regionalnego, uczelnie wyższe, instytucje badawczo-rozwojowe,
ośrodki innowacji i przedsiębiorczości, instytucje finansowe oraz
ośrodki doradztwa. 
Podejmowane przez te jednostki inicjatywy polegają
na: 

Podnoszeniu jakości
wykształcenia ludności
Tworzeniu i umacnianiu
relacji łączących
Promowaniu
administrację,
przedsiębiorczości
przedsiębiorstwa i trzeci
sektor

Wspieraniu finansowym i
Działań mających na celu
organizacyjnym
wykorzystanie osiągnięć
przedsięwzięć
naukowych w gospodarce
innowacyjnych
Parki naukowo-technologiczne
Są to ośrodki innowacji i przedsiębiorczości, określane jako parki badawcze,
naukowo-badawcze, naukowo-technologiczne.
W ich granicach współpracują firmy z tej samej branży oraz wspierające je
placówki. Dzięki temu możliwy jest szybki, oparty na wymianie wiedzy i
technologii rozwój zarówno instytucji nauki, jak i przedsiębiorstw. 
Dzięki ich bliskim powiązaniom, powstaje środowisko innowacyjne, które
sprzyja projektowaniu, tworzeniu i wdrażaniu nowych rozwiązań. 
Najstarszym Parkiem Technologicznym w Polsce jest Poznański Park
Naukowo-Technologiczny. 
Dziękujemy
za uwagę.