Professional Documents
Culture Documents
Presentation 12 2
Presentation 12 2
პრეზენტატორი:
მარიამ თოდუა
ერთ ზაფხულს სოფელი მოვინახულე,
ძალიან მომნატრებია ჩემი ბავშვობის
მეგობრები, მათ შორის თედოც
რომელთანაც მთელი ბავშვობა
მაკავშირებს. მახსოვს, ერთ დღეს
თედომ გადაწყვიტა ჩემთან და
მეგობრებთან ერთად მიტოვებულ
სახლში ეთამაშა. თამაშის დროს
სხვენს წააწყდა, სადაც ულამაზესმა
ზარდახშამ მოხიბლა, მისდა
გასაკვირად ზარდახშაში ძველი რუკა
აღმოჩნდა, სადაც გამოსახული იყო
მინიშნებები.სწრაფად მოგვირბენინა,
ძალიან დიდი ხანი ვაკვირდებოდით,
ბოლოს კი მივხვდით რომ რუკა ჩვენს
სოფელს ასახავდა. გადავწყვიტეთ
ერთიანი ძალებით ამოგვეხსნა
ნაპოვნი თავსატეხი.
ავირჩიეთ მარშუტი I შემდეგი სიმბოლოებით
გამოსახულების განსაზღვრის
არეში, მივიღებთ მანძილს,
რუკაზე მონიშნულ განძის
ნიშნულამდე.
პირველი მოქმედებით
ვიგებთ წილადის სხვაობას
ვასრულებთ შემდეგ
მოქმედებას
შემდგომ ვამარტივებთ
გამოსახულებას
120
• რუკის მინიშნებები წარმატებით გადავლახეთ,
რამაც ზარდახშამდე მიგვიყვანა, ჩვენი მთავარი
ამოცანაა, გავხსნათ მისი ბოქლომი, მაგრამ მანამ
გავხსნიდნეთ უნდა შევასრულოთ შემდეგი
ამოცანა: მდინარეზე, რომლის დინების
სიჩქარეა 2 კმ/სთ მოძრაობდა კატერი. მან
დინების მიმართულებით გაიარა 30კმ, ხოლო
დინების საპირისპირო მიმართულებით კი -
25კმ. აუცილებელია შემოვიღოთ საჭირო
აღნიშვნა და დავწეროთ: დინების მიმართულებით
და საპირისპირო მიმართულებით მოძრაობისას
კატერის სიჩქარის გამოსათვლელი
გამოსახულებები თითოეული მიმართულებით
დახარჯული დროის გამოსათვლელი
გამოსხულებები. ვპოვოთ კატერის საკუთარი
სიჩქარე, თუ გვეცოდინება, რომ კატერმა ორივე
მიართულებით მოძრაობას თანაბარი დრო
დაუთმო. თუ გამოთვლით მთელ გზაზე
დახარჯულ დროს წუთებში მივიღებთ ბოქლომის
კოდს.
მარიამის განძის
რუკა