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历史

国家原则   ( Rukun
姓名 : 林浩乐 Negara )

班级:六庚
座号: 27
学校:亚庇中华小学
目录
标题 页
前言 1

研究目的 2
研究结果 3
总结:国家原则是马
马来西亚国家五大原则  来西亚的理念 4
1. 信奉上苍 (Kepercayaan kepada Tuhan) 
2. 忠于君国 (Kesetiaan kepada Raja dan Negara) 
3. 维护宪法 (Keluhuran Perlembagaan)  5, 6,
4. 尊崇法治 (Kedaulatan Undang-Undang)  7, 8 &
5. 培养德行 (Kesopanan dan Kesusilaan) 9

参考文献 10
前言 国家原则

一些“知名人士”试图把《国家原则》置入《马来西亚宪法》 ,当作前言。如果我国宪法
确实需要一个前言,它理应重 申《宪法》的世俗性和包容性的基本原则。依我的淺见,
如 果我国宪法需要置入前言的话,首先,这前言必须经过我 国所有族群(包括原住
民)的讨论,再由国会进行辩论和 通过。第二点,前言必须具有包容性。 《国家原则》
是在 1970 年我国独立日,宣布的“国家哲学”, 那是对 1969 年 5 月 13 日的种族骚乱
所作出的反应。当时, 我国还处于紧急状态。就好像“国家文化政策”一样,它是 由
选定的“知名人士”所起草的,他们并不代表马来西亚 所有的社群,也没有通过民主
的辩论过程,也不是由我国 国会通过的。 虽然《国家原则》的大多数愿望,是崇高的,
可以接受的 . 这些愿望就是:“达致更完整的团结……;维持民主的生 活方式;创造
一个公平社会……;保证采取开明的态度, 对待丰富和多姿多彩的文化传统;创立一
个进步的社 会 ...” 。但是,其中一个原则,即:“信仰上帝”,并不能 包容马来西亚所
有的信仰。
研究目的
国家原则

我研究国家原
则的目的是为
了要领会国家
原则的精神。
研究结果 国家原则

我领会了国家原则
的精神。 那就是我
们必须为祖国感到
自豪,忠于君国,
共识,团结 ,勤勉,
高尚的品德,接受
有 宗教信仰的生活
和爱国。
总结:国家原则是马来西亚的理念

*达致全体人民更紧密
的团结; * 维护民主生
 信奉上苍
活方式; * 创造一个公 (Kepercayaan kepada
平社会,以公平分享国 Tuhan)
 忠于君国 (Kesetiaan
家的财 富; * 确保国 kepada Raja dan Negara)
内各种不同而丰富的文  维护宪法 (Keluhuran
化传统获得 宽大的对 Perlembagaan)
待;  * 建立一个基于  尊崇法治 (Kedaulatan Undang-
Undang)
现代科学和工艺的进步  培养德行 (Kesopanan
社 会。 dan Kesusilaan)
马来西亚国家五大原则 1. 信奉上苍
(Kepercayaan kepada
Tuhan)

民族和国家的成立是有赖于对上苍的坚 信。
通过宗教信仰,才能成为一个有自主 的种族
及国家。虽然联邦宪法把回教定为 国家的官
方宗教,但是人民可以信奉其他 的宗教,在
我国任何地方进行其他的宗教 或信仰的仪式。
国人不可以宗教为理由而 产生分别心。国家
原则制定委员会了解到 宗教信仰对人们生活
的重要性。一个人如 果没有宗教信仰,人格
也会降低。宗教教 育对人民扮演着重要的角
色。因此,此项 原则在国家原则里排行第一。
2. 忠于君国
马来西亚国家五大原则 (Kesetiaan kepada
Raja dan Negara)

马来西亚是个国会民主制和君主
立宪制 国家。最高元首是我国的
最高统治者。除 此,每一州属也
有各自的州统治者-苏丹 及州元
首。国家元首,苏丹及州元首象
征 着人民的团结。忠于君国意思
是每一位公 民必须除了效忠于各
州的州元首也必须 效忠于最高元
首。
马来西亚国家五大原则​
3. 维护宪法 (Keluhuran
Perlembagaan)

这项原则强调人民必须接纳,遵守和捍卫 崇高
的国家宪法。国家宪法是最高的司法 来源,目
的是保护国人身为公民的权利和 特权。每一位
马来西亚人民必须尊重,珍 惜及了解宪法所带
出的内容,含意及立宪 的历史背景。国家宪法
是通过各族人民和 多方面的协议而设定的。言
之,宪法是人 民的社会合约,是不可被质疑及
受到任何 一方的威胁。国家宪法决定了政治形
式和 人民社会经济的地位。它也可以作为统治
制度,司法,人民地位及社会经济的参 考。
马来西亚国家五大原则​ 4. 尊崇法治
(Kedaulatan Undang-
Undang)

每位人民都得到法律公平的对待。国人的 权
利受到保障。法治是根据宪法而设定,所 以
国人必须接纳及捍卫法治。一旦没有法 治,
社会乃至国家将会不和平和不稳定。因 此司
法机关必须确保法治的应用。每个国 家需有
法律来维持及建设和平,稳定,繁荣 的社会。
法治可以保证人民的安全,不受威 胁。只要
不触犯国家宪法,人民可以自由的 享受自己
的权利。
马来西亚国家五大原则 5. 培养德行
(Kesopanan dan
Kesusilaan)

第五个原则强调个人身心和行为的发展。 目的为塑造一
个有礼貌,有涵养的公民以 配合大马礼仪社会运动。涵
养对于各族之 间的交流扮演着相当重要的角色。有礼貌
的态度能提高纪律和崇高的精神进而建 立和谐的社会。
高傲和冒犯他人的行为是 相当可耻的。礼貌的行为也是
对自己及社 会的一种礼仪。此项原则成为礼仪指南以
便人们时常拥有良好的行为表现,也能适 合地跟进国家
和优良价值的发展。
参考文献 * 历史课本

* 历史参考书
“ 谢谢”

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