kabutihang panlahat. b.B.Nakabubuo ng isang recipe para sa isang matiwasay na lipunan. c.Nakapagpapahayag ng damdamin ukol sa isang matiwasay na lipunan sa pamamagitan ng pagguhit. Tingnan ang bawat larawan at tukuyin ang ipinakikitang sitwasyon ng lipunan sa kasalukuyan. Ipalarawan ang opinyon ng mga mag-aaral ukol dito. Tumawag ng dalawa hanggang tatlong mag-aaral na magbabahagi 1. Ano-ano ang mga katangiang dapat taglayin ng isang responsableng mamamayan? 2. Ano-ano ang mga pananagutan ng isang indibidwal sa ating lipunan? 3. Paano ito nakatutulong sa pagkamit ng kabutihang panlahat o common good? Gamit ang Powerpoint Presentation, talakayin ng guro ang mga sitwasyon sa bansa kung saan kapansin-pansin ang hindi pagkakasundo o pag-aalitan ng mga tao, kaguluhan sa pulitika at opisyal ng gobyerno, negosyo, kahirapan, gutom, sakuna at mga isyung nagpapakita sa kalagayan ng kasalukuyang lipunan at sagutin ang sumusunod na tanong. 1. Mulat ka ba sa mga nangyayari sa lipunan sa kasalukuyan? Pangatuwiranan. 2. Hindi man tuwirang nabibigkas ng maraming tao ay marami rin ang nangangarap ng matiwasay na lipunan at marahil ay isa ka sa mga ito. Paano nga kaya magkakaroon ng katiwasayan sa lipunan? Magbigay ng halimbawa. Ano kaya ang maipapayo mo? Bakit? Pangkatin ang klase sa limang pangkat. Bigyan ng Manila paper at marker ang bawat isang grupo. Gumawa ng isang recipe para sa Matiwasay na Lipunan. Sundin ang gabay na direksyon sa ibaba. Pumili ng isang miyembrong magbabahagi ng natapos na gawain.
Sigurado akong nakakita ka na ng recipe para sa
pagluluto ng isang pagkain. Malinaw na nakasulat dito ang mga sangkap at ang sukat ng mga ito. Nakasulat din ang malinaw na detalye ng paraan ng pagluluto nito. Kung isusulat natin ang recipe para sa matiwasay na lipunan, ano kaya ang sangkap nito at paano kaya ito makakamit? Gagawin mo iyan sa gawaing ito: Recipe para sa Matiwasay na Lipunan. Ang magiging nilalaman nito ay ang sumusunod: Sangkap na kinakailangan upang matiyak ang katiwasayan ng lipunan Mga tiyak na sukat nito, katulad ng tasa, kutsara o kutsarita, kilo, gramo, at iba pa. Pamamaraan kung paano magagamit ang mga sangkap na inilagay (hal. Ilagay ang katarungan sa isang malaking lalagyan at haluan ito ng pagmamahal. Matapos itong mapagsama-sama ay budburan ito ng bukas na komunikasyon) Sagutin ang sumusunod na tanong sa notbuk. Ibahagi ang kasagutan sa klase: 1.Ano ang iyong naging realisasyon matapos maisagawa ang gawain? 2.Ano ang pinakamahalagang sangkap sa pagkakaroon ng matiwasay na lipunan? Ipaliwanag.
Ano ang pinakamahalagang
pamamaraan sa pagkakaroon ng matiwasay na lipunan? Ipaliwanag.