You are on page 1of 19

G E N E R A L E D U C AT I O N

GED0115 –Wika kultura at rehiyonal


Modyul 2 – Kalagayan ng wika at kultura sa Pilipinas
Tiyak na inaasahang kasanayan
Sa pagtatapos ng pagtataya, inaasahan ang mag-aaral na:
 Matukoy ang mga suliranin na hinaharap ng mga wika at dialekto sa
Pilipinas
 Masuri ang mga epekto ng language erasure sa panrehiyonal na
pagkakakilanlan sa pamamagitan ng mga nabanggit na konsepto.
(Learning outcomes)  Makalikha ng epektibong paraan sa problemang kinakaharap ng
wika at dialekto sa Pilipinas.

PFA&DL | WOODWORKING 101


Babasahin
McFarland, C. (2004). The Philippine language
situation. World Englishes, 23(1), 59-75 2. 

PFA&DL | WOODWORKING 101


P R E L I M I N A R Y O N G G AWA I N

Magtala ng labinlimang (15) mahahalagang salita mula sa


babasahin na ibinigay at isaad ang kahulugan ng mga ito base sa
pagkakaunawa mo sa artikulo.

Halimbawa

1. Intelligibility — ang salitang ito ay nangangahulugan


___________________ ayon sa pahina ____________ kung saan
ipinapaliwanag na ________________________.

PFA&DL | WOODWORKING 101


DISCUSSION

• Connection to Austronesian languages


• Language and Dialect
• Dialectal variation
• Dominant language
LANGUAGE
is a system of communication in general sense..
DIALECTS
is a variation of language.
QUESTION

Language and dialect Can we consider Tagalog in Mindanao or Cebu?


QUESTION
How do we define languages and dialects in the
context of the Philippines? How different are
languages from dialects?
QUESTION
But they are the same?

PFA&DL | WOODWORKING 101


Connection to Austronesian languages

Ethnologue Major Austronesian


 Languages of the World is a language
comprehensive reference work that Cebuano, Hiligaynon,
provides information and statistics for all Ilokano, Javanese,
of the world’s known living languages. Balinese

Austronesian language Halimbawa


is spoken in most of the Susu – Indonesia – Milk
Indonesian archipelago. Susu - Philippines – Mammary
Gland/Breast

PFA&DL | WOODWORKING 101


Largest subgroup
$100k Southern Luzon to
Visayas
AV E R A G E R E V E N U E O F A C R A F T S B U S I N E S S to Southern Mindanao

PFA&DL | WOODWORKING 101


Second largest subgroup
$100k Northern Luzon
(Cordillera region)
AV E R A G E R E V E N U E O F A C R A F T S B U S I N E S S

PFA&DL | WOODWORKING 101


Nine subgroups of
$100k Philippine language)
AV E R A G E R E V E N U E O F A C R A F T S B U S I N E S S

PFA&DL | WOODWORKING 101


Widely spoken
$100k
AV E R A G E R E V E N U E O F A C R A F T S B U S I N E S S

PFA&DL | WOODWORKING 101


Extinct languages
$100k
AV E R A G E R E V E N U E O F A C R A F T S B U S I N E S S

PFA&DL | WOODWORKING 101


Remaining Philippine
$100k language
AV E R A G E R E V E N U E O F A C R A F T S B U S I N E S S

PFA&DL | WOODWORKING 101


Map of Philippine language

FROM A DESIGN PERSPECTIVE

Presentations are communication tools that can be used


as demonstrations, lectures, speeches, reports, and
more.

PFA&DL | WOODWORKING 101


Dialectal variation
Geographical area Discrete Dialect Social dialect

• Gradual variation of • Physical obstacle in a • Social class


an extended area. geographical location. • Depends on
• Dialectal variation (+) • Diversification is education,
• Distinct dialect areas rapid. transportation among
(-). others.

PFA&DL | WOODWORKING 101


PA G PA PA L A L I M ( D o m i n a n t l a n g u a g e )

Gamit ang iyong notes na nakalap mula sa preliminaryong


gawain, sagutin ang mga sumusunod na tanong sa discussion
board sa canvas.
1. Sa iyong palagay, paano nakikita ang hegemony sa mga kategoryang
ito:
a. paghiram ng mga salita mula sa isang wika;
b. populasyon ng mga ispiker;
c. pagtalaga ng pambansang wika.
2. Sang-ayon ka ba na nirerepresenta ng wikang Filipino ang kultura at
pagkakakilanlan ng mga minoryang komunidad? Bakit o bakit hindi?
3. Posible bang maging opisyal na wika ng Pilipinas ang English? Bakit
o bakit hindi?
4. Bakit nalalagay ang mga katutubong wika sa panganib ng pagkalipol?
5. Dapat bang panatilihing bukas ang ating mga wika sa impluwensiya
ng dayuhan?

PFA&DL | WOODWORKING 101


40

Panuto 30

• Limitahan sa 2-3 pangungusap ang sagot sa bawat tanong.


• Maaaring sagutan ang discussion board hanggang sa Sabado 20
(11:59pm).
• Kinakailangang mag komento sa iyong mga kaklase base sa
iyong pananaw sa kanilang mga sagot.
10

0
Item 1 Item 2 Item 3 Item 4

PFA&DL | WOODWORKING 101


Ayon sa artikulong binasa, may ilang mga
katutubong wika na ginagamit sa Pilipinas
ang nanganganib na mawala sapagkat unti-
unti nang nauubos ang mga gumagamit

Sintesis
dito. Ibigay ang iyong palagay hinggil
dito.

Magbigay ng mga posibleng paraan upang


Formative Assessment 2 mapigilan ang paglipol ng mga katutubong
wika.

Expository Essay
1.5 spacing
2 pages maximum
By pair
Deadline: September 26, 2020

PFA&DL | WOODWORKING
101
May katanungan?

Maraming Salamat! Ipasa ang mga


assessments sa canvas

mbajal@feu.edu.ph

PFA&DL | WOODWORKING 101

You might also like