‫خصائص املبتدأ واخلرب‬

‫تعريف املبتدأ واخلرب‬

‫• املبتدأ ‪ :‬هو اسم مرفوع يقع أول اجلملة غالبا‬

‫• اخلرب ‪ :‬هو اجلزء الذي يكمل اجلملة مع املبتدأ ويتمم معناها وحيصل به مع املبتدأ متام‬
‫الفائدة‪ .‬‬

‫ط‪ ‬‬‫‪ -‬حمم ٌد‪ ‬نشي ٌ‬ ‫•‬

‫األزهار‪ ‬زينةُ‪ ‬احلدائق‬
‫–‪ُ  ‬‬ ‫•‬
‫الكلب‪ ‬أليف‬
‫–‪ُ  ‬‬ ‫•‬
‫–‪ ‬التالمي ُذ‪  ‬أذكياءُ‬ ‫•‬
 ‫أحكام املبتدأ‬
‫• ‪ – 3‬دائما يف أول اجلملة‬ ‫• ‪ -1‬وجوب الرفع‪.‬‬
‫• مثل ‪ :‬زيد أفضل من عمرو‬ ‫• مثل ‪ :‬محم ٌد‪ ‬نشيط‬

‫• ‪ – 4‬كونه امسا معربا أو مبنيا‬ ‫• ‪ – 2‬وجوب املعرفة‪.‬‬

‫ماليزي‬
‫ٌّ‬ ‫• مثل ‪ :‬أنا‬ ‫ط‪ ‬أليف‬ ‫• مثل ‪ :‬الق ُ‬
 ‫خروج من خصائص املبتدأ‬
‫أقلم‪ ‬على الطاولة ؟‬‫‪ – 1‬إذا سبق حبرف استفهام ‪ ،‬مثل ‪ٌ  :‬‬ ‫•‬
‫‪ – 2‬إذا سبق حبرف نفي ‪ ،‬مثل ‪ :‬ال‪ ‬جمته ٌد‪ ‬يف ص ّفنا‬ ‫•‬
‫‪ – 3‬إذا كان اخلرب جارا وجمرورا مقدما على النكرة ‪ ،‬مثل ‪ :‬يف‬ ‫•‬
‫املعركة‪ ‬جيش‪ ‬قوي‬
‫‪ ‬مال‬
‫‪ – 4‬إذا كان اخلرب ظرفا مقدما على النكرة ‪ ،‬مثل ‪ :‬عندك ٌ‬ ‫•‬
‫املال عندك‬ ‫•‬
‫‪ – 5‬االسم املضاف ‪ ، ‬مثل ‪ :‬باب‪ ‬املدرسة كبري‬ ‫•‬
‫‪ – 6‬نكرة موصوفة ‪ ،‬مثل ‪ :‬طريق‪ ‬طويل‪ ‬مشينا فيه‬ ‫•‬
 ‫أحكام اخلرب‬
‫‪ -1‬يأتى اخلرب بعد املبتدأ‬ ‫•‬
‫كي‬
‫مثل ‪ :‬التلميذ ز ٌّ‬ ‫•‬
‫‪ – 2‬اخلرب يطابق املبتدأ يف العدد و يف النوع‬ ‫•‬
‫مثل ‪ :‬التلميذة زكيّةٌ – التلميذتان زكيتان‬ ‫•‬
‫اخلرب يكون امسا نكرة أو فعال‬ ‫•‬
‫التلميد يركب الدراجةَ‪.‬‬ ‫•‬
 ‫خروج من خصائص اخلرب‬
‫• ‪ – 1‬إذا كان اخلرب له الصدارة من امساء اإلستفهام ‪،‬‬
‫• مثل ‪ :‬مىت اإلمتحا ُن ؟ اإلمتحان يف األربعاء‬

‫• ‪ – 2‬إذا كان إعطاء الصدارة ملعىن اخلرب‪ ،‬مثل ‪ :‬ممنوع التدخني‪ .‬التدخني ممنوع‬

‫• ‪ – 3‬إذا كان اخلرب جارا وجمرورا مقدما على النكرة ‪ ،‬مثل ‪ :‬يف‬
‫املعركة‪ ‬جيش‪ ‬قوي‬

‫• ‪ – 4‬إذا كان اخلرب ظرفا مقدما على النكرة ‪ ،‬مثل ‪ :‬عندك‪ٌ  ‬‬
‫مال‬