Arhija 

Zadaci  za smostalni rad

1.Sit igitur, iudices, sanctum A zar da mi, savršeno obrazovani ostanemo
neosjetljivi na pjesnikovu riječ?
       apud vos, humanissimos homines, hoc poetae nomen, 
2.quod nulla umquam barbaria violavit. B mnogi se drugi uz to bore za nj i međusobno
natječu

3.Saxa et solitudines voci respondent, bestiae   C Kolofonjani kažu da je Homer njihov građanin,
Hijani ga prisvajaju ju sebi, Salaminjani ga traže, 
       saepe immanes cantu flectuntur et consistunt: a  Smirnjani tvrde da je njhov

4. nos, instituti rebus optimis, non poetarum  D riječ koju nikad nije oskrnavilo nikakvo
barbarstvo.
        clementissima voce moveamur?
5. Homerum Colophonii civem esse dicunt suum, Chii suum vindicant,  E Na riječ se odziva stijenje i pustinje, pjevom se
često krote i zaustavljaju goleme zvijeri:
Salaminii repetunt, Smyrnaei vero suum esse confirmant,

6.itaque etiam delubrum eius in oppido dedicant permulti alii praeterea pugnant inter se atque F Oni dakle i poslije smrti žele stranca jer je bio
contendunt. pjesnik: 
7.Ergo illi alienum, quia poeta erat, post mortem etiam expetunt: G Zar ćemo mi odbiti ovoga ovdje 
za života, a on je naš i po opredjeljenju i po
zakonima
8.nos hunc vivum, qui et voluntate et legibus noster est, repudiabimus? H To više što je Arhija nekad sve svoje djelovanje i
sav svoj talent upotrijebio za veličanje slave i časti
rimskoga  naroda. 
9.Praesertim quia omne olim studium atque omne ingenium contulit hic  I Neka bude, dakle, suci i za vas, ljude u pravom
smislu tog pojma, sveta ova riječ  - pjesnik
homo Archias,

10. ad quam maximam populi Romani gloriam laudemque celebrandam. J pa su mu u gradu čak posvetili i 
hram
 Odgovore zapišite u svoje bilježnice

 U zadanoj tablici povežite brojem i slovom izvorni tekst i

Škiljanov prijevod. (i original i prijevod zapišite u svoje
bilježnice)
 Ispišite sve predikate iz teksta.
 Koju frazu Ciceron upotrebljava kad se obraća sucima u parnici?
 Iz kojega naroda potječu Kolofonjani, Hijani, Smirnjani i
Salaminjani?
 Kako Škiljan prevodi Ciceronovu frazu instituti rebus optimis?
 Prevedite sintagme: poslije smrti, u gradu, kod vas, ovo sveto ime
 Odgovore zapišite u svoje bilježnice. 

 Kako u rječničkom obliku glase riječi: svet, ime, hram,

tuđi, živ, talent, građanin, prisvajati, ganuti?
 Kako glasi sintagma clementissima voce u ostalim
stupnjevima?
 Potražite u hrvatskoj enciklopediji  osnovne podatke o
pjesniku Homeru i pokušajte na temelju teksta odgovoriti
na pitanje zašto braneći pjesnika Arhiju Ciceron poseže
za ovom usporedbom.