УЖИВАННЯ ПРИЙМЕННИКІВ

СИНТАКСИЧНА
НОРМА

Українська мова
11 клас
 С А М О С Т І Й Н А Р О Б О ТА
 Виконайте тестові завдання.

1. Синтаксичну помилку допущено в реченні 3. Невдало вибрано відмінкову форму

А Приїхали до міста Біла Церква географічної назви в сполученні
Б Виїхали з міста Умані А до села Зелена Долина
В Прибули до міста Тернополя Б у місті Борисполі
Г Відпочивали в місті Одеса В у селищі Кривому Озері
Г за містом Житомиром
2. Помилку в побудові словосполучення допущено в рядку
А за містом Києвом
5. Синтаксичну помилку допущено в реченні
Б від міста Дніпра А За проектом українських інженерів побудували велику ТЕС.
В на планеті Юпітері Б Напередодні нового року в місті відкрили сучасну АЗС.
Г до озера Синевир В ООН оприлюднила
4. Не правильно вжито граматичну результати
форму дієслова в моніторингових досліджень.
рядку Г У лютому ВАТ «Горизонт» розпочав випуск нової продукції.
А ТОВ розпочало
Б ЄС проголосила
В ГЕС запрацювала
Г НБУ встановив
 СПОСТЕРЕЖЕННЯ
 Прочитайте два речення. У якому з них ідеться про мету дії, а в якому - про напрямок руху? За
допомогою яких прийменників це передано?

І в погоду, і в Пливе човен по

негоду ходила Дунаю один ЗА
дівчина ПО воду. водою.
Т.Шевченко
Нар. творчість
 Чому можна стверджувати, що обидва словосполучення
«пішла за лікаркою» і «пішла по лікарку» є граматично правильними?
 Поміркуйте, чи правильно казати «побіг за молоком», «поїхав за хлібом». Чому?
 ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК
Багато порушень виникає під час використання прийменника ПО.
Прийменник НАПРИКЛАД: наказ по армії, відпочивати по обіді.

ПО
АЛЕ
з моєї вини (а не «по вині»),
працювати за наказом (а не «по наказу»).
Коли йдеться про мету дії, уживаємо піти по гриби
ПО прийменник ПО.
Прийменник ЗА вживаємо, коли треба
ЗА передати послідовність дій, напрям руху або іти за тіткою
порядок пересування.
Батько зайшов за сином (зайшов слідом за сином) .
Батько зайшов по сина (щоб забрати сина із собою)
 ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК
Прийменник по вживають на позначення
мети дії піти по гриби, поїхати по продукти Типові помилки
часу (= після) по обіді, по смерті когось, по п’яте липня у вживанні
прийменників в
стосунків спорідненості, близькості родич по чоловікові, товариш по зброї українській
дій у просторі ходити по крамницях, розкидати книжки мові! [Типове
по хаті завдання ЗНО]
предмета, на який спрямована дія бити по воротах, ударити по струнах ТУТ

кількості, розміру, розподілу дати по яблуку, здати по гривні,

заводити по сім осіб
у сполуках по суті, по правді, по праву, зауваження по суті, жити по правді,
по можливості належати по праву

https://www.youtube.com/watch?v=9qc9hJa-spQ
 ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК

Російському прийменнику по відповідають українські

за записати за алфавітом, діяти за наказом ректора, грати за правилами

з проректор з наукової роботи, іспит з математики, відсутній з поважної

причини
на зробити на моє замовлення, принести на прохання ветеранів, зупинка на
вимогу, надіслати на адресу
у (в) прийти в справі, працювати у вихідні, інспекція в справах неповнолітніх

для заходи для поліпшення умов праці, курси для вивчення іноземної мови

щодо рекомендації щодо поліпшення навчального процесу, завдання щодо

місячного виробітку
без іти вулицею, надсилати поштою, книжка обсягом двісті сторінок,
комітет захисту прав споживачів, відділ соцзабезпечення
прийм.
 КОНСТРУЮВАННЯ
 Утворіть і запишіть прийменникові словосполучення, уникаючи прийменника по.
Записати (алфавіт), перший Пішов (справи), екзамен (історія),
(список), діяти (наказ), пливти автобус (замовлення), зупинка
(течія), великий (обсяг), сумувати (вимога), діяти (інструкція),
(кохана), називати (ім’я), чемпіонат (футбол), конференція
надіслати лист (адреса), приємний (питання екології), фахівець
(смак), поїхати (виклик), (історія), агент (постачання),
працювати (вихідні дні), комітет інспектор (техніка безпеки),
(справи науки), відсутній проживати (адреса), заходи
(хвороба). (покращення), пропустити (хвороба).
 Складіть і запишіть речення з трьома поданими словосполученнями на вибір.
 ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК

 У місцевому відмінку з географічними  З просторовими

назвами територіальних одиниць (міст, сіл, іменниками на зразок
держав) уживаємо прийменник у (в). Черкащина, Вінниччина,
а також з іменниками –
У (В), НА назвами гір, островів
 Якщо ж назва гірського хребта має форму уживаємо прийменник
множини, то використовуємо прийменник у на.
(в).
НАПРИКЛАД: Побувати в Україні, повернувся в Одесу, наро дився в Іспанії,
жити на Уманщині, відпочивати на Десні, піднятися на Еверест, трапилося в
Альпах.
 ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК

завдя завдяки допомозі друзів,

ки завдяки наполегливості
містить вказівку на причину, яка сприяє здійсненню чогось, і
може поєднуватися тільки зі словами з позитивним відтінком

через неуважність
через через хворобу
через сильний вітер
вказує на причину, що заважає здійсненню чогось
 ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК
пр и росте при дорозі, при долині кущ калини,
книгарня при видавництві
вживаємо в конструкціях, які вказують на просторову
близькість до якогось предмета, а також на належність до
певного складу, до когось

за прийду за будь-якої погоди

за часів Т.Шевченка
вживаємо, коли є вказівка на певні умови
(обставини) або ж ідеться про значення часу
 Р Е ФЛ Е К С І Я
 Виконайте тестові завдання.
1. Граматичний зв’язок порушено
в словосполученні
А зошит з математики
Б відпочивати по обіді
В екзамен з астрономії
Г дослідження по фізиці
2. НЕправильно вжито прийменник
у словосполученні
А відповідати по черзі
Б програти по неуважності
В писати за зразком
Г називати на ім’я
3. Граматично правильно утворено словосполучення
А знайти по слідах
Б відправити по пошті
В подорожувати по країнам
Г лікар по професії
4. Синтаксичну помилку допущено в реченні
А Забудову здійснено згідно з рішенням міської ради.
Б На початку року при заводі було відкрито їдальню.
В Новий парк відкрито при активній підтримці мера.
Г Події відбувалися за часів Павла Полуботка.
5. Правильно вжито прийменник у словосполученні
А виконувати по зразку
Б лекція по історії
В вишивати по шовку
Г їхати по виклику.
 КОЛО ДУМОК
 Поміркуйте, чому перше речення вважаємо граматично правильним, а друге - ні.

1. Збудували в
2. Збудували на
Україні.
Україні.
 Поміркуйте, чому обидва речення вважаємо граматично правильними?

1. Збудували на 2. Збудували в
Дніпрі. Дніпрі.
 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ РЕДАГУВАННЯ
 Відредагуйте й запишіть словосполучення.

Ходити по магазинам, інженер по фаху, зошит по математиці,

знання по алгебрі, діяти по правилах, відсутній по хворобі,
пішов за хлібом, звертайтеся при потребі, при виконанні
обов’язків, телефонуйте при виникненні труднощів,
перебувати на Україні, переїхати в Одещину, ходили в концерт,
пожежа у фабриці, сумувати по матері, приходьте при
необхідності, відпустка по хворобі, надіслати по пошті, не
піду із-за дощу, звертатися по проханню батьків, на
українській мові.
 ЕКОЛОГІЯ СЛОВА

Л ЬТ УРА НЕПРАВИЛЬНО ПРАВИЛЬНО

КУ Я
Л ЕН Н
МОВ по професії за професією
старший по званню старший за званням
із-за погоди через погоду
при необхідності за (у разі) необхідності
по прикладу за прикладом
розповідати за сусідів розповідати про сусідів
пройде вдало пройде успішно
по різних причинах з різних причин
 Перевір!
ІНТЕРАКТИВНА ВПРАВА
«УЖИВАННЯ
ПРИЙМЕННИКІВ»
https://
learningapps.org/watch?v
=pcy4km3f321
 Перевір!
ІНТЕРАКТИВНА ВПРАВА
«УЖИВАННЯ
ПРИЙМЕННИКА»

https://
learningapps.org/watch?v
=p7gtkysv321