강의노트 2

공학은 전문직
사례
 챌린저호 폭발 사고
• 발사 후 73 초 만에 공중 폭발
• 예방 가능했던 폭발 사고

 로켓 제작 담당 공학자 보졸리
• 챌린저호의 고체추진 로켓 제작을 담당하는 공학자
보졸리는 발사 전날 있었던 나사와의 화상회의에서
저온의 발사조건에서 오링의 문제점을 들어 발사 연기를
주장
• 보졸리는 전문직 종사자의 책임 실천의 본보기
 전문직 종사자 보졸리

• 챌린저호의 고체추진 로켓 제작을 담당하는 모턴

타이어콜사의 공학자 보졸리는 발사 전날 있었던
나사와의 화상회의에서 저온의 발사조건에서 오링의
문제점을 들어 발사 연기를 주장
• 문제점 지적에도 다음날 낮은 기온 상태에서 발사는
강행되어 결국 첼린저호는 73 초 만에 공중 폭발
• 사고는 고체 추진 로켓의 3,000 도의 연소개스가
저온에서 복원력을 잃은 오링의 틈새로 새어 나와
액체수소연료가 들어 있는 보조연료탱크를 파손하여
발생
• 비록 사고를 막지 못했지만 보졸리의 윤리적 행동에
주목해야 함
• 보졸리는 공공의 안전을 우선하는 전문직 종사자의
책임 실천의 본보기
1 전문직

 전문직 profession 의 어원
• 어떤 삶의 방식에 헌신하는 자유로운 행동 혹은
자격을 갖춘 공인된 사람을 가리키는 말
• 과거에는 공언하는 professing 행위나 사실을
의미했음

 전문직의 사전적 의미
• 옥스퍼드 사전에 따르면 , 전문직 profession 은
기술적으로 숙달된 어떤 학문 분야에 대한 (
) 을 다른 사람의 일에 적용하여 사용하거나 그
지식을 토대로 특별한 기술을 연마하여 사용하겠다고
공언하는 professing 직업
2 전문직에 대한 경제학적 접근

 많은 사람들이 전문직을 선망
 전문직은 시장에서 더 높은 지위와 보수를
보장해 줌
 다음과 같은 특성을 더 많이 가질 수록 전문직의
지위를 확보하게 됨

1. 많은 훈련 : 전문직은 대학의 정규교육과정과 같은

공식적인 교육 기관에서 많은 훈련을 요구하며 이론에
바탕을 둔 지식과 기술 습득을 요구함 . 결과적으로
전문가의 수가 제한되어 경제적 이익이 확대됨
3
2.중요한 지식과 기술 : 수준 높은 과학과 기술에
기초한 사회는 전문직 종사자에게 크게 의존 . 전문적
서비스는 오늘날 사회 전체의 복지에 반드시 필요하기
때문에 시민들은 그러한 서비스에 기꺼이 비용을
지불함

3.서비스에 대한 통제 : 전문직 종사자들은 전문적

서비스 공급을 독점하거나 그것에 대한 통제력을
보유하고 있음 . 제한된 교육 체제와 면허 부여 체제를
통해 독점적 서비스가 생산됨 . 그 결과 품질이 보장된
서비스 제공과 전문직 종사자의 힘이 확대됨
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4. 일터에서 자율성 : 전문직 종사자들은 일터에서
많은 자율성 ( 개업한 전문직 종사자 ) 을 누리거나
개인적 판단과 창의성 발휘 ( 큰 조직의 전문직
종사자 )

5. 윤리적 규제에 대한 요구 : 전문직 종사자들의

공동체 복지에서 핵심적인 서비스 지배는 힘의 남용
유혹을 가져옴 . 공공의 이익을 위한 힘의 남용을
막을 자율적 규제가 필요함 . 전문직 종사자들은
윤리 규정에 들어 있는 윤리적 규범에 규제될 것을
요구함 .
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• 사회학적 전문직 특성 규정은 전문직이 가진
이타주의와 이기주의 양면성을 잘 드러내고 있는데 ,
공공을 보호하고 양질의 서비스를 공급하기 위해
전문직의 특성이 필요함
6 철학자 데이비스의 분석

 전문직은 도덕적으로 허용 가능한 방식에 따라

도덕적 이상에 공개적으로 기여함으로써 생계를
유지하기 위해 조직됨
 많은 사람들에 의해 공감되는 전문직에 관한
데이비스 Michael Davis 의 정의
1. 전문직은 수많은 개인들로 구성됨

2. 전문직은 공공의 요소를 가지고 있음

3. 전문직은 생계를 유지하는 수단

4. 전문직은 자발적으로 선택하거나 떠날 수 있는 직업

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5. 전문직은 도덕적으로 칭송할만한 어떤 목적을 위해

봉사해야 하는 직업으로 인식되는 직업

6. 전문직은 도덕적으로 허용되는 수단을 통해 도덕적으로

칭송할 만한 목적을 추구해야 하는 직업

7. 전문직의 윤리 기준은 전문가들이 특정한 방식으로

행동할 수 있도록 의무를 부과해야 하는 직업

8 공학 engineering 과 전문직 profession

 공학은 전문직인가 ?
1. 경제학적 접근에서 , 공학은 전문직 경계 범위 안에
존재

2. 데이비스의 정의에 따르면 , 공학은 완전한 전문직

 공학은 전문지식 , 기술 , 판단을 공개적으로 공언하는
집단 활동
 대부분의 공학자들은 자발적으로 공학에 종사하고 공학을
통해 생계를 유지
 공학은 도덕적으로 선한 목적 즉 인류의 이익을 위한 기술
생산에 봉사하기 때문에 그러한 목적을 달성하기 위해
도덕적으로 허용되는 범위 안에서 쓸 수 있는 모든 방법을
최대한 동원
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• 공학자 engineer 들은 기술의 영향을 받는 공공의 안전 ,

건강 복지를 포함하는 특별한 의무를 가지고 있으며 따라서
공학에는 ( )ethical commitment 이라는
전문직의 이상이 포함되어 있음
10 전문직 직업의식에서 두 가지 모델 model
 전문직이 작동하는 두 가지 방식에 관한 설명에는
비즈니스 모델과 전문가 모델이 있음

 비즈니스 모델
• 직업은 법률이 정한 범위 안에서 이익을 얻는 방향을
향하고 있으며 전문직은 자신의 전문성을 판매하여
이익을 얻음
• 의사 , 변호사 , 공학자 등 전문직 종사자들의 직업
의식은 일차적으로 자신의 수입을 늘리고 정부
규제에서 자신을 보호하기 위한 수단에 불과
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 전문가 모델
• 공학자를 포함한 전문가들이 사회 구성원들과
묵시적으로 신뢰 관계를 형성하고 있음
• 전문가들은 공공선을 증진시키기 위해 자신의
행동을 규제하는 데 동의 함

 공학자들은 전문가 모델을 따를 수 있음

• 윤리적 요소는 공학 전문 직업 의식 professionalism
에서 핵심
12 윤리 혹은 도덕에서 세 가지 유형
 윤리적 헌신이 전문 직업의식에서 핵심
 전문직 윤리를 일반 도덕 , 개인 도덕과 구별하기
 일반 도덕
• 모든 사람들이 공유하는 도덕적 신념
 개인 도덕
• 개인이 가진 도덕적 신념
 전문직 윤리
• 전문가들이 자신들을 전문가로 여기는 범위에서 (
) 들이 채택한 기준
• 공학윤리는 공학 전문직에 적용되는 ( )
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 전문직 윤리의 특징

1. 전문직 윤리는 공식적인 윤리 강령을 통해 구현

2. 전문직의 윤리 강령은 해당 전문직에서 중요한
쟁점들에 초점
3. 전문직 윤리는 일반적으로 개인윤리보다 우위에
있음
4. 전문직 윤리는 개인 윤리보다 더 제한적인 경향이
있음
5. 전문직 윤리는 두 가지 측면의 윤리 즉 예방의
윤리와 열망의 윤리를 가지고 있음
14공학윤리의 소극적 측면과 적극적 측면 :
예방의 윤리와 열망의 윤리

 예방의 윤리 Preventive Ethics

•
• “ 공학자들은 권한을 부여받은 경우가 아니라면 ,
고객이나 고용주의 사전 동의 없이 어떤 사실 ,
정보를 공개해서는 안 된다 .”
• 공학자들은 부정행위를 피하고 공공의 피해를
예방해야 함
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 열망의 윤리 Aspirational Ethics
•
• 공학자들은 더 나은 세상을 만드는 일에 매력을 느낌
• 인간의 수고를 덜어주고 질병을 제거하고 생명을
구하는 장비를 만들어 냄
• ＂공학자들은 공공의 복지를 증진시키는 노력을
한다 .”
강의요약과 퀴즈

1. 다음은 윤리가 공학적 실천에서 어떤 역할을 할 수

있는지를 챌린저호 폭발사고를 통해서 설명하고 있다 .(
) 안에 적절한 개념을 넣어보라 .

1986 년에 일어난 챌린저호 폭발 사고는 사전에 막을 수

있었던 사고이었다 . 모턴 타이오콜사의 공학자 로저
보졸리는 발사 승인을 위한 원격 회의에서 저온의
발사환경에서 로켓 추진체 오링의 복원력에 심각한
문제를 발생한다는 점을 들어 발사연기를 주장했다 .
그의 주장은 받아들여지지 않았고 모턴 타이오콜사는
경영상 이유로 발사를 승인했다 .
다음날 , 챌린저호는 발사된지 73 초 만에 공중에서
폭발했고 여섯 명의 우주 비행사와 같이 타고 있던
초등학교 선생님인 크리스타 맥콜리프의 목숨이 함께
사라졌다 . 챌린저호의 공중 폭발은 비극적인 생명의
손실을 가져왔을 뿐만 아니라 수백만 달러짜리의
장비와 나사의 명성의 손실을 가져왔다 .
공학자 보졸리는 비록 챌린저호의 폭발로 인한 참사를
막지 못했지만 공학적 근거를 들어 발사를 연기하려고
애썼으며 그런 의미에서 ( ) 종사자로서 공공의
안전에 대한 책임을 실천했다 .
2. 다음은 전문직 윤리에 관한 설명이다 . ( ) 안에
적절한 개념을 넣어보라 .

공학이 전문직인지에 관해서는 논란의 여지가

있다 . 공학에서는 다른 전문직과 달리 ( ) 가
필수적이지 않기 때문에 때때로 전문직의 지위를
누리지 못하기도 한다 . 하지만 마이클
데이비스에 따르면 , 공학은 완전한 ( )이
다 . 공학은 전문지식 , 기술 , 판단을 공개적으로
( ) 하는 집단 활동이다 . 대부분의 공학자들은
자발적으로 공학에 종사하고 공학을 통해 생계를
유지한다 . 공학은 도덕적으로 선한 목적 즉
( ) 의 이익을 위한 기술 생산에 봉사하기
때문에 그러한 목적을 달성하기 위해 도덕적으로
허용되는 범위 안에서 쓸 수 있는 모든 방법을
최대한 동원한다 . 결국 , ( ) 들은 기술의
영향을 받는 공공의 안전 , 건강 , 복지를
포함하는 특수한 의무를 가지고 있는 것이다 .
 전문직에 관한 모든 설명에서 공통적인 것은 (
) 이 전문직을 위한 중요한 요구 사항이라는
것이다 . 전문직 윤리는 개인윤리나
일반도덕과 구별되는 독특한 특성을 가지고
있다 . 전문직 윤리는 윤리 강령에 의해
표현되며 해당 전문직에서 중요한 쟁점들에
초점이 맞춰져 있다 . 전문직 윤리는 전문가가
전문적 능력을 가지고 있을 때 개인 도덕에
앞서 고려되어야 하고 때때로 개인적 행위를
제한하는 정도가 개인 도덕과 다르다 .
전문직 윤리는 예방의 윤리와 열망의 윤리로
구분되는데 , ( ) 는 전문가의 부정행위와
공학적 재난 예방을 목표로 삼고 있고 ( )
는 기술을 통해 인류에 더 나은 삶의 창출을
지향하는 적극적 개념이다 .
 정답

1. 전문직
2. 면허 , 전문직 , 공언 , 인류 , 공학자
3. 윤리적 헌신 , 예방의 윤리 , 열망의 윤리