GEC 12

KONTEMPORARYONG
PANITIKANG FILIPINO
Ikatlong Pangkat
MGA DULOG SA
PANUNURING
PAMPANITIKAN
• Sistematikong pag-aaral ng panitikan
• Layunin ng sumulat
• Layunin ng akda
HUMANISTIKO
 Tao ang binibigyang pansin
 Inilisip.
 Saloobin
 Katangian
 Panginoon ng kanyang kapalaran
Halimbawa:
• Asawa
• Anak
• Negosyo
• Kalagayan sa lipunan
2. MORALISTIKO
 Sinusuri o tinatalakay ang pagpagpapahalagang ginamit

 Pinapahalagahan ang moralidad, disiplina, at kaayusang

nakapaloob sa akda

 Gabay patungo sa kabutihan

 Katwiran at wastobatay sa batas ng Diyos

 Akda ay kasangkapan tungo o Kabutihan
3.
SOSYOLOHIKAL/HISTORIK
 Hinihinuha ang kalagayan panlipunan ng
AL panahong kinatha ang panitikan

 Layuning ipakita ang karanasan ng isang lipi

ng tao na siyang masasalamin sa kasaysayan
at bahagi ng kanyang pagkahubog.
4. SIKOLOHIKAL
 Tinitingnan at sinusuri ang takbo ng isip ng may
katha

 Tinitimbang ang antas ng buhay, paninindigan,

pinaniniwalaan, pinahahalagahan, at mga
tumatakbo sa isipan at kamalayan ng mga
tauhan
 5. FEMINISMO
 Tiningnan ang imahen, pagkakalarawan, posisyon , at
gawain ng mga babae sa loob ng akda

 Inilalantad ang mga de-kahong imahen at anumang uri ng

diskriminasyon sa mga babae
6. REALISMO
• Binibigyang pokus nito ang realidad
ng buhay/ tulad ng kahirapan,'
korapsyon,diskriminasyon at iba
7. Romantisismo
 Pamamayani ng emosyon
 Sentimentalismo
 Mas mahalaga ang damdamin kaysa ideyang
siyentipiko
 Pag-ibig
Halimbawa:
"Florante at Laura"
8. Eksistensyalismo
 Diin sa pagbuo ng desisyon ng tauhan
 Lakas ng paninindigam ng tauhan na
bumalikwas sa kanyang kalagayan
 Tao malaya, responsable at indibidwal
9. Naturalismo
 Buhay ay marumi, mabangis at walang-awang kagubatan’
 Kapangitan ng buhayTao ay produkto ng kanyang paligid
 Pesimista ang tao
10. Markismo
 Nagpapakita ng tunggalian mg mayaman at
mahirap
 Mahina at malakas.
 May kakayahang umangat Sa ganitong
sitwasyon