414-214 Arabic Writing I

05 ‫الدرس‬

‫مهارات الفقرة‬
Paragraph Skills

Dr. Adama Bamba,

2023
‫موضوعات‬
‫الوحدة‬
‫‪1‬‬ ‫مهارات كتابة الجملة‬

‫‪2‬‬ ‫مهارات كتابة الفقرة‪.‬‬

‫‪3‬‬ ‫مهارات ربط الفقرات وتنظيمها‪.‬‬

‫‪4‬‬ ‫مهارات كتابة الرَّسائل والخطابات‪.‬‬

‫‪5‬‬ ‫مهارات اإلمالء األساسية‪.‬‬

‫‪6‬‬ ‫مهارات تلخيص النصوص‪.‬‬

‫‪7‬‬ ‫مهارات وضع عالمات الترقيم‪.‬‬

 ‫‪414-214‬‬
‫‪414-214‬‬ ‫‪ArabicI Writing‬‬
‫‪Arabic Writing‬‬ ‫‪Paragraph Skills‬‬ ‫الدرس الخامس‪ :‬مهارات الفقرة‬ ‫العربية‬
‫الكتابي‬ ‫مهاراتالكتابة‬
‫التعبير‬ ‫مهارة‬

‫ما هي الفقر‪.‬ة؟‬

‫الفَ ْق َرة مأخوذ من ال َع ُمود الفَقَ ِّ‬

‫ري (ال ِعظا ُم الموجودةُ في َ‬
‫ظهر ال َحيَوان)‬
‫أن النَّصَّ مجموعةٌ من الفَقَرات بينها عالقة‪.‬‬ ‫ويعني ذلك َّ‬

‫من صفات الفقرة‪:‬‬

‫‪ .1‬الفقرة تحتوي عادةً على فكرة واحد ٍة (فقرة = فكرة)‪.‬‬
‫‪ .2‬الفقرة تحتوي على مجموعة ُج َمل تُوضِّ ح ال ِف ْك َرة األساسيَّة‪.‬‬
‫نصا‪ ،‬نترك سط ًرا فار ًغا بين الفقرات‪ ،‬أو نترك مسافَةً في‬ ‫‪ .3‬حين نكتبُ ًّ‬
‫بداية السَّطر‪.‬‬

‫‪© Dr. Adama Bamba 2023‬‬ ‫‪3‬‬

 ‫‪414-214‬‬
‫‪414-214‬‬ ‫‪ArabicI Writing‬‬
‫‪Arabic Writing‬‬ ‫‪Paragraph Skills‬‬ ‫الدرس الخامس‪ :‬مهارات الفقرة‬ ‫العربية‬
‫الكتابي‬ ‫مهاراتالكتابة‬
‫التعبير‬ ‫مهارة‬

‫مثال نص‬
‫اللغة العربية الفصحى‬
‫اللغ_ة العربي_ة الفص_حى ه_ي لغ_ة العرب المشتركة‪ .‬لق_د نشأ_ت اللغ_ة العربي_ة ف_ي جزيرة‬
‫فقرة ‪1‬‬
‫العرب قب_ل اإلس_الم‪ ،‬وكان العرب قبائ_ل متفرق_ة‪ ،‬وكان_ت لبع_ض القبائ_ل لهجات خاص_ة‬
‫بها‪ .‬وكانت االختالفات قليلة بين تلك اللهجات‪.‬‬

‫ف‪.‬ي الوق‪.‬ت نفس‪.‬ه‪ ،‬كان_ت للعرب لغ_ة مشترك_ة ه_ي اللغ_ة العربي_ة الفص_يحة؛ لغ_ة الشع_ر‬
‫فقرة ‪2‬‬ ‫والخطاب_ة الت_ي كان العرب يتحدثون به_ا‪ ،‬ث_م جاء اإلس_الم‪ ،‬وانزل هللا القرآ_ن الكري_م باللغ_ة‬
‫العربي_ة الفص_يحة‪ ،‬وهذا م_ا أعط_ى بع_ض األلفاظ العربي_ة القديم_ة معان_ي جديدة‪ ،‬وجاء‬
‫فقرات‬ ‫بأساليب جديدة لم تعرفها العربية من قبل‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪..................................................................‬‬
‫‪..................................................................‬‬
‫‪.................................................................‬‬

‫فقرة‬ ‫فإن اللغ_ة العربي_ة الفص_حى ق_د نشأ_ت بع_د نزول القرآ_ن الكري_م‪ ،‬وأص_بح العرب‬‫أخي ًرا‪_َّ ،‬‬
‫أخيرة‬ ‫يتحدثون لغ_ة مشترك_ة ه_ي اللغ_ة العربي_ة الفص_حى‪ ،‬وه_ي لغ_ة غني_ة بالمفردات والتع_بيرات‬
‫بفضل القرآن الكريم‪.‬‬

‫‪© Dr. Adama Bamba 2023‬‬ ‫‪4‬‬

 ‫‪414-214‬‬
‫‪414-214‬‬ ‫‪ArabicI Writing‬‬
‫‪Arabic Writing‬‬ ‫‪Paragraph Skills‬‬ ‫الدرس الخامس‪ :‬مهارات الفقرة‬ ‫العربية‬
‫الكتابي‬ ‫مهاراتالكتابة‬
‫التعبير‬ ‫مهارة‬

‫أنواع الفقرات والجمل‬

‫الفقرة‪ /‬الجملة الخاتمة‬ ‫الفقرة‪ /‬الجمل المساعدة‬ ‫الفقرة‪ /‬الجملة األساسية‬

‫في الفقرة الجيِّدة‪ ،‬توجد ثالثةُ أنواع من ال ُج َمل‪ ،‬وهي‪:‬‬

‫‪ -1‬الجُملة األساسي َّة‪ ،‬اللغ_ة العربي_ة الفص_حى ه_ي لغ_ة العرب المشتركة‪ .‬لق_د نشأ_ت اللغ_ة العربي_ة ف_ي جزيرة‬
‫العرب قب_ل اإلس_الم‪ ،‬وكان العرب قبائ_ل متفرق_ة‪ ،‬وكان_ت لبع_ض القبائ_ل لهجات خاص_ة‬
‫مساعدة‪ ،‬بها‪ .‬وكانت االختالفات قليلة بين تلك اللهجات‪.‬‬ ‫‪ -2‬ال ُج َم ُل ال ُ‬
‫ف‪.‬ي الوق‪.‬ت نفس‪.‬ه‪ ،‬كان_ت للعرب لغ_ة مشترك_ة ه_ي اللغ_ة العربي_ة الفص_يحة؛ لغ_ة الشع_ر‬ ‫‪ -3‬وال ُج َملةُ الخاتِ َمة‪.‬‬
‫والخطاب__ة الت__ي كان العرب يتحدثون به__ا‪ ،‬ث__م جاء اإلس__الم‪ ،‬وانزل هللا_ القرآ__ن الكري__م‬
‫باللغ_ة العربي_ة الفص_يحة‪ ،‬وهذا م_ا أعط_ى بع_ض األلفاظ العربي_ة القديم_ة معان_ي جديدة‪،‬‬
‫وجاء بأساليب جديدة لم تعرفها العربية من قبل‪.‬‬
‫‪..................................................................‬‬
‫‪..................................................................‬‬
‫‪.................................................................‬‬

‫أخي ًرا‪_َّ ،‬‬

‫فإن اللغ_ة العربي_ة الفص_حى ق_د نشأ_ت بع_د نزول القرآ_ن الكري_م‪ ،‬وأص_بح العرب‬
‫يتحدثون لغ__ة مشترك__ة ه__ي اللغ__ة العربي__ة الفص__حى‪ ،‬وه__ي لغ__ة غني__ة بالمفردات‬
‫والتعبيرات بفضل القرآن الكريم‪.‬‬

‫‪© Dr. Adama Bamba 2023‬‬ ‫‪5‬‬

 ‫‪414-214‬‬
‫‪414-214‬‬ ‫‪ArabicI Writing‬‬
‫‪Arabic Writing‬‬ ‫‪Paragraph Skills‬‬ ‫الدرس الخامس‪ :‬مهارات الفقرة‬ ‫العربية‬
‫الكتابي‬ ‫مهاراتالكتابة‬
‫التعبير‬ ‫مهارة‬

‫أنواع الفقرات والجمل‬

‫الفقرة‪ /‬الجملة الخاتمة‬ ‫الفقرة‪ /‬الجمل المساعدة‬ ‫الفقرة‪ /‬الجملة األساسية‬

‫جملة‬
‫أساسية‬
‫اللغ____ة العربي____ة الفص____حى ه____ي لغ____ة العرب‬
‫جمل مساعدة‬
‫المشتركة‪ .‬لق__د نشأ__ت اللغ__ة العربي__ة ف__ي جزيرة‬
‫العرب قب_ل اإلس_الم‪ ،‬وكان العرب قبائ_ل متفرق_ة‪،‬‬
‫وكان_ت لبع_ض القبائ_ل لهجات خاص_ة بها‪ .‬وكان_ت‬
‫جملة‬
‫خاتمة‬
‫االختالفات قليلة بين تلك اللهجات‪.‬‬

‫‪© Dr. Adama Bamba 2023‬‬ ‫‪6‬‬

 ‫‪414-214‬‬
‫‪414-214‬‬ ‫‪ArabicI Writing‬‬
‫‪Arabic Writing‬‬ ‫‪Paragraph Skills‬‬ ‫الدرس الخامس‪ :‬مهارات الفقرة‬ ‫العربية‬
‫الكتابي‬ ‫مهاراتالكتابة‬
‫التعبير‬ ‫مهارة‬

‫أنواع الفقرات والجمل‬

‫الفقرة‪ /‬الجملة الخاتمة‬ ‫الفقرة‪ /‬الجمل المساعدة‬ ‫الفقرة‪ /‬الجملة األساسية‬

‫الجملة األساسيَّة (‪)Topic Sentence‬‬

‫أ َّوال‪ُ :‬‬
‫وهي الجُملة األولى في الفقرة‪ ،‬وتح ِم ُل ال ِف ْك َرةَ األساسيَّة‪.‬‬

‫صفات الجُملة األساسيَّة‪:‬‬

‫من ِ‬

‫‪ -1‬أنَّها جملةٌ واضحةٌ‬

‫ألن الجملة األولى هي التي تحمل‬‫هذه صفةٌ ضروريَّة في الفقرة األساسيَّة؛ َّ‬
‫الفكرة األساسيَّة‪ ،‬فإذا لم تكن الفكرةُ واضحةً في هذه الجملة‪ ،‬ف ِمن الصَّعب‬
‫أن تكون واضحةً في الجُمل األخرى التي تأتي لمساعدة الجملة األولى‪.‬‬

‫‪© Dr. Adama Bamba 2023‬‬ ‫‪7‬‬

 ‫‪414-214‬‬
‫‪414-214‬‬ ‫‪ArabicI Writing‬‬
‫‪Arabic Writing‬‬ ‫‪Paragraph Skills‬‬ ‫الدرس الخامس‪ :‬مهارات الفقرة‬ ‫العربية‬
‫الكتابي‬ ‫مهاراتالكتابة‬
‫التعبير‬ ‫مهارة‬

‫أنواع الفقرات والجمل‬

‫الفقرة‪ /‬الجملة الخاتمة‬ ‫الفقرة‪ /‬الجمل المساعدة‬ ‫الفقرة‪ /‬الجملة األساسية‬

‫‪ -2‬أنَّها ُجملةٌ قويَّة‬

‫القوة أيضًا هي صفة ضروريَّة ومطلوبة في الجملة األساسيَّة؛ ألنها هي‬
‫الجملة التي في األمام؛ لذلك ينبغي أن تكون أقوى من الجُمل األخرى في‬
‫بيان المعنى‪.‬‬
‫‪ -3‬أنَّها جملةٌ قصيرة‬
‫الجملة األساسيَّة ال ب َّد أن تكون قصيرة‪ ،‬وإالَّ فإن القارئ قد ال يفهم بسرع ٍة‬
‫أن يفهم القارئ المعنى‬ ‫المعنى المطلوب في الفقرة األولى‪ .‬الكاتب يريد ْ‬
‫المطلوب منذ البداية‪ ،‬في السَّطر األول من النص‪.‬‬

‫‪© Dr. Adama Bamba 2023‬‬ ‫‪8‬‬

 ‫‪414-214‬‬
‫‪414-214‬‬ ‫‪ArabicI Writing‬‬
‫‪Arabic Writing‬‬ ‫‪Paragraph Skills‬‬ ‫الدرس الخامس‪ :‬مهارات الفقرة‬ ‫العربية‬
‫الكتابي‬ ‫مهاراتالكتابة‬
‫التعبير‬ ‫مهارة‬

‫أنواع الفقرات والجمل‬

‫الفقرة‪ /‬الجملة الخاتمة‬ ‫الفقرة‪ /‬الجمل المساعدة‬ ‫الفقرة‪ /‬الجملة األساسية‬

‫الجمل ال ُمسا ِعدة (‪)Supporting Sentence‬‬ ‫ثانيًا‪ُ :‬‬

‫نقوي بها ال ُج ْملَة األساسيَّة‬
‫وتُس َّمى الجملة ال َّدا ِعمة‪ ،‬وهي ال ُج َم ُل التي ِّ‬
‫ونُد ِّع ُمها‪.‬‬

‫ومن صفات الج َمل ال ُمساعدة‪:‬‬

‫تكون عادةً أكث َر من جمل ٍة واحدة‪.‬‬

‫ُ‬ ‫‪ -‬أنَّها‬
‫‪ -‬أنَّها أط َول من الجُملة األساسيَّة‪.‬‬
‫ُ‬
‫أدوات الرَّبط‪.‬‬ ‫‪ -‬أنَّها تَكثُر فيها‬
‫‪ ‬‬

‫‪© Dr. Adama Bamba 2023‬‬ ‫‪9‬‬

 ‫‪414-214‬‬
‫‪414-214‬‬ ‫‪ArabicI Writing‬‬
‫‪Arabic Writing‬‬ ‫‪Paragraph Skills‬‬ ‫الدرس الخامس‪ :‬مهارات الفقرة‬ ‫العربية‬
‫الكتابي‬ ‫مهاراتالكتابة‬
‫التعبير‬ ‫مهارة‬

‫أنواع الفقرات والجمل‬

‫الفقرة‪ /‬الجملة الخاتمة‬ ‫الفقرة‪ /‬الجمل المساعدة‬ ‫الفقرة‪ /‬الجملة األساسية‬

‫الخاتمة (‪)Concluding Sentence‬‬ ‫الج َملةُ َ‬

‫ثالثًا‪ُ :‬‬
‫وهي الجُملة التي نُلَ ِّخصُ بها ال ِفكرةَ األساسيَّة في الفقرة‪.‬‬

‫ومن صفات الجُملة الخاتمة‪:‬‬

‫‪ -‬أنَّها قصيرةٌ‬
‫‪ -‬أنَّها واضحة‪.‬‬
‫‪ -‬أنَّها تُكرِّ ر الجُملة األساسيَّة بأسلوب آخر‪.‬‬

‫‪© Dr. Adama Bamba 2023‬‬ ‫‪10‬‬

 ‫‪414-214‬‬
‫‪414-214‬‬ ‫‪ArabicI Writing‬‬
‫‪Arabic Writing‬‬ ‫‪Paragraph Skills‬‬ ‫الدرس الخامس‪ :‬مهارات الفقرة‬ ‫العربية‬
‫الكتابي‬ ‫مهاراتالكتابة‬
‫التعبير‬ ‫مهارة‬

‫‪ -‬اقرأ الفقرة اآلتية‪ ،‬ثم بيِّنْ أنواع الجمل فيها‪ .‬ض ْع عنوانا مناسبا‬ ‫‪‬‬

‫الس_ياحيَّة الك_برى ف_ي العال_م‪،‬‬ ‫ُ‬

‫مملكة_ تايال ْن_د ِم_ن ال ُّد َول ِّ‬ ‫تُعتَبَر‬
‫ففيه_ا كثي ٌر_ م_ن المواق ِع_ التَّار_يخيَّ_ة‪ ،‬وال ُمدن ال ِّس_ياحيَّة؛ لذل_ك َّ_‬
‫فإن‬
‫خص_ص ميز_اني ًَّة_‬
‫الس_ياحة‪ ،‬وتُ ِّ‬ ‫تحرص_ عل_ى تشجي_ع ِّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫الحكومة_‬
‫ضخمةً لتطوير_ ال ِّسياحة‪.‬‬

‫‪© Dr. Adama Bamba 2023‬‬ ‫‪11‬‬

 ‫‪414-214‬‬
‫‪414-214‬‬ ‫‪ArabicI Writing‬‬
‫‪Arabic Writing‬‬ ‫‪Paragraph Skills‬‬ ‫الدرس الخامس‪ :‬مهارات الفقرة‬ ‫العربية‬
‫الكتابي‬ ‫مهاراتالكتابة‬
‫التعبير‬ ‫مهارة‬

‫‪ -‬اقرأ الفقرة اآلتية‪ ،‬ثم بيِّنْ أنواع الجمل فيها‪ .‬ض ْع عنوانا مناسبا‬ ‫‪‬‬
‫جامعة_ األمي_ر_ س_ونكال م_ن أه ِّم_ الجامعات ف_ي تايالن_د‪ ،‬فه_ي‬ ‫ُ‬
‫الجنوبيَّ_ة‪ ،‬وعمر_ه_ا أكث_ر م_ن ‪50‬‬ ‫أ َّول جامع_ة ف_ي المنطق_ة َ‬
‫بوكيت_‪ ،‬وفطان_ي‪،‬‬ ‫ْ‬ ‫مثل_‪:‬‬
‫فروع_ ف_ي ُمدن كثيرة ُ‬ ‫ٌ‬ ‫عا ًم_ا‪ ،‬وله_ا‬
‫ياي _‪ ،‬إنَّه__ا حقًّ__ا‬
‫_اسي ف__ي ها ْت ْ‬
‫وس__ورا تان__ي‪ ،‬ومرك ُزه__ا األس_ ُّ‬
‫جامعةٌ مه َّمة في التَّعليم في تايالند‪.‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪© Dr. Adama Bamba 2023‬‬ ‫‪12‬‬

 ‫‪414-214‬‬
‫‪414-214‬‬ ‫‪ArabicI Writing‬‬
‫‪Arabic Writing‬‬ ‫‪Paragraph Skills‬‬ ‫الدرس الخامس‪ :‬مهارات الفقرة‬ ‫العربية‬
‫الكتابي‬ ‫مهاراتالكتابة‬
‫التعبير‬ ‫مهارة‬

‫نهاية الدر‪.‬س‬

‫‪© Dr. Adama Bamba 2023‬‬ ‫‪13‬‬