Professional Documents
Culture Documents
ay salitang ginagamit
na panghalili sa
pangngalan.
Ang panghalip-
panao ay inihahalili sa
ngalan ng tao.
May 2
kaukulan ang
panghalip
Ang panghalip sa
kaukulang palagyo ay
ginagamit na simuno o paksa ng
pangungusap.
Ang panghalip sa
kaukulang paari ay
panghalip na
nagsasaad ng pag-aari
ng isang bagay.
May tatlong panauhan:
1. Unang Panauhan- ay tumutukoy sa nagsasalita. Maaaring
isahan o maramihan.
Halimbawa: tayo, ako
2. Ikalawang Panauhan- tumutukoy sa kausap.
Halimbawa: ikaw, kayo
3. Ikatlong Panauhan- tumutukoy sa pinag-uusapan. Halimbawa: sila,
kanya
Kaukulan Panauhan Kailanan
Isahan Maramihan
Palagyo Unang Panauhan ako tayo, kami
(Taong Nagsasalita)
Ikalawang Panauhan ikaw kayo
(Taong Kausap)
Ikatlong Panauhan siya sila
(Taong Pinag-uusapan)
Paari Unang Panauhan
(Taong Nagsasalita)
Akin, ko atin, natin,
namin
Ikalawang Panauhan Iyo, mo inyo, ninyo
(Taong Kausap)
Ikatlong Panauhan Kanya, Kanila, nila
(Taong Pinag-uusapan) niya
A. Suriin kung anong panghalip
panao ang ginamit.
1. Sila ay magsisimba.
2. Hiniwa niya ang tiyan ng
manok.
3. Ako ay mag-aaral sa Butuan
Central.
4. Ikaw ay kasama ko.
5. Iniisip ng mag-asawa na
B. Lagyan ng angkop na panghalip-panao
sa kaukulang palagyo ang pangungusap.
1. Sina Gng. Aragon at Go ay dumating
na mula sa Manila.
2. Si Sam na ang bahala sa mga
panauhin.
3. Sina Ann at ako ang tutulong kay Bb.
Cruz.
4. Ikaw at ako ay magkaibigan.
5. Ikaw at si Tony ay magdidilig ng
C. Piliin ang panghalip na panao sa
bawat pangungusap.
1.Gusto mo ba ang damit na ito?
2.Ayaw ko ng ganyang damit.
3.Naibigan niya ang damit na ito.
4.Ikaw ba ay sasama sa iyong
kapatid sa palengke?
5.Oo, sasama ako sa aking kapatid.
6. Sama-sama na tayong pumunta sa
palengke.
7. Hindi raw ninyo gustong isama si
Nene.
8. Kasi’y napakalikot niya kaya baka
siya ay mawala.
9. Tayo nang maghanda papuntang
palengke.
10. Ating dalhin ang malaking basket.
D. Palitan ng panghalip na panao ang mga
pangalan ng tao sa pangungusap.
1. Si Mario ay isang batang matulungin.
2. Tinawag ni Mario ang ibang kabataan.
3. Si Lorena at si Rowena ay tunay na
kapuri-puring kabataan.
4. “Tungkulin nina Art at Jay ang
tumulong sa mahihirap,” ang sabi ni
Jun.
5. Narinig ni Jonathan ang sinabi ni Jun.
6. Ikaw at ako ay pupunta sa
paaralan.
7. Kaeskwela ko sina Evelyn at
Rina. ______ ay matatalino.
8. Si Marie at Joey ay magkaklase.
9. Lito, nabasa ______ na ba ang
bagong pahayagan?
10. Ako at si Lenie ay kakain sa
kanten.
E. Suriin kung anong panghalip panao ang
ginamit sa pangungusap. Kilalanin ang
kanyang kaukulan, panauhan at kailanan.
1. Ako ay bibisita sa bahay-ampunan.
2. Tumawag ka raw sa mommy mo.
3. Nagustuhan ba nila ang nilutong ulam
ni Ana?
4. Magpaalam muna kayo bago umalis.
5. Simulan natin ang paglilinis sa silid-
tulugan.
PANGKATANG GAWAIN
1. Siya ay nahalal na pangulo ng
klase.
2. Sinipi ko ang mga tala sa pisara.
3. Ang tatlong aklat ay nabasa na
niya.
4. Magsabay tayo sa pagpasok
bukas.
5. Ubusin ninyo ang pagkain sa
Pangkatang Gawain
Gamitin sa pangungusap ang bawat
panghalip panao na ibibigay sa pangkat.
Gawin Ninyo
C. Buuin mo ang usapang ito sa
pamamagitan ng pagpuno ng wastong
panghalip panao sa bawat patlang.
Bing: Magandang umaga sa (1)
_____ Denice.
Denice: Magandang umaga rin sa (2)
_____ Bing
Bing: Nakapunta ka na ba sa
Encantadia?
Denice: Hindi pa. ( 3) _______,
nakapunta ka na ba?
Bing: Oo, nakapunta na (4) _____.
Kasama ko ang aking mga magulang,
sina Kuya Henry at Nene. (5) ______
pa nga ang nagyaya sa akin pagpunta
Bing: Kasama rin ba ang lolo at
lola mo?
Denice: Hindi (6) ____ nakasama dahil
nagbabakasyon sila sa Quezon.
Bing: Naku sayang naman. Kailan
ulit (7) _____ pupunta roon?
Denice: Hindi ko alam eh. Sasabihan
kita agad kapag pupunta ulit (8)
Bing: Sana makasama ako sa
pagpunta (9)________.
Denice: O, sige. Sasabihin ko kina Mama
at Papa. Nakatitiyak kong papayag at
matutuwa (10) _______.
Gawin Mo
PANAUHAN KAUKULAN