Professional Documents
Culture Documents
Filipino
Ikatlong Markahan – Modyul 1:
Mga Salitang Panghalip Panao
(Ako, Ikaw, Siya, Tayo, Kayo, Sila)
Filipino – Ikalawang Baitang
Alternative Delivery Mode
Ikatlong Markahan – Modyul 1: Mga Salitang Panghalip Panao (Ako, Ikaw, Siya, Tayo,
Kayo, Sila)
Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito
ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay
ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at
mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay
kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Filipino
Ikatlong Markahan – Modyul 1:
Mga Salitang Panghalip Panao
(Ako, Ikaw, Siya, Tayo, Kayo, Sila)
Paunang Salita
Ang Self-Learning Module o SLM na ito ay maingat na inihanda
para sa ating mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa tahanan.
Binubuo ito ng iba’t ibang bahagi na gagabay sa kanila upang
maunawaan ang bawat aralin at malinang ang mga kasanayang
itinakda ng kurikulum.
Ang modyul na ito ay may inilaang Gabay sa Guro/Tagapagdaloy
na naglalaman ng mga paalala, pantulong o estratehiyang
magagamit ng mga magulang o kung sinumang gagabay at
tutulong sa pag-aaral ng mga mag-aaral sa kani-kanilang
tahanan.
Ito ay may kalakip na paunang pagsusulit upang masukat ang
nalalaman ng mag-aaral na may kinalaman sa inihandang aralin.
Ito ang magsasabi kung kailangan niya ng ibayong tulong mula
sa tagapagdaloy o sa guro. Mayroon ding pagsusulit sa bawat
pagtatapos ng aralin upang masukat naman ang natutuhan. May
susi ng pagwawasto upang makita kung tama o mali ang mga
sagot sa bawat gawain at pagsusulit. Inaasahan namin na
magiging matapat ang bawat isa sa paggamit nito.
Pinapaalalahanan din ang mga mag-aaral na ingatan ang SLM na
ito upang magamit pa ng ibang mangangailangan. Huwag
susulatan o mamarkahan ang anumang bahagi ng modyul.
Gumamit lamang ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga
pagsasanay.
Hinihikayat ang mga mag-aaral na makipag-ugnayan agad sa
kanilang guro kung sila ay makararanas ng suliranin sa pag-unawa
sa mga aralin at paggamit ng SLM na ito.
Sa pamamagitan ng modyul na ito at sa tulong ng ating mga
tagapagdaloy, umaasa kami na matututo ang ating mag-aaral
kahit wala sila sa paaralan.
Alamin
ii
Subukin
Gawain ng magulang/guro: (Gabayan ang bata sa pagsagot)
1
Aralin Mga Salitang Pamalit
2
Balikan
Gawain ng magulang/guro:
(Gabayan ang bata sa pagsagot)
Panuto: Piliin mo ang wastong panghalip panao para sa
bawat pangungusap. Gamitin mo ang larawan
bilang batayan ng taong nagsasalita. Isulat mo
ang iyong sagot sa iyong sagutang papel
1.
3
4.
(Ikaw, Tayo, Sila) ba ang
gumawa ng iyong
saranggola?
4
Tuklasin
Gawain ng magulang/guro:
(Basahin ang mga pangungusap at ipagawa ang
mga pagsasanay sa mag-aaral.)
Panuto: Punan mo ng wastong Panghalip panao ang
bawat patlang upang mabuo ang pangungusap.
Piliin mo ang angkop na panghalip panao sa loob
ng panaklong. Isulat mo ang letra ng tamang
sagot sa iyong sagutang papel.
5
Suriin
Gawain ng magulang/guro:
(Basahin ang mga pangungusap at ipagawa ang
mga pagsasanay sa mag-aaral.)
Panuto: Piliin mo ang wastong panghalip panao para sa
bawat pangungusap. Isulat mo ang letra ng
tamang sagot sa iyong sagutang papel.
1. ________ (nagsasalita) ay mapagmahal sa aking mga
magulang.
a. Ako
b. Sila
c. Tayo
d. Siya
a. siya
b. kayo
c. tayo
d. sila
a. Ikaw
b. Sila
c. Tayo
d. Kayo
6
4. Gabi-gabi ________ (ako at ang aking pamilya) ay
sama-samang nanonood ng balita.
a. ako
b. sila
c. kami
d. tayo
a. Ikaw
b. Kayo
c. Sila
d. Siya
Pagyamanin
Gawain ng magulang/guro:
(Gabayan ang bata sa pagsagot)
Panuto: Punan mo ng wastong Panghalip panao ang
patlang ayon sa ipinapakita sa larawan. (Ako, Tayo,
Ikaw, Kayo, Siya Sila). Isulat mo ang iyong sagot sa
iyong sagutang papel.
1.
7
2.
3.
4.
8
5.
Isaisip
9
Ang Siya ay ipinapalit para sa ngalan ng isang taong
pinag-uusapan. Habang ang Sila naman ay ipinapalit sa
ngalan ng mga taong pinag-uusapan.
Isagawa
Gawain ng magulang/guro:
(Gabayan ang bata sa pagsagot)
Panuto: Palitan mo ng wastong Panghalip panao ang
pangngalang ginamit sa pangungusap. Isulat ang letra
ng tamang sagot sa iyong sagutang papel.
10
5. Inutusan si Ely ng kaniyang nanay kaninang umaga
upang bumili ng suka.
Tayahin
Gawain ng magulang/guro:
(Gabayan ang bata sa pagsagot)
Panuto: Isulat mo sa iyong sagutang papel ang panghalip
panao na ginamit sa bawat pangungusap.
11
Karagdagang Gawain
Gawain ng magulang/guro:
(Gabayan ang bata sa pagsagot)
Panuto: Palitan mo ng wastong panghalip panao ang
mga salitang na sa loob ng panaklong. Isulat ang sagot sa
iyong sagutang papel.
12
13
Subukin Balikan Tuklasin Suriin:
1. a 1. ako 1. siya 1. a
2. b 2. siya 2. sila 2. a
3. c 3. siya 3. kami 3. c
4. b 4. ikaw 4. tayo 4. c
5. a 5. sila 5. siya 5. d
Pagyamanin
Isagawa Tayahin Karagdagang Gawain:
1. ikaw
1. b 1. kami 1. sila
2. sila 2. a 2. ako 2. sila
3. kami 3. d
3. tayo 3. tayo
4. d
4. ako 4. sila
5. c 4. ako
5. ako 5. ako 5. sila
Susi sa Pagwawasto
Sanggunian
Updates, N., Materials, T., Articles, R. and Contributor, B., 2020. Most
Essential Learning Competencies (MELC) KG To Grade 12 SY
2020-2021. [online] DepEd Click. Available at:
<https://www.deped-click.com/2020/05/most-essential
learning-competencies.html>
14
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa: