‫بسم‬

‫كلية العلوم االقتصادية و علوم التسيير و العلوم التجارية‬

‫قسم علوم التسيير‬
‫تخصص ادارة الموارد البشرية‬

‫اقتصاد المعرفة‬
‫‪:‬من اعداد الطالبات‬
‫تحت اشراف‬
‫لقراري بثينة‬
‫االستاذ‪:‬دولي‬ ‫عزام بشرى‬
‫العرابي ريناد‬
‫فرحاح سهيلة‬
‫‪:‬السنة الجامعية‬
‫‪2024-‬‬
‫‪2023‬‬
 ‫المقدمة‬
‫منذ مطلع القرن الواحد والعشرين بدأ الحديث بشكل كبير حول ما يسمى‬
‫"اقتص اد المعرف ة" ال ذي تعت بر في ه التكنولوجي ا أهم رواف ده؛ حيث دخلت‬
‫البشرية ومند مطلع هذا القرن في عدة تغيرات أدت بالتفكير إلى خلق نوع‬
‫جي د من االقتص اد الق ائم على المعرف ة أساس ا قص د خل ق ف رص جدي دة‬
‫وإعطاء دفعة أكبر لالقتصاد العالمي‬
‫•اذا ماهو اقتصاد المعرفة و كيف بدا ظهوره ؟‬
‫•ماهي خصائص اقتصاد المعرفة و اهميته ؟‬
‫•ماهي متطلباته و مؤشراته ؟‬
 ‫المبحث االول ‪:‬التعريف بتاريخ المعرفة وتاريخ ظهوره و تطوره‬
‫خطة البحث‬
‫• المطلب االول ‪:‬تعريف اقتصاد المعرفة‬
‫المقدمةالمطلب الثاني‪:‬تاريخ ظهور اقتصاد المعرفة و تطوره‬
‫•‬

‫المبحث الثاني‪:‬خصائص و اهمية اقتصاد المعرفة‬

‫• المطلب االول‪:‬خصائص اقتصاد المعرفة‬

‫• المطلب الثاني‪ :‬اقتصاد المعرفة‬

‫المبحث الثالث‪:‬متطلبات و مؤشرات اقتصاد المعرفة‬

‫• المطلب االول‪:‬متطلبات و ركائز اقتصاد المعرفة‬

‫• المطلب الثاني‪:‬مؤشرات اقتصاد المعرفة‬

‫الخاتمة‬
 ‫المبحث االول ‪ :‬ماهية اقتصاد المعرفة و تاريخ ظهوره‪.‬‬
‫المطلب االول ‪ :‬تعريف اقتصاد المعرفة‪.‬‬

‫( ‪)Knowledg Economy‬‬ ‫اقتصاد المعرفة او االقتصاد المعرفي باإلنجليزّية‬

‫هو االقتص اد الُمعتِم د على ص ناعة وت داول وتق ييم المعرف ة؛ حيُث تق ّل في ه‬
‫األهمّي ة المترتب ة على تك اليف العمال ة‪ ،‬كم ا ال يس تخدم المف اهيم التقليدّي ة‬
‫لالقتص اد‪ ،‬مث ل الُن درة في الم وارد‪ ،‬وُيع َّر ف اقتص اد المعرف ة بأّن ه ن وع من‬
‫أن واع االقتص اد ال ذي يعتم د نم ّو ه على نوعّي ة وكمّي ة المعلوم ات المتاح ة‪،‬‬
‫والقدرة على الوصول إليها‪.‬‬
 ‫المطلب الثاني ‪ :‬تاريخ ظهور وتطور اقتصاد المعرفة ‪.‬‬

‫يع ود الظه ور األول لمص طلح اقتص اد المعرف ة إلى خمس ينّيات الق رن‬
‫العشرين للميالد؛ حيُث بدء باالنتشار عندما شهد قطاع الصناعة تط ُّو رًا‬
‫على حساب قطاع الزراعة؛ مّم ا أّد ى إلى ظهور قطاٍع اقتصادّي جديد‬
‫في الدول المتطورة؛ حتى يكون نواًة لنظام اقتصاد جديد‪ ،‬وُأطلق عليه‬
‫اسم مرحلة ما بعد الصناعة‪ .‬تّم بناء القطاعات االقتصادّية الحديثة على‬
‫فك رة المعرف ة‪ ،‬واالتص االت‪ ،‬وتكنولوجي ا المعلوم ات ال تي س اهمت‬
‫بحدوث تطور كبير بالنشاط والفكر اإلنسانّي في كافة المجاالت؛‬
 ‫المطلب الثاني ‪ :‬مؤشرات اقتصاد المعرفة ‪.‬‬
‫•نسبة المعرفة ضمن أسعار الخدمات والسلع‪.‬‬
‫•معدل تجارة المعرفة الموجودة ضمن الميزان التجارّي الخاص بكّل‬
‫دولة‪.‬‬
‫•المؤشرات الخاصة بتوُّج ه المجتمع باتجاه المعلومات‪ ،‬مثل معدالت‬
‫البني ة الرئيس ّية وتش مل‪ :‬ش بكة اإلن ترنت‪ ،‬والهوات ف‪ ،‬والمحت وى‬
‫الرقمّي ‪.‬‬
‫•عدد حقوق الملكّية الفكرّية‪ ،‬وبراءات االختراع‪.‬‬
‫•عدد الس نوات الخاص ة بالت دريب والدراس ة‪ ،‬والمرتبط ة بالمرحل ة‬
‫العمرّية عند األفراد‪.‬‬
‫•معدّل اإلنفاق من الناتج المحلّي اإلجمالّي على التطوير والبحث‪.‬‬
 ‫المطلب الثاني ‪ :‬اهمية اقتصاد المعرفة‪.‬‬
‫•ُتصّنف المعرفة بأّن ها علمّية‪ ،‬وُتعتَب ر األساس المستخدم إلنتاج وزيادة الثروة‪.‬‬
‫•تساهم المعرفة في زيادة اإلنتاجّية‪ ،‬وتحسين األداء‪ ،‬وتقليل تكاليف اإلنتاج‪ ،‬والحرص‬
‫على تط وير نوعيت ه؛ عن طري ق اس تخدام األس اليب المتقّد م ة والوس ائل التقنّي ة الخاص ة‬
‫باقتصاد المعرفة‪.‬‬
‫•تس اعد المعرف ة على دعم ال دخل الق ومّي ؛ من خالل إنش اء المش اريع ومتابع ة عوائ دها‬
‫المالّية‪ ،‬والمساهمة بتوليد الدخل الفردّي ‪ ،‬والمرتبط بنشاطات المعرفة المباشرة أو غير‬
‫المباشرة‪.‬‬
‫•تساهم المعرفة بتغيير هيكلّية االقتصاد؛ إذ تؤدي إلى زيادة االهتمام باإلنتاج المعرفّي‬
‫المباش ر وغ ير المباش ر‪ ،‬وتع ّز ز االس تثمار ب رأس م ال المعرف ة‪ ،‬وت دعم الص ادرات‬
‫الخاصة بالمنتجات المعرفّية‬
 ‫• المبحث الثالث ‪ :‬متطلبات و مؤشرات اقتصاد المعرفة‪.‬‬
‫•المطلب االول ‪ :‬متطلبات و ركائز اقتصاد المعرفة ‪.‬‬
‫•توفير بنية اتصاالت وتكنولوجيا معلومات؛ من أجل المساهمة في بناء مجتمع‬
‫معلوماتّي ‪.‬‬
‫•تطوير القوانين المستخدمة لتتناسب مع اقتصاد المعرفة‪.‬‬
‫•تأس يس وتط وير رأس الم ال البش رّي ؛ من خالل توف ير ال دول للمن اخ الُمس اعد‬
‫للمعرفة حتى تصبح أهّم عنصر إنتاجّي ‪.‬‬
‫•إدراك المنشآت المتنوعة والمستثمرين ألهّمّية اقتصاد المعرفة‪.‬‬
‫•توفير المعرفة المستوردة‪ ،‬والبحث عن المعرفة غير المتوفرة‪.‬‬
‫•الحرص على بناء منظومة فّعالة للتكنولوجيا والعلم‪.‬‬
‫•دعم انتش ار الثقاف ة االجتماعّي ة ال تي ُتش ّج ع على االبتك ار‪ ،‬واإلب داع‪ ،‬وت دعم‬
‫البحث والتط وير؛ عن طري ق توف ير بيئ ة تفاعلّي ة تش ّج ع اإلنس ان على إنت اج‬
‫المعرفة‬
 ‫المبحث الثاني ‪ :‬خصائص واهمية اقتصاد المعرفة‪.‬‬
‫المطلب االول ‪ :‬خصائص اقتصاد المعرفة‪.‬‬
‫•ُتمثل المعرفة رأس المال الخاص بهذا االقتصاد‪ ،‬وتتميز بأّنها ال ُتحتكر‪،‬‬
‫وال تقّل‪ ،‬وال َت نَفذ‪.‬‬
‫•تهتُّم المعرفة بالعولمة‪ ،‬والتكيف مع رغبات العمالء‪ ،‬والتركيز على تقديم‬
‫الخدمات للمستهلكين‪.‬‬
‫•تعتمد المعرفة على استخدام قوى عاملة تتمّيز بالقدرة على اإلنتاج‪.‬‬
‫•تشّك ل االتصاالت والمعلومات األداة الرئيسّية لتحقيق فاعلية المعرفة‪.‬‬
‫•ُتساعد المعرفة على رفع نصيب الفرد من الناتج اإلجمالّي الوطنّي ‪.‬‬
‫•ُتوّفر المعرفة بيئة ُتحّفز المواهب واإلبداع‪.‬‬
 ‫الخاتمة‬

‫لق د أض حى اقتص اد المعرف ة أح د الرواف د األساس ية للنظري ة‬

‫االقتص ادية‪ ،‬كم ا يعت بر أداة مهم ة لقي اس م دى تق دم األمم أو‬
‫تأخره ا‪ ،‬في حين ك ان االقتص اد ق ديما قائم ا على األرض والي د‬
‫العامل ة وال رأس م ال‪ ،‬أص بحت المعرف ة هي أهم رواف د االقتص اد‬
‫الح ديث الق ائم على اإلب داع واالبتك ار واالس تثمار في ال رأس م ال‬
‫البشري‪ ،‬هذا ما يطرح العديد من التساؤالت عن المنطقة العربية‬
‫وح ول م دى تأهله ا لخوض المنافس ة م ع ال دول العظمى في مجال‬
‫اقتصاد المعرفة‪.‬‬
 ‫شكرا على حسن‬
‫االصغاء و المتابعة‬