‫الجامعة األردنية‬

‫مواءمة‬
‫‪2006-2007‬‬ ‫كفاءة‬
‫تميز ‪...‬‬
 ‫الجامعة األردنية‬
‫العنوان ‪ :‬شارع الملكة رانيا العبد هللا‬
‫العنوان البريدي‪ :‬الجامعة األردنية‬
‫الرمز البريدي ‪11942‬‬
‫عمان – األردن‬
‫الفاكس ‪5355511-6-962 :‬‬
‫الهاتف‪5355000-6-962 :‬‬
‫البريد االلكتروني‪admin@ju.ed.jo :‬‬
‫الموقع على االنترنت‪http://www.ju.edu.jo :‬‬
 ‫الموقع‬
‫الدولة ‪ :‬المملكة األردنية الهاشمية ‪ ،‬المعروفة باألردن‪ .‬تقع في‬ ‫•‬
‫قلب منطقة الشرق األوسط؛ ملكية دستورية مستقرة مزدهرة‪،‬‬
‫يبلغ عدد سكانها ‪ 5‬ماليين نسمة تقريبًا‪.‬‬
‫المدينة ‪ :‬عمان ‪ ،‬عاصمة األردن ‪ ،‬يبلغ عدد سكانها حوالي‬ ‫•‬
‫مليوني نسمة‪ .‬شيدت مثل روما على سبع تالل ثم توسعت‪.‬‬
‫أماكن قريبة مشهورة‪:‬‬ ‫•‬
‫المدرج الروماني في عمان‪ ،‬و يقع على بعد ‪ 15‬دقيقة من‬ ‫‪−‬‬
‫الجامعة بالسيارة‪.‬‬
‫البحر الميت و نهر األردن‪ 40 ،‬دقيقة ‪.‬‬ ‫‪−‬‬
‫البتراء ‪ 3 ،‬ساعات ‪.‬‬ ‫‪−‬‬
‫القدس ‪،‬ساعة واحدة‪.‬‬ ‫‪−‬‬
‫دمشق ‪ 3 ،‬ساعات‪.‬‬ ‫‪−‬‬
 ‫حرم جامعي متكامل‬
‫تفاخر الجامعة األردنية بحرمها الجامعي المتكامل الذي‬
‫يتربع على مساحة تبلغ ‪ 1200‬دونم مكونة من أرض‬
‫منبسطة تتخللها منحدرات خفيفة مغطاة بأشجار الصنوبر‬
‫و السرو والزيتون و األرز دائمة الخضرة‪.‬‬
‫مناخ مميز‪:‬‬ ‫•‬
‫في الصيف تكون الحرارة معتدلة مع هبوب نسمات عليلة‬ ‫‪−‬‬
‫في ساعات الصباح و المساء‪.‬‬
‫في الشتاء ال يمنع نزول األمطار وجود أيام مشمسة‬ ‫‪−‬‬
‫رائعة‪ .‬و في بعض فصول الشتاء تتساقط الثلوج لبضعة‬
‫أيام‪.‬‬
‫يصطبغ الربيع بألوان أزهار النباتات البرية كاللوز والخوخ‬ ‫‪−‬‬
‫والمشمش مضفية رونقَا خالبَا‪.‬‬
‫الرياح غربية معتدلة السرعة في معظم أيام السنة‪.‬‬ ‫‪−‬‬
‫تتمايز الفصول األربعة عن بعضها البعض‪.‬‬ ‫‪−‬‬
 ‫نبذة عامة ‪:‬‬
‫تعّد الجامعة األردنية ‪،‬التي تأسست عام ‪، 1962‬أكبر مؤسسة‬ ‫•‬
‫للتعليم العالي في األردن‪ .‬وغالبًا ما يشار إليها على أنها‬
‫الجامعة األم‪.‬‬
‫بدأت الجامعة بكلية واحدٍة هي كلية اآلداب‪ .‬التحق بها عندئذ‬ ‫•‬
‫‪ 167‬طالبًا وضمت خمسة أعضاء هيئة تدريس‪.‬‬
‫و اليوم تضم ‪ 18‬كلية و عمادتين ( البحث العلمي وشؤون‬ ‫•‬
‫الطلبة) و ‪ 11‬مركزًا ومرافق أخرى من ضمنها مكتبه مميزة‪.‬‬
‫يبلغ عدد أعضاء الهيئة التدريسية حاليًا ‪.1200‬‬ ‫•‬
‫يبلغ عدد الطالب فيها على مستوى البكالوريوس والدراسات‬ ‫•‬
‫العليا نحو ‪ 38000‬طالبًا ‪ 5000 :‬في مستوى ما‬
‫بعدالبكالوريوس‪.‬‬
‫اعتمدت الجامعة عند تأسيسها نظام السنوات الدراسية ‪،‬وفي‬ ‫•‬
‫عام ‪ 73– 1972‬كانت أول جامعة في العالم العربي تتحول‬
‫إلى نظام الساعات المعتمدة ‪،‬باستثناء كليتي الطب وطب‬
‫األسنان‪.‬‬
 ‫صفتها‬

‫عامٌة شبه مستقلة ‪.‬‬

‫• هي جامعٌة ّ‬

‫• هي جامعة وطنية إقليمية دولية في آن واحد‪.‬‬

 ‫رسالتها‬
‫• تتمثل رسالة الجامعة األردنية فيما يلي‪:‬‬
‫‪ -‬االعتناء بمستوى تعليمي مميز في مرحلتي‬
‫البكالوريوس والدراسات العليا‪.‬‬
‫‪ -‬دعم البحث العلمي الهادف ‪ ،‬و بخاصة أنشطة‬
‫البحث العلمي المتفقة و خطط التنمية الوطنية‬
‫واإلقليمية‪.‬‬
‫‪ -‬خدمة المجتمع المحلي و اإلقليمي‪.‬‬
‫‪ -‬تهيئة البنية التعليمية السليمة الراسخة‪ ،‬وضمان‬
‫نجاح الخريجين و تميزهم عن طريق تعزيز‬
‫كفاءتهم المهنية‪.‬‬
 ‫اإلدارة‬
‫يتم اتخاذ القرارات في الجامعة األردنية عن طريقين‪ ،‬تعتمد‬ ‫•‬
‫فيهما أغلبية األصوات‪:‬‬
‫ب) الرئاسة‬ ‫أ) المجالس‬ ‫•‬

‫أ)المجالس ‪:‬‬
‫مجلس القسم‪ :‬يرأسه رئيس القسم وأعضاؤه أعضاء هيئة‬ ‫–‬
‫التدريس‪.‬‬
‫مجلس الكلية ‪ :‬يرأسه العميد و أعضاؤه رؤساء أقسام الكلية ‪،‬‬ ‫–‬
‫و ممثل عن كل قسم‪ ،‬ونواب العميد‪ ،‬و مساعدو العميد وعضوان‬
‫من المجتمع المحلي‪.‬‬
‫مجلس العمداء‪ :‬يرأسه رئيس الجامعة وأعضاؤه نواب الرئيس‬ ‫–‬
‫وعمداء الكليات والعمادتين‪.‬‬
 ‫اإلدارة‬
‫– مجلس الجامعة ‪ :‬يرأسه رئيس الجامعة و أعضاؤه نواب‬
‫الرئيس ‪ ،‬و العمداء ‪ ،‬و ممثل عن كل كلية‪ ،‬والمسجل العام‪،‬‬
‫و المدير المالي‪ ،‬و رئيس نادي خريجي الجامعة األردنية‪،‬‬
‫و رئيس مجلس الطلبة وعضوان من المجتمع‪.‬‬
‫– مجلس األمناء ‪ :‬ترأسه شخصية أردنية بارزه‪ ،‬و أعضاؤه‬
‫رئيس الجامعة وستة شخصيات بارزه من المجتمع المحلي‪.‬‬
‫– مجلس التعليم العالي ‪ :‬يرأسه وزير التربية والتعليم‬
‫والتعليم العالي والبحث العلمي‪ ،‬و أعضاؤه كل رؤساء‬
‫الجامعات الرسمية في األردن‪ ،‬إضافة إلى أمين عام وزارة‬
‫التعليم العالي‪ ،‬و مدير مجلس االعتماد و رئيس جامعتين‬
‫خاصتين وست شخصيات بارزة في المملكة‪.‬‬
 ‫اإلدارة‬

‫مجلس التعليم‬
‫العالي‬

‫مجلس العمداء‬
‫مجلس‬ ‫‪Department‬الكلية‬
‫مجلس‬ ‫مجلس‬
‫الجامعة‬ ‫‪Council‬‬ ‫األمناء‬
‫مجلس القسم‬

‫مجلس الكلية‬
‫مجلس العمداء‬
 ‫اإلدارة‬

‫ب‪ .‬الرئاسة‪:‬‬
‫‪ −‬الرئيس‪.‬‬
‫‪ −‬نائب الرئيس لشؤون الكليات العلمية‪.‬‬
‫‪ −‬نائب الرئيس لشؤون الكليات االجتماعية االنسانية وخدمة‬
‫المجتمع‪.‬‬
‫‪ −‬نائب الرئيس للشؤون اإلدارية‪.‬‬
‫‪ −‬العمداء‪.‬‬
‫‪ −‬مدراء المراكز والوحدات‪.‬‬
‫‪ −‬رؤساء األقسام والشعب‪.‬‬
 ‫الكليات‬
‫على مستوى البكالوريوس ‪ ،‬يستطيع الطالب االختيار من بين ‪63‬‬
‫برنامجَا متنوعَا في الكليات التالية‪:‬‬

‫‪−‬اآلداب ‪1962 ،‬م‬

‫‪−‬الشريعة (الدراسات اإلسالمية) ‪1964‬م‬
‫‪−‬إدارة األعمال ‪1965/1966‬م‬
‫‪−‬العلوم ‪1965‬م‬
‫‪−‬الدراسات العليا ‪1968/1969‬م‬
‫‪−‬الطب ‪1971‬م‬
‫‪−‬التمريض ‪1972‬م‬
‫‪−‬الزراعة ‪1972‬م‬
‫‪−‬العلوم التربوية ‪1973‬م‬
 ‫الكليات‬
‫الهندسة والتكنولوجيا ‪1975‬م‬ ‫•‬
‫الحقوق ‪1976‬م‬ ‫•‬
‫التربية الرياضية‪1979 ،‬م‬ ‫•‬
‫الصيدلة‪1980 ،‬م‬ ‫•‬
‫طب األسنان‪1982 ،‬م‬ ‫•‬
‫العلوم االجتماعية واإلنسانية‪1997 ،‬م‬ ‫•‬
‫علوم التأهيل‪1999/2000 ،‬م‬ ‫•‬
‫كلية الملك عبد هللا الثاني لتكنولوجيا المعلومات‪،‬‬ ‫•‬
‫‪2000‬م‬
‫الفنون والتصميم‪ 2002،‬م‬ ‫•‬
 ‫العمادات‬

‫• عمادة البحث العلمي ‪:‬تدعم البحث العلمي ألعضاء‬

‫الهيئة التدريسية‪.‬‬

‫• عمادة شؤون الطلبة‪:‬تدعم نشاطات الطلبة وقضاياهم‪.‬‬

 ‫المراكز‬
‫مركز الوثائق والمخطوطات ‪1972 ،‬م‬ ‫•‬
‫مركز اللغات ‪1979 ،‬م‬ ‫•‬
‫مركز االستشارات والخدمات الفنية والدراسات ‪1981‬م‬ ‫•‬
‫مركز الحاسوب ‪1976‬م‬ ‫•‬
‫المركز الثقافي اإلسالمي ‪1982 ،‬م‬ ‫•‬
‫مركز األبحاث والدراسات المائية والبيئية ‪1982‬م‬ ‫•‬
‫مركز تنمية القوى البشرية ‪1983‬م‬ ‫•‬
‫مركز الدراسات اإلستراتيجية ‪1984‬م‬ ‫•‬
‫مركز الدراسات و األبحاث الصوتية ‪1987‬م‬ ‫•‬
‫مركز حمدي منكو للبحوث العلمية ‪1999‬م‬ ‫•‬
 ‫القبول والتسجيل‬
‫قنوات القبول‪:‬‬
‫مكتب تنسيق القبول الموحد ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫ينسق القبول العام للجامعات الرسمية في المملكة‬
‫حسب أنظمة مجلس التعليم العالي‪.‬‬

‫البرنامج الموازي ‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫لتمكين الطلبة الذين لم يتم قبولهم من خالل القبول‬
‫الموحد أو ذوي الجنسيات غير األردنية أوشهادات‬
‫الثانوية غير األردنية من االلتحاق بالجامعة‬
‫األردنية‪.‬‬
 ‫المجتمع الطالبي‬
‫• مجلس الطلبة‪ :‬يتكون من ‪ 80‬طالبَا‪،‬نصفهم‬
‫منتخب ونصفهم اآلخر معين على أساس‬
‫التحصيل األكاديمي والتميز‪.‬‬
‫• حضور دولي قوي‪ :‬أكثر من ‪ 77‬دولة ممثلة في‬
‫الحرم الجامعي ‪ ،‬وأكثر من ‪ %12‬من طالب‬
‫دوليين‪.‬‬
‫• تنوع طالبي ‪ :‬يندغم طلبة من المجتمع المحلي‪،‬‬
‫و اإلقليمي‪ ،‬والدولي في رحاب الجامعة‪.‬‬
 ‫الخطة الدراسية‬
‫منهاج الدراسة‬
‫برنامج البكالوريوس‪:‬‬
‫• منهاج متوازن ‪ :‬فيه أربعة مكونات‪:‬‬
‫– متطلبات الجامعة (‪ 30‬ساعة معتمدة) ‪ :‬من ثقافة‬
‫عامة و معلومات ومهارات أساسية‪.‬‬
‫– متطلبات الكلية ( معدلها ‪ 24‬ساعة معتمدة)‪ :‬ذات‬
‫صلة عاّم ة بالتخصص ‪.‬‬
‫• متطلبات التخصص ( معدلها ‪ 66‬ساعة معتمدة)‪ :‬صلب‬
‫التخصص‪.‬‬
‫• مواد اختيارية حرة ( معدلها ‪ 6‬ساعات معتمدة)‪ :‬اختيار‬
‫حر من أي مادة مطروحة في كليات الجامعة‪.‬‬
 ‫برامج الدراسات العليا ‪:‬‬

‫توفر الجامعة األردنية حوالي ‪ 128‬برنامج‬

‫اختصاص ومشترك‪ .‬و يعتنى فيها بكل من‬
‫البحث العلمي و متطلبات الدراسة في‬
‫مرحلتي الماجستير والدكتوراة ‪.‬‬
‫تشمل برامج الماجستير المشتركة ‪:‬‬
‫• دراسات المرأة‪.‬‬
‫• الدراسات األمريكية‪.‬‬
‫• الدراسات اإلسالمية‪.‬‬
‫• الفصل في النزاعات‪.‬‬
‫• التجارة الدولية‪.‬‬
‫• الدراسات الدبلوماسية‪.‬‬
 ‫اهتمامات الحاضر‬

‫تبدي الجامعة األردنية اهتمامًا كبيرًا بالمجاالت‬

‫التالية ‪:‬‬
‫‪−‬تحقيق جودة التعليم‪.‬‬
‫‪−‬تحسين بيئة العمل‪.‬‬
‫‪−‬تطوير العملية التعليمية‪.‬‬
‫‪−‬تعزيز التبادل الطالبي‪.‬‬
‫‪ −‬توسيع آفاق التعاون والصالت الدولية‪.‬‬
 ‫معلومات و إحصائيات‬
‫أوال‪ :‬توزيع أعضاء الهيئة التدريسية‬

‫توزيع أعضاء الهيئة التدريسية على الكليات‬

‫‪42 %‬‬

‫‪58 %‬‬ ‫الكليات اإلنسانية‬

‫الكليات العلمية‬
‫توزيع أعضاء الهيئة التدريسية على الكليات حسب الجنس‬
‫‪19%‬‬
‫الكليات العلمية‬ ‫ال ذك ور‬

‫اإل ن اث‬

‫‪81%‬‬

‫‪18%‬‬
‫ال ذك ور‬

‫الكليات اإلنسانية‬ ‫اإل ن اث‬

‫‪82%‬‬
 ‫ثانيًا ‪ :‬توزيع الطلبة في الجامعة األردنية‬

‫توزيع الطلبة حسب الكليات‬

‫‪47%‬‬ ‫الكليات اإلنسانية‬

‫‪53%‬‬ ‫الكليات العلمية‬

 ‫توزيع طلبة الجامعة حسب الجنس‬

‫‪40%‬‬

‫‪60%‬‬

‫الذكور‬
‫اإلناث‬
 ‫توزيع الطلبة على الكليات حسب الجنس‬

‫ال ذك ور‬

‫الكليات العلمية‬ ‫اإل ن اث‬

‫‪52%‬‬ ‫‪48%‬‬

‫الكليات اإلنسانية‬ ‫ال ذك ور‬

‫اإل ن اث‬

‫‪67%‬‬ ‫‪33%‬‬
 ‫توزيع طلبة الدراسات العليا حسب الجنس‬

‫‪44%‬‬

‫‪56%‬‬

‫الذكور‬
‫اإلناث‬