You are on page 1of 20

FILIPINO SA IBA’T IBANG DISIPLINA

UNANG
KABANATA:
Ang Suliranin at Ang
dio.
Kaligiran nito
Inihanda ni: Bb. Alyssa Mae B. Franco
1 PANIMULA /
INTRODUKSYON
2 PAGLALAHAD NG
NILALAMAN SULIRANIN
NG UNANG 3 KAHALAGAHAN NG
PAG-AARAL
KABANATA 4 SAKLAW AT
LIMITASYON
5 KAHULUGAN NG
TERMINOLOHIYA
I. PANIMULA / I. PANIMULA / INTRODUKSYON
INTRODUKSYON
• Ito ay isang maikling talatang kinapapalooban ng
II. Paglalahad ng pangkalahatang pagtalakay ng paksa ng pananaliksik.
Suliranin
• Sa bahaging ito sinasagot ang tanong na “Ano” at
“Bakit”.
II. Kahalagahan ng
Pag-aaral • “Ano ba ang tungkol sa iyong pinag-aaralang
paksa?” “Bakit kailangan pa itong pag-aralan?”

III. Saklaw at Limitasyon • Nakatala sa bahaging ito ang mga mahahalagang


impormasyon patungkol sa paksa.
IV. Kahulugan ng
Terminolohiya
I. PANIMULA / I. PANIMULA / INTRODUKSYON
INTRODUKSYON
• Simulan ang introduksyon sa pamamagitan ng mga
II. Paglalahad ng
Suliranin
“supporting information” upang mabigyan ang
mga mambabasa ng ideya ukol sa paksang nais
II. Kahalagahan ng mong talakayin.
Pag-aaral

III. Saklaw at Limitasyon • Maaaring ilahad sa hulihang bahagi ng iyong


panimula ang teorya ng inyong pag-aaral.
IV. Kahulugan ng
Terminolohiya
I. Panimula /
Introduksyon II. PAGLALAHAD NG SULIRANIN

II. PAGLALAHAD • Sa bahaging ito inilalahad at inilalarawan ang mga


NG SULIRANIN
suliraning nais bigyan ng mahalagang pokus.
II. Kahalagahan ng
Pag-aaral
• Ito ang pinakamahalagang bahagi ng pananaliksik

III. Saklaw at Limitasyon dahil ito ang sentro ng pag-aaral.

IV. Kahulugan ng
Terminolohiya
I. Panimula /
Introduksyon II. PAGLALAHAD NG SULIRANIN
Mga anyo/paraan ng paglalahad ng suliranin:
II. PAGLALAHAD
• ANYONG PATANONG (Question Form)
NG SULIRANIN
BANTA NG BANTAS: TUGON NG MGA GURO SA PAGGAMIT NG

II. Kahalagahan ng BANTAS NG MGA MAG-AARAL


Pag-aaral 1. Anu-ano ang mga nababatid ng mga guro na suliranin ng mga mag-aaral
sa paggamit ng bantas?
III. Saklaw at Limitasyon 2. Anong mga pamamaraan ang nakikitang epektibo ng mga guro sa
pagtuturo ng bantas?
IV. Kahulugan ng
3. Anong mungkahing solusyon ng mga guro at mananaliksik para
Terminolohiya
matugunan at paano kaya magkakaroon ng mabisa at magaan na pagsusulat
kung ang manunulat ay hindi bihasa sa pagbabantas?
I. Panimula /
Introduksyon II. PAGLALAHAD NG SULIRANIN
Mga anyo/paraan ng paglalahad ng suliranin:
II. PAGLALAHAD
• ANYONG PAPAKSA (Topical Form)
NG SULIRANIN
PALAGITLINGAN: ANTAS NG KAALAMAN SA WASTONG
II. Kahalagahan ng
Pag-aaral PAGGAMIT NG GITLING SA PAGSULAT SA WIKANG FILIPINO
NG MGA MAG-AARAL SA ISANG UNIBERSIDAD SA PAMPANG
III. Saklaw at Limitasyon 1. Ano ang propayl ng mga kalahok batay sa;
1.1. Kasarian
IV. Kahulugan ng 1.2. Kurso
Terminolohiya
I. Panimula /
Introduksyon
II. PAGLALAHAD NG SULIRANIN
2. Ano ang antas ng kaalaman sa paggamit ng gitling ng mga kalahok batay sa;
2.1. salitang nagtatapos sa patinig
II. PAGLALAHAD 2.2. batay sa onomatopeya
NG SULIRANIN
2.3. ang salitang ugat ay inuulit
2.4. katagang gumaganap na may panlapi
II. Kahalagahan ng
Pag-aaral 2.5. tambalang salita at may ikatlong diwa
2.6. panlaping inilalagay sa unahan ng salitang malaking titik
III. Saklaw at Limitasyon 2.7. nagkakaroon ng higit sa isang katuturan
2.8. paggamit sa numero
IV. Kahulugan ng 2.9. isinusulat nang patitik ang mga yunit ng praksyon
Terminolohiya
2.10. paghiwalay sa salitang banyaga
3. Ano ang antas ng kaalaman ng mga mag-aaral batay sa kanilang propayl?
I. Panimula /
Introduksyon III. KAHALAGAHAN NG PAG-AARAL

II. Paglalahad ng
Suliranin • Inilalahad dito ang signifikans ng pagsasagawa ng
isang pananaliksik, inilalahad dito kung sino ang
II. KAHALAGAHAN makikinabang sa nasabing pag-aaral at ang
NG PAG-AARAL
kontribusyon nito.
III. Saklaw at Limitasyon

IV. Kahulugan ng
Terminolohiya
I. Panimula /
Introduksyon

II. Paglalahad ng
Suliranin

II. KAHALAGAHAN
NG PAG-AARAL

III. Saklaw at Limitasyon

IV. Kahulugan ng
Terminolohiya
I. Panimula /
Introduksyon

II. Paglalahad ng
Suliranin

II. KAHALAGAHAN
NG PAG-AARAL

III. Saklaw at Limitasyon

IV. Kahulugan ng
Terminolohiya
I. Panimula /
Introduksyon III. SAKLAW AT LIMITASYON

II. Paglalahad ng • Tinutukoy ang simula at hangganan ng pananaliksik.


Suliranin
• Ang bahaging ito ay naglalaman ng dalawang talata, ang

II. Kahalagahan ng saklaw ng pag-aaral at ang limitasyon ng pananaliksik.


Pag-aaral • Nilalaman din ng bahaging ito ang tiyak na bilang ng mga

III. SAKLAW AT kalahok, tiyak na lugar, at ang hangganan ng paksang


LIMITASYON tatalakayin.
IV. Kahulugan ng
Terminolohiya
I. Panimula /
Introduksyon III. SAKLAW AT LIMITASYON
Saklaw at Limitasyon (Halimbawa)
II. Paglalahad ng Ang pag-aaral na ito ay nakatuon sa paggamit ng gitling ng mg mag-aaral sa pagsulat
Suliranin
ng wikang Filipino. Sinasaklaw ng pag-aaral na ito ang antas ngkaalaman sa wastong
paggamit ng gitling upang matukoy kung nakaapekto ba ang propayl ng mga kalahok
II. Kahalagahan ng sa antas ng kanilang kaalaman sa paggamit ng gitling. Ang pangangalap ng mga datos
Pag-aaral
ay isinagawa ng mga mananaliksik sa pamamagitan ng mga sarbey kwestyuner para
sa mga piling mag-aaral sa unang taon sa kolehiyo sa Don Honorio Ventura State
III. SAKLAW AT
LIMITASYON University, Porac Campus sa loob ng ikalawang semestre, taong 2020-2021.
Nilimitahan ang pag-aaral na ito sa mga piling mag-aaral lamang sa unang taon ng
IV. Kahulugan ng kolehiyo.
Terminolohiya
I. Panimula /
Introduksyon IV. KAHULUGAN NG TERMINOLOHIYA

II. Paglalahad ng
Suliranin • Inililista sa bahaging ito ang mga salitang ginagamit sa
pag-aaral, tanging mga katawagan, salita, o pariralang may
II. Kahalagahan ng
Pag-aaral espesyal na gamit o natatanging kahulugan sa pag-aaral ang
bibigyan ng depinisyon.
III. Saklaw at Limitasyon

IV. KAHULUGAN NG

TERMINOLOHIYA
I. Panimula /
Introduksyon IV. KAHULUGAN NG TERMINOLOHIYA

II. Paglalahad ng
Dalawang Paraan ng Pagbibigay ng Kahulugan
Suliranin

1. Operasyonal na Pagpapakahulugan – binibigyang linaw


II. Kahalagahan ng
Pag-aaral ang mga salita sa paraang paano ito ginamit sa
pangungusap at sa pag-aaral.
III. Saklaw at Limitasyon 2. Konseptwal na Pagpapakahulugan – ito ay
istandard na kahulugan.
IV. KAHULUGAN NG

TERMINOLOHIYA
I. Panimula /
Introduksyon IV. KAHULUGAN NG TERMINOLOHIYA
Kahulugan ng mga Terminolohiya (Halimbawa)
Upang mas mapaigi ang pag-aaral na ito, binigyang kahulugan ang mga sumusunod na terminolohiya;
II. Paglalahad ng
G. Gitling (-) - ang gitling ay isang bantas na ginagamit sa iba't ibang paraan gaya
Suliranin
ng: paghihiwalay, pag-uulit ng salita, salitang nagtatapos sa patinig, batay sa
onomatopeya, katagang gumaganap na may panlapi, sa tambalang salita, panlaping inilalagay sa unahan ng

II. Kahalagahan ng salitang malaking titik, nagkakaroon ng higit sa isang katuturan, paggamit sa numero, isinusulat nang
Pag-aaral patitik ang mga yunit ng praksyon at paghiwalay sa salitang banyaga.
K. KWF - Komisyon Sa Wikang Filipino, isang organisasyon na nagtataguyod sa
pagpapalawak ng wikang Filipino.
III. Saklaw at Limitasyon M. Midyum - isang daluyan o gamit sa pakikipagkomunikasyon.
O. Online - paggamit ng internet at teknolohiya.
P. Palagitlingan - gamit sa gitling.
IV. KAHULUGAN NG
Parirala - lipon ng mga salita na hindi nagbibigay ng kabuuang kahulugan.
W. Wikang Filipino - ang pambansang wika ng Pilipinas.
TERMINOLOHIYA
I. Panimula /
Introduksyon

II. Paglalahad ng

NILALAMAN
Suliranin

II. Kahalagahan ng
Pag-aaral NG UNANG
III. Saklaw at Limitasyon
KABANATA
IV. Kahulugan ng
Terminolohiya
Maraming
salamat sa
pakikinig! 

Inihanda ni: Bb. Alyssa Mae B. Franco

You might also like