天文学

灿烂星空，浩瀚宇宙，
最神秘，最引人入胜；
从古至今，不断探索，
最持久，最永无止境。
联络办法：
张剑波 教授
物理系

办公室：玉泉 ·教－ 12 ：
4141
Email ：
jbzhang08@zju.edu.cn
参考书：
教材 : 《文科天文》苏宜，科学出版社（ 2010 ）
1. 天文学新概论， 苏宜， 科学出版社 （ 2009 ）
2. 简明天文学教程， 余明， 科学出版社 （ 2007 ）
3. 现代天文学十五讲， 北京大学出版社
4. 天文学 -- 物理新视野， Marc. L. Kutner
中译本，湖南科学技术出版社
5. 宇宙掠影－天文学概要，苏宜， 河南人民出版社 (2006)
6. 天体物理学概论，向守平，中科大出版社（ 2008 ）
网上资源：
http://www.astron.ac.cn/
课件下载

http://10.14.122.222/gp/

ID ： zjb
Passwd ： zjb
 考试方式 ( 闭卷 )

1. 平时（听课＋习题） 30 ％

2. 期末 笔试 70 ％

3. 点名与交习题
请注意：
可以用电脑做作业，但必须交打印稿。
每二周交一次。（记住序号）
期末考试内容
1. 选择题 30%
2. 简答题或填空题 30%
3. 计算题 10%
4. 叙述题 30%
时间地点 . 2019 年 10 月 日晚
注意：
1.课程的分数是有区分度的
2.要高分，必须花点功夫
3.考试不及格的相对较多（ >20% ）
4.我不能人为提高某人分数
5.希望选此课的同学不是来混学分的。而是
对天文学有一定的兴趣
• 观星
1 ） 自愿
2 ） 东四 -502 外面五楼平台
3 ） 时间：晚上 6:30 –8:30
4 ） 先登记，到时手机通知
5 ） 可能在下个月的某个晚上
 课程概要：
1 引言
2 天文学基础知识
3 地球与月球
4 太阳和太阳系
5 恒星
6 银河系
7 天体的演化
8 星系世界
9 宇宙学
 第一章： 引言

天文学是一门观测的科学

1. 天文学的发展历史
2. 天文学的研究对象
3. 天文学和物理学的关系
1.1 天文学的发展历史
天文学历史悠久
近代天文学发展迅速
发展余地很大
新成果还会不断出现
老结论可能被修改或推翻
 三大分支学科

天体测量学：测量天体的位置和距离
天体力学：研究天体之间的关系
天体物理：研究天体的形态、物理
状态、结构、化学组成；
天体的产生和演化
目前天体物理学是主流
天文学三大观测波段 :

• 光学天文
• 射电天文
• X 射线和 γ 射线 ( 空间天文）
（紫外、红外、中微子、宇宙
线）
1.2 天文学研究对象

行星层次：地球月球、其它七大行星
（太阳系） 小行星、彗星，陨星等。

恒星层次：太阳及其它恒星
星系层次：银河系、河外星系、
类星体、星系群、星系团
宇宙整体（可观测的宇宙）
 行星层次（太阳系为代表）

地球，月球。
水星、金星、地球、火星、木星、
土星、天王星、海王星和它们的卫星

矮行星，小行星
彗星， 陨星
 行星层次研究历史
1 ，第谷： 测量天体的位置及变化
（观测资料积累）（ 1546-
1601 ）
2 ，开普勒 行星三大定律（ 1609 ）
（ 1618 ）
（资料分析，经验定律）

3 ，牛顿 万有引力定律 （ 1686 ）

（由天体运行总结出物理规律，
成为天体物理的里程碑）
 太阳系研究的历史及重大进展

1. 托勒玫－地球中心说 （ 90-168 ）
2. 哥白尼－太阳中心说（ 1543 ）
3. 开普勒－行星运动三定律
4. 牛 顿－万有引力
太阳系行星的空间探测

1. 人类要突破只能被动观测的局限
2. 登月和探测火星，人类对宇宙奥秘的探
索

是无止境的！
有没有生命（或适合生命繁衍生存的条件）？
有没有值得开采的矿产？
有没有可能成为人类生活、科研
的基地？（月基天文台等）
• 60 年代， 10 次“水手号”
• 70 年代，海盗一号， 2 号，火星
• 58 － 73 ， 11 次 先驱者号， 10 special 。
• 1977 年后， 旅行者 1 号 2 号，地球之声。
• 金星： 二十多，欧洲， 2005 ，金星快车
• 木星：伽利略
• 土星：卡西尼－惠更斯 1997 年 10 月发射
（ 20 年，已坠毁）
• 今晚 19 点 54 分，卡西尼号探测器在执行最后一次任务并
将图片传送回地球之后，将会撞向土星大气层自毁，结束
13 年的探测使命。在完成数据传输之后，美国宇航局将
会在 18 点 30 分开始直播卡西尼号自毁的过程，但由于传
输距离和速度等原因，事实上直播是在 83 分钟之前发生
的。
• 卡西尼号最后执行的死亡俯冲旨在保护 Titan 和
Enceladus 。通过摧毁卡西尼号，美国宇航局正在确保探
测器及其附有的地球微生物不会污染这些外星世界。在
“ Grand Finale”( 终场演奏 ) 任务期间，卡西尼号比以往
任何时候都更接近于土星，拍摄了更加令人惊叹的照片。
2017 年 9 月 15 日
• 火星： 三十多： 最近 1996 ，火星探路者
2003 ，勇气号，机遇号
欧洲， 火星快车
2007 ，凤凰号
2011, 好奇号， 2012 年登陆。
• 月球： 前苏联二十多个月球探测器，
美国阿波罗计划，
中国，日本，印度。
地球
太阳系
 恒星层次的研究
1 ，赫歇尔（ 18 世纪）等：恒星的亮度和
光谱观测（观测资料积累）
2 ，赫茨普龙和罗素：赫罗图 (H-R 图）
（光谱型－绝对星等）
3 ，爱丁顿、钱德拉塞卡等 （ 20 世纪）
恒星演化理论（热核聚变理论为核心）
 丰富多彩的恒星世界（图
片）

正在诞生的恒星
恒星爆炸 ( 新星，超新星）
恒星演化的归宿：
白矮星、中子星和黑洞
恒星的能源
恒星的化学成分来源
恒星的内部结构
恒星世界
星团
恒星的形成
恒星的演化
 星系层次的研究

1 ，哈勃等发现河外星系＋确定距离
（观测资料积累）

2 ，哈勃：哈勃定律（宇宙在膨胀）
（经验定律）退行速度和距离成正比

3 ，伽莫夫 : 大爆炸宇宙论（热核聚变理
论
为核心）
 银河系（ Milky Way ）

银河系大得惊人（ 10 万光年）
约有 2000-3000 亿颗恒星。

银河系外
有数千亿个河外星系（ 3000 亿？）
最远的距离可达 140 亿光年
银河系
宇宙岛——河外星系
活动星系
最遥远的星系 MACS0647-JD
系
星

133 亿光年
空间尺度：从极小到极大

最遥远星系 1026 m
银河系
1020 m
邻近恒星
太阳
1010 m
地球
人类 100 m
细胞
原子 10-10 m
质子
夸克 10-20 m
 时间跨度：从过去到将来

向前：太阳的过去、大爆炸、时间的起点
向后：太阳的演化、宇宙的未来？
 天文学的研究特点
• 天文学研究的基础——观测（观测和测量）
天文观测是一种“被动”的试验
观测→理论→观测
• 距离极远
• 时标极长
• 物理条件极端复杂（温度、密度、压强、磁
场）
 天文学的发展
• 天体测量学：天体的位置和变化规律
毕达哥拉斯，托勒密，哥白尼，第谷，开普勒
 天文学的发展
• 天体的运动定律与天体力学
 天文学的发展
• 19 世纪中叶，天体物理学诞生
– 天体光度和光谱的测量。
– 观测技术和理论工具飞速发展。
– 光学天文学→射电天文学、空间天文学→全
波天文学。
– 量子论、相对论、原子核物理学、高能物理
学。
1.3 天文学与物理学相互促进
 物理学是天文学的理论基础

原子物理学、量子力学、原子核物
理学、狭义相对论、广义相对论、等
离子体物理学、固态物理学、致密态
物理学、高能物理学
相对论天体物理学；等离子体天体
物理学；高能天体物理学；宇宙磁流
体力学；核天体物理学
 天体和宇宙是物理学的巨大实验室

天文观测为物理学的基本理论
提供了地球上实验室无法得到的
物理现象和物理过程。在宇宙中
所发生的种种物理过程比地球上
所能发生的多得多。 ( 例子见后）
 极端物理条件实验室

1. 如中子星：超高密、超强磁场、
超强压力和超强辐射的空间实验室
2. 引力实验室
3. 等离子体实验室
4. 超流超导实验室
5. 高能带电粒子加速器等
 天文学与物理学的相互促进

20 世纪初物理学家预言：
1. 光线在太阳引力场中弯曲
2. 水星近日点的运动规律
3. 光谱在引力场中的红移
4. 中子星的存在
5. 宇宙微波背景辐射的存在
6. 黑洞的存在
 天文学观测的贡献

• 万有引力定律；
• 氦元素的发现；
• 热核聚变的概念；
• 白矮星理论
• 视超光速膨胀现象；
• 类星体、星系核、 射线暴的能源
天文学研究的意义

• 丰富人类知识体系
• 时间服务
• 编制年历和星表
• 航天服务
• 太阳活动预报
 习题 :
1. 你为什么选修天文学？
2. 简述天文学的研究对象。
3. 简述天文学和物理学的关系。
4. 天文学研究的主要特征和意义。
 Breaking News

The Nobel Prize in Physics 2006

"fortheir discovery of the blackbody form

and anisotropy of the cosmic microwave
background radiation”