Intro leerjaar 2 - Geschiedenis

Wat gaan we doen vandaag?

1. Even voorstellen
2. Regels en afspraken
3. Wat is de bedoeling voor komend schooljaar
4. Introductieles Hoofdstuk 2 Ontdekking en Verovering
Contact
Contact altijd via Som of mail.

o.emeni@jdw.nl
Wat hebben jullie tot nu toe geleerd?
Middeleeuwen  noem kenmerken/gebeurtenissen/personen

Het belang van bronnen  welke soorten bronnen kun je noemen

Waarom is geschiedenis eigenlijk belangrijk?

Wat vinden jullie van de 10 tijdvakken in onze geschiedenis?

Planning

Toets H1 +H2 in de laatste week voor de herfstvakantie.

Intro hoofdstuk 2 ontdekking en
verovering
1500-1600
Pak je boek erbij  pagina 28 + 29:

• Welk tijdvak behandelen we in hoofdstuk 2?

• Wat is de kern van dit hoofdstuk?

• Waarom is dit tijdvak nou zo belangrijk voor het heden?

Zijderoute via land en zee
 Hoofdstuk 2
• 2.1 Wereldrijken rondom de Middellandse Zee
• 2.2 De Europese expansie begint
• 2.3 Amerika vóór Columbus
• 2.4 Kolonialisme & slavernij
 Twee wereldrijken
• Spaanse Rijk (Heilige Roomse Rijk of Habsburgse Rijk)
• Ottomaanse Rijk
 1. Spaanse Rijk
Keizer Karel V

Opgevolgd door zijn zoon Filips II

 2. Ottomaanse Rijk
In 1299 gesticht door de Turkse Osman

Veroveringen maakten het rijk steeds groter en groter..

Sultan  machthebber in het Ottomaanse Rijk

 De val van Constantinopel (1453)

Sultan Mehmet II veroverde

Constantinopel  het
hedendaagse Istanboel in
Turkije

Val van Byzantijnse Rijk

Waarom is dit een belangrijke

gebeurtenis?
Strijd tussen de 2 wereldrijken
Vochten allebei om de heerschappij over Europa

Beide rijken zagen de strijd ook als een ‘heilige’ strijd

Waarom werd het als een heilige strijd gezien?

3. Achteruitgang handel
3. Achteruitgang handel
Ottomaanse controle Middellandse Zee en Zwarte Zee

Italiaanse handelsposten worden overgenomen  gevolg: Italianen

betalen voortaan belasting

Val van Constantinopel !!

Zijderoute geblokkeerd !!
Zijderoute via land en zee
 4. Omgaan met godsdiensten
Waarom een ‘heilige’ strijd?

Spaanse Rijk  katholiek Ottomaanse Rijk  Islamitisch

Europa (katholieken) verenigd tegen de Islam

MAAR: Ottomaanse tolerantie tegenover andere religies

Paragraaf 2.1

Wat hebben jullie geleerd?

Wat vonden jullie lastig?

Werkboek paragraaf
2.1

Maken opdrachten: 2,
4, 7, 9b+c+d
Belangrijk!
• De stamboom van Karel V hoef je NIET te leren