PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 3

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 4

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 5
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 14
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 18
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 32
 MANUAL
PENGOPERASIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
SECARA PENGGILIRAN
17 September
2021
PENGENAL
AN
Pengoperasian Kehadiran

“
Murid Secara Pengiliran
Sekolah akan
dibuka secara
berperingkat
mengikut Fasa
Pelan Pemulihan
Negara (PPN) 50% 50%
mulai 3 Oktober
kumpulan A kumpulan B
2021. Murid
akan
hadir secara Minggu 1 PdP di sekolah PdPR secara sendiri
bergilir mengikut

”
minggu
Minggu 2 PdPR secara sendiri PdP di sekolah
Datuk Dr. Radzi Jidin
Menteri Kanan Pendidikan
1
TANGGUNGJAW
AB GURU
PENGETUA/ GURU
BESAR Merancang, melaksanakan PdP serta
Merancang pelaksanaan PdP mentaksir
secara penggiliran murid dengan mengambil kira baki kandungan kurikulum mata
pelajaran yang ditetapkan
Melaksanakan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
Membimbing guru dalam
melaksanakan PdP secara penggiliran kepada murid yang mengikuti PdP di
sekolah
Memastikan guru menyediakan
dan
menyerahkan bahan pembelajaran kendiri Rancangan Pengajaran Harian (RPH) yang merangkumi
PdP di sekolah dan PdPR secara sendiri
murid

Memantau dan melaksanakan penambahbaikan Menyediakan aktiviti dan bahan pembelajaran

PdP
Mengadakan sesi libat urus dengan ibu bapa/penjaga Menyenaraikan sumber pembelajaran yang boleh digunakan
oleh murid

Mengadakan aktiviti Professional Learning Memberi arahan tugasan yang jelas kepada murid
Community (PLC) bagi membantu meningkatkan kefahaman
dan kemahiran guru
Memastikan murid mendapat dan memahami
tugasan pembelajaran

Memaklumkan ibu bapa/penjaga tentang tugasan pembelajaran

yang diberi kepada murid

6
TANGGUNGJAW
AB
MURID IBU BAPA/ PENJAGA

Hadir bergilir-gilir secara mingguan Memastikan anak/anak jagaan hadir ke

dan mengikut jadual waktu yang disediakan sekolah mengikut jadual penggiliran yang disediakan
oleh pihak sekolah

Memastikan anak/anak
jagaan
Mendapatkan bahan,
tugasan dan penjelasan melaksanakan tugasan/aktiviti PdPR
secara sendiri yang disediakan guru
daripada guru

Membantu anak/anak jagaan mendapat maklumat berkaitan

Merancang masa belajar untuk menyelesaikan tugasan dengan sesi PdPR
yang diberikan oleh guru
Berkomunikasi dengan guru dari semasa ke semasa untuk
Menyelesaikan tugasan yang diberikan oleh guru mendapatkan maklumat pembelajaran anak/anak

Membuat persediaan untuk sesi PdP di sekolah pada Menyokong pembelajaran anak/anak jagaan dengan
minggu berikutnya memberi
bimbingan dan motivasi

Memberi kerjasama yang berterusan terhadap aktiviti yang

dilaksanakan oleh pihak sekolah