t io n !

li n e E di
O n
MGA PAMANTAYAN SA
KLASE
1. Maging aktibo sa talakayan.
2. Sumunod sa mga panuto.
3.Makining nang mabuti.
4.Itaas ang kamay kung
gustong magsalita.
5. Huwag maingay lalo na’t may
nagsasalita sa harapan.

6.Maging magalang.
7. Gamitin ang index cards sa
pagtatala ng mga puntos.
Pagbabalik
ARAL O n li n e E dit io n !

1-2-3, Ninja!
 MARIA MARIA
JOSE RIZAL SIMOUN JOSE RIZAL SIMOUN
CLARA CLARA

MARIA MARIA
JOSE RIZAL SIMOUN JOSE RIZAL SIMOUN
CLARA CLARA

MARIA MARIA
JOSE RIZAL SIMOUN JOSE RIZAL SIMOUN
CLARA CLARA
 JOSE RIZAL
Anong emosyon ang nangibabaw
sa’yo nang mabasa mo ang
Kaligirang Pangkasaysayan ng El
Filibusterismo? Ipaliwanag.
 SIMOUN
Mula sa mga naunang kabanata
na natalakay, anong pangyayari
dito ang makikita mo sa
kasalukuyan?
 MARIA
CLARA
Kung ikaw si Rizal, makakaya
kayang sumulat ng ganoong
mo

nobela kahit kapalit pa nito ang

iyong buhay? Ipaliwanag.
PANGGANYAK
MAGING MAPANURI,
MAPAGMATYAG,
MATANGLAWIN!
 CIPHER CODE
A - [ H- ( Ň- @ T - :
B - ‘ I - ) NG- & U- ^
K - / J - ! O- _ V - #
D - ] K- + P - ? W- X
E - 4 L - . Q- “ X- F
F - 7 M- Z R- > Y- N
G - * N- L S - < Z- 9
 1.

(^Z[L)<Z_
 1.

HUMANISMO
 2.

>_Z[L:)<)<Z_
 2.

ROMANTISISMO
 3.

>4[.)<Z_
 3.

REALISMO
 PAKSA
P_GS_S_RI S_ N__BEL_NG
_L F_L_BU_T_R_SM_
GAMIT A_G I_A’T IB_N_
T_ORY__G P_AMP_N_T_K_N
 PAKSA
PAGSUSURI SA NOBELANG
EL FILIBUSTERISMO GAMIT ANG IBA’T
IBANG TEORYANG PAMPANITIKAN
PAGSUSURI SA NOBELANG
EL FILIBUSTERISMO SA
TEORYANG ROMANTISISMO,
HUMANISMO, AT REALISMO
 Sa loob ng 60 minutong talakayan,

LAYUNIN ang mga mag-aaral ay inaasahang:

Natutukoy ang pagkakakilanlan/ katangian ng mga

Teoryang Romantisismo, Humanismo at Realismo sa
tulong ng graphic organizer.

Napahahalagahan ang iba’t ibang teoryang pampanitikan

t io n !
at ang kaugnayan nito sa binasang nobela sa
li n e E di
pamamagitan ng pagbabahagi ng sagot sa klase. O n

Nasusuri ang napiling kabanata sa nobela gamit ang mga

teorya at nailalahad ito sa masining na pamamaraan
(talk show, sabayang pagbigkas, broadcasting).
 “Ginoo, kapag nagkaroon na ako ng ubang
katulad ninyo at lumingon sa aking
pinagdaanan at nakitang ang mga
pinagsisikapan ko’y para sa sarili lamang at
hindi sa bayang nagkaloob sa akin ng lahat ng
bagay, Ginoo, ang bawat uban ko’y magiging
isang tinik at sa halip na magagalak ay
mahihiya ako”.
Pahayag ni Isagani sa Kabanata XV:
Si Ginoong Pasta
TEORYA
TEORY
A
Tumutukoy sa simulain o prinsipyo ng
mga tiyak na kaisipan, paniniwala o
ideya upang makalikha ng isang
malinaw o sistematikong paraan ng
paglalarawan o pagpapaliwanag ng
isang bagay.
 TEORYANG
PAMPANITIKA
N
 TEORYANG
PAMPANITIKAN
Pagbabalangkas ng mga prinsipyona
makatutulong sa pagpapaliwanag ng
panitikan.

Kabilang ang layunin ng may akda sa

pagsulat, ng akda mismo at ang
mensaheng nais ipahiwatig.
ROMANTISISMO
 ROMANTISIS
- MO
Ipinapamalas ang iba’t ibang paran
ng tao o sumasagisag sa tao sa pag-
aalay ng kanyang pag-ibig sa kapwa,
bansa at sa mundong kinalakhan.

- Puso laban sa isip.

- Lahat ng uri ng damdamin/emosyon
 “O pag-ibig na makapangyarihan
‘Pag ika’y pumasok sa puso ninuman
Hahamakin ang lahat
Masunod ka lamang”

Aladin kay Flerida

Florante at Laura ni Francisco Baltazar
HUMANISMO
 HUMANISMO
- Tao ang sentro ng mundo.

- Binibigyang tuon ang kakayahan at

mabubuting katangian ng tao gaya ng
talento, talino, atbp.

- Ang tao ay may kalayaan sa pagpapasya at

pagpapahayag ng saloobin.
REALISMO
 REALISMO
- Pagkamakatotohanan ng akda.

- Ipinapakita ang karanasan at lipunan

ayon sa mga naganap sa totoong
buhay. Inilalarawan nito ang gawi,
ugali, at pamumuhay ng tao nang
tama at makatotohanan.
GAWAIN 1
TeoryAno?
“Hindi rin kita pinararatangan. Malaya
mong masasabi kung ano ang palagay
mo sa mga Dominiko”, wika ni Padre
Fernandez kay Isagani.
Masidhi ang pagnanais ng grupo ng
mga mag-aaral na makamit ang
kanilang minimithi na magpatayo ng
Akademya ng Wikang Kastila.
 Ang mga kamag-anak ni Basilio ay nag-
ambagan upang iligtas ang binata. Ngunit dahil
sa kahirapan, hindi man sila nakabuo ng
mahigit na tatlumpung piso. Ipinayo na lamang
ni Hermana Bali na sila ay lumapit sa tagasulat
sa tribunal.
 GAWAIN 2
1. Anong pananaw o teorya ang pinakalumulutang
sa pinanood na kabanata?

2. Ilahad ang pangyayaring makapagpapatunay na

ito ang pinakalumulutang na teorya.
KAHALAGAH
AN
Bakit mahalagang pag-aralan ang mga
teoryang pampanitikan?

Anong epekto nito sa iyong buhay?

 PAGLALAHA
T
Paano natin higit na nasusuri ang mga
akdang pampanitikan nang sa gayon
ay makuha natin ang mensaheng
gustong ipabatid ng may-akda?
 PAGLALAHA
T
Ano-ano ang mga teoryang napag-
aralan? Ibahagi ang kanilang
pagkakakilanlan.
PAGTATAYA NG ARALIN

PANGATUWIRANAN
MO AKO SA MASINING
NA PARAAN!
PANUTO
Bawat grupo ay may nakatalagang
bahagi ng kabanata na kanilang
susuriin sa pamamagitan ng pagtukoy
kung anong teorya ang
pinakalumulutang dito.
PANUTO
Ipaliliwanag ng bawat grupo ang
kanilang mga kasagutan sa masining
na paraan. Pipili sila kung sa
pamamagitan ng Broadcasting, Talk
Show o Sabayang Pagbigkas.
Takdang Aralin
•Suriin ang Kabanata 8: Maligayang Pasko sa
pamamagitan ng pagtukoy kung anong teorya
ang pinakalumulutang dito.

•Makikita ang template (kalakip ng mga gabay

na tanong sa pagsusuri) sa loob ng google
drive link na ibibigay ng guro.
Takdang Aralin
• Ipasa ito na naka PDF format. Ilagay ang
apilyedo bilang file name (Hal: Dubal).

• Deadline ng Pagpasa: Abril 8, 2022- 11:59 PM

https://drive.google.com/drive/u/1/folders/
11c6IRogK5EkS_miKDCawNrV4If-ZCSwb