Professional Documents
Culture Documents
SUKATAN PELAJARAN
KURIKULUM BERSEPADU
SEKOLAH MENENGAH
MENSERVIS AUTOMOBIL
1
Sukatan Pelajaran Menservis Automobil KBSM
PENDAHULUAN
Menservis Automobil ialah satu daripada mata pelajaran elektif vokasional di sekolah menengah atas
dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM). Murid yang mengikuti mata pelajaran ini
menguasai kemahiran menservis enjin dan sistem-sistem dalam automobil. Mata pelajaran ini adalah
lanjutan dan peluasan mata pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu di sekolah menengah rendah.
Menservis Automobil merupakan sebahagian usaha Kementerian Pendidikan ke arah persediaan
murid sebagai tenaga kerja yang berketrampilan dalam menempuh alam pekerjaan di industri
automobil.
Dalam mata pelajaran ini, murid mempraktikkan kerja menservis pelbagai sistem dalam enjin
automobil iaitu sistem penyalaan, sistem bahan api, sistem pelinciran, sistem penyejukan dan sistem
penghidup. Murid juga menguasai kemahiran menservis sistem lain dalam automobil iaitu sistem
brek, sistem stereng dan penjajaran roda, sistem gantungan, sistem penghantaran dan sistem elektrik
automobil. Kebolehan murid menservis pelbagai sistem automobil dikaitkan dengan kemahiran
penyenggaraan berkala mengikut spesifikasi pembuat automobil. Penekanan diberi kepada amalan
keselamatan dan etika kerja semasa bekerja.
Dari segi sistem automatik, murid berkebolehan menservis kotak gear automatik, sistem elektrik
dalam tingkap kuasa dan sistem penyalaan elektronik. Minat murid dipertingkatkan dengan aktiviti
mencari maklumat terkini terhadap perkembangan dan hala tuju teknologi automobil negara dan
antarabangsa.
Mata pelajaran ini dirancang khas untuk murid yang mempunyai minat dan kecenderungan dalam
bidang automobil. Dengan kemahiran dan pengalaman yang diperolehi, murid boleh bekerja sebagai
mekanik dalam industri automobil atau menjalankan perniagaan sendiri.
MATLAMAT
Matlamat mata pelajaran Menservis Automobil adalah untuk melahirkan murid yang berkemahiran
menservis enjin dan sistem-sistem dalam automobil dengan mengamalkan budaya kerja yang baik
dan selamat serta boleh menjalankan perniagaan sendiri atau berupaya menjadi penyumbang tenaga
kerja di industri automobil.
OBJEKTIF
1. Menservis sistem enjin automobil iaitu sistem penyalaan, bahan api, pelinciran, penyejukan dan
penghidup
3. Menservis sistem elektrik automobil iaitu sistem mengecas, lampu, hon, pengelap, tingkap
berkuasa dan bateri
7. Mengurus kerja dengan baik, merekod stok dan berkomunikasi dengan berkesan
1
Sukatan Pelajaran Menservis Automobil KBSM
ORGANISASI KANDUNGAN
Mata pelajaran Menservis Automobil diolah dalam empat bidang pembelajaran. Setiap bidang
pembelajaran dibahagikan dalam unit pembelajaran yang mengandungi beberapa tajuk. Deskripsi
dan senarai unit pembelajaran dalam empat bidang pembelajaran ini adalah seperti berikut :
Bidang pembelajaran ini membolehkan murid mematuhi dan sentiasa mengamalkan langkah
keselamatan semasa menjalankan aktiviti. Di samping itu murid juga dilatih menguruskan
kerja dengan berkesan, mengamalkan peraturan dan undang-undang kerja serta berusaha
memelihara alam sekitar. Murid menggunakan alatan yang berkaitan dan melakukan kerja
penyenggaraan sebelum, semasa dan selepas bekerja.
b. Rawatan kecemasan
c. Memadam kebakaran
b. Rekod stok
Bidang pembelajaran ini khusus pada enjin automobil dan pelbagai sistem di dalamnya.
Murid dilatih mengenal komponen luar dan dalaman enjin serta mengendalikan enjin empat
dan dua lejang. Mereka mempraktikkan kerja menservis sistem dalam enjin iaitu penyalaan,
bahan api, pelinciran, penyejukan dan penghidup dengan menekankan kepada aspek
keselamatan semasa bekerja. Murid juga menguasai kemahiran penalaan enjin.
2
Sukatan Pelajaran Menservis Automobil KBSM
a. Sistem penyalaan
c. Sistem pelinciran
d. Sistem penyejukan
e. Sistem penghidup
Dalam bidang pembelajaran ini, murid mempraktikkan kerja menservis sistem automobil
selain daripada enjin. Mereka menservis sistem brek, stereng dan penjajaran roda,
gantungan, penghantaran, dan elektrik automobil. Seterusnya murid melakukan kerja
penyenggaraan berkala mengikut spesifikasi yang dicadangkan oleh pembuat automobil.
Penekanan diberi kepada peraturan keselamatan semasa bekerja.
a. Sistem manual
a. Pengenalan
d. Klac
e. Gandar belakang
3
Sukatan Pelajaran Menservis Automobil KBSM
a. Bateri
b. Sistem lampu
c. Sistem hon
d. Sistem pengelap
e. Sistem mengecas
f. Tingkap kuasa
4. Keusahawanan
Dalam bidang pembelajaran ini murid didedahkan dengan cara berkomunikasi yang
berkesan dan membuat keputusan. Mereka mempelajari cara menyediakan rancangan
perniagaan, mengenal pasti organisasi yang membantu usahawan dan cara pemasaran.
Murid juga didedahkan dengan peluang kerjaya di industri automobil.
4.6 Pemasaran