You are on page 1of 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAGI DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 1 Mata Pelajaran : Tarikh Hari Masa Kelas

: : : : Dunia Sains Dan Teknologi 14 Januari 2011 Jumaat 1.45--2.45petang 1 Bestari 40 Orang Hidup Atau Bukan Hidup Di dalam tajuk ini, murid mengenal pasti ciri-ciri benda hidup iaitu perlukan air dan makanan, bernafas, bergerak, membesar dan Kandungan Standard Standard pembelajaran membiak. Sains Hayat 1.1 Memahami ciri benda hidup dan benda bukan hidup 1.1.2 Mengenal pasti ciri-ciri benda hidup iaitu : perlukan air dan makanan, bernafas, bergerak, membesar dan membiak. 1.1.3 Menjelaskan pemerhatian secara lakaran, TMK, penulisan Sumber atau lisan 1. Kad gambar 2. Kad perkataan 3. Klip video 4. Lembaran Kerja 1- Penilaian 5. Lembaran Kerja 2- Pemulihan Aktiviti 6. Lembaran Kerja 3 - Pengayaan 1. Guru menunjukkan ikan yang berada dalam akuarium (ikut kesesuaian guru dan sekolah) dan patung (soft toy) ikan. 2. Guru bersoal jawab dengan murid i. Apakah perbezaan di antara kedua-dua ikan tersebut? (Guru menerima sebarang jawapan daripada murid) 3. Guru memberi respon pada jawapan murid. 4. Guru menunjukkan kad perkataan ciri-ciri benda hidup iaitu air dan makanan, bernafas, bergerak, membesar dan membiak.

Bilangan Murid : Tajuk Ringkasan

5. Guru menerangkan ciri-ciri benda hidup iaitu memerlukan air dan makanan, bernafas, bergerak, membesar dan membiak. 6. Guru menunjukkan 2 pokok bunga keembung yang subur dan layu (ikut kesesuaian guru dan sekolah) 7. Guru bersoal jawab dengan murid i. ii. Apakah perbezaan di antara kedua-dua pokok tersebut? (Guru menerima sebarang jawapan daripada murid) Mengapa pokok layu? (Guru menerima sebarang jawapan daripada murid) 8. Guru membimbing murid untuk menyatakan ciri benda hidup iaitu air dan makanan, bernafas, bergerak, membesar dan membiak. 9. Murid menjalankan aktiviti memadankan kad gambar dan kad perkataan yang telah disediakan (guru membimbing murid yang tidak boleh membaca)
10. Murid menyiapkan Lembaran Kerja 1

11. Murid menjalankan aktiviti pengayaan atau pemulihan berdasarkan Lembaran Kerja 1.
12. Guru menayangkan klip video Something Fishy.

13. Guru bersoal jawab dengan murid secara lisan berdasarkan pemerhatian dari klip video. Penilaian Aktiviti Pemulihan Aktiviti Pengayaan 14. Murid membuat rumusan. Lembaran Kerja 1 Guru membimbing murid untuk menguasai unit pembelajaran dengan menggunakan teknik yang bersesuaian Muri menyiapkan Lembaran Kerja 2 Murid menyiapkan Lembaran Kerja 3

You might also like