You are on page 1of 7

Rancangan Pengajaran Harian

Tahun / Hari

Aktiviti

10.20-11.20 Pagi (Khamis) ( 4 Julai 2013)

Kemahiran : Kemahiran 8 (Perkataan KVK)

Obejktif : Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Mengeja perkataan KVK dengan betul. 2. Menjawab lima dari enam soalan yang diberikan oleh guru dengan betul. Bahan Bantu Belajar : Slaid Power Point

Aktiviti : Murid menonton slaid yang ditunjukkan oleh guru dan mengeja bersama guru dengan betul. Murid diberi lembaran kerja dan murid dikehendaki menjawabnya dengan betul.

Refleksi :

Rancangan Pengajaran Harian

Tahun / Hari

Aktiviti

9.00-10.00 Pagi (Isnin) ( 8 Julai 2013)

Kemahiran : Kemahiran 8 (Perkataan KVK)

Obejktif : Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Membaca empat daripada lima ayat mudah KVK dengan betul. 2. Membina empat daripada lima ayat mudah KVK dengan betul. Bahan Bantu Belajar : Slaid Power Point

Aktiviti : 1. Murid menonton slaid yang ditunjukkan oleh guru dan membaca ayat mudah KVK bersama guru dengan betul. 2. Murid diberi lembaran kerja dan murid dikehendaki menjawabnya dengan betul.

Refleksi :

Rancangan Pengajaran Harian

Tahun / Hari

Aktiviti

10.20-11.20 Pagi (Khamis) (11 Julai 2013)

Kemahiran : Kemahiran 8 (Perkataan KVK)

Obejktif : Pada akhir pembelajaran murid dapat : 3. Membaca empat daripada lima ayat mudah KVK dengan betul. 4. Membina empat daripada lima ayat mudah KVK dengan betul. Bahan Bantu Belajar : Slaid Power Point

Aktiviti : 1. Murid menonton slaid yang ditunjukkan oleh guru dan membaca ayat mudah KVK bersama guru dengan betul. 2. Murid diberi lembaran kerja dan murid dikehendaki menjawabnya dengan betul.

Refleksi :

Rancangan Pengajaran Harian

Tahun / Hari

Aktiviti

Kemahiran : Kemahiran 8 (Perkataan KVK) 9.00 -10.00 pagi (Isnin) (15 Julai 2013) Obejktif : Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Membaca empat daripada lima ayat mudah KVK dengan betul. 2. Membina empat daripada lima ayat mudah KVK dengan betul. Bahan Bantu Belajar : Slaid Power Point

Aktiviti : 1. Murid menonton slaid yang ditunjukkan oleh guru dan membaca ayat mudah KVK bersama guru dengan betul. 2. Murid diberi lembaran kerja dan murid dikehendaki menjawabnya dengan betul.

Refleksi :

Rancangan Pengajaran Harian

Tahun / Hari

Aktiviti

Kemahiran : Kemahiran 9 (Perkataan VKVK) 10.20-11.20 Pagi (Khamis) (18 Julai 2013) Obejktif : Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Mengeja empat daripada lima perkataan VKVK dengan betul. 2. Menjawab empat daripada lima soalan VKVK dengan betul. Bahan Bantu Belajar : Slaid Power Point

Aktiviti : 1. Murid menonton slaid yang ditunjukkan oleh guru dan membaca ayat mudah VKVK bersama guru dengan betul. 2. Murid diberi lembaran kerja dan murid dikehendaki menjawabnya dengan betul.

Refleksi :

Rancangan Pengajaran Harian

Tahun / Hari

Aktiviti

Kemahiran : Kemahiran 9 (Perkataan VKVK) 9.00-10.00 Pagi (Isnin) (22 Julai 2013) Obejktif : Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Mengeja lima dari enam perkataan VKVK dengan betul. 2. Menjawab lima dari enam soalan yang diberikan oleh guru dengan betul. Bahan Bantu Belajar : Slaid Power Point

Aktiviti : 1. Murid menonton slaid yang ditunjukkan oleh guru dan mengeja bersama guru dengan betul. 2. Murid diberi lembaran kerja dan murid dikehendaki menjawabnya dengan betul.

Refleksi :

Rancangan Pengajaran Harian

Tahun / Hari

Aktiviti

Kemahiran : Kemahiran 9 (Perkataan VKVK) 10.20-11.20 Pagi (Khamis) (25 Julai 2013) Obejktif : Pada akhir pembelajaran murid dapat : 3. Membaca empat daripada lima ayat mudah VKVK dengan betul. 4. Membina empat daripada lima ayat mudah VKVK dengan betul. Bahan Bantu Belajar : Slaid Power Point

Aktiviti : 3. Murid menonton slaid yang ditunjukkan oleh guru dan membaca ayat mudah VKVK bersama guru dengan betul. 4. Murid diberi lembaran kerja dan murid dikehendaki menjawabnya dengan betul.

Refleksi :

You might also like