(a) Fail Induk

**disimpan di pejabat sekolah

1. Takwim
(a) mesyuarat
(b) perjumpaan
(c) ujian / peperiksaan
(d) pelan taktikal

**takwim sekolah
**disediakan oleh setiap guru KSS
!. Struktur / "arta organisasi **dibentuk dalam mesyuarat kali pertama #$S
%. $iodata dan rumusan maklumat guru **diisi oleh setiap guru KSS
&. 'adual
(a) peribadi guru
(b) jadual kelas

** drpd #K1
(. (i) )init )esyuarat * )init "urai
(a) kurikulum
(b) 'awatankuasa #$S
(ii) #erancangan kewangan #$S
** )init "urai disediakan oleh semua guru yang
menghadiri kursus KSS Tahun 1
** )init mesyuarat #$S disediakan oleh
Setiausaha+ minit kurikulum drpd #K1 (mesti
sentuh perkara #$S)
**perancangan kewangan disediakan oleh
penyelaras #$S
,. #eperiksaan
(a) 'adual peperiksaan
(b) -aporan analisis peperiksaan
**drpd #K1
**markah setiap matapelajaran dicatat dan buat
analisa (gra./jadual)
/. Senarai $ahan ujukan / $ahan $antu )engajar **disediakan oleh setiap guru KSS
0. 'adual #encerapan **drpd #K1
1. #erkembangan sta.
(a) jadual kursus
(b) laporan kursus
(c) bahan edaran
** bahan edaran (semua bahan seperti nota+"2+
buku+ etc)
**laporan kursus disediakan oleh setiap guru
yang menghadiri kursus (rujuk contoh)
13. Surat / #ekeliling **Surat panggilan kursus +pekeliling
11. #rogram
(a) Kertas kerja
(b) -aporan
(c) #ost mortem
(d) tindak susul
**"ontoh4 program anak angkat+ rakan sebaya+
pondok bestari+ anugerah cemerlang+ moti5asi+
pertandingan %) (kui6+ peraduan+ teka7teki)+
mentor7mentee+ etc
(b) Fail Murid
**mesti disimpan dalam kelas masing7masing dan dikendalikan oleh guru kelas
**mempunyai 13 bahagian (1 matapelajaran 1 bahagian)
**digunakan untuk menyimpan hasil kerja dan kertas peperiksaan murid (guru matapelajaran
bertanggungjawab untuk menyimpannya dalam .ail)
** digunakan untuk , tahun. Sekiranya penuh+ keluarkan bahan lama dan masukkan dalam .ail arkib
** guru kelas bertanggungjawab melabelkan .ail
** sekiranya murid bertukar ke sekolah lain+ sila bawa bersama
(c) Fail Matapelajaran
** setiap matapelajaran untuk setiap kelas ada 1 .ail
**disimpan oleh guru matapelajaran masing7masing
**terdapat ( bahagian4
(a) Standard Kurikulum (syllabus photostat dan masukkan)
(b) Standard #restasi
**direkacipta oleh guru berdasarkan standard kurikulum
**sediakan penerangan untuk band 1 8 band , untuk setiap kemahiran secara teliti dan
bersesuaian (pada masa yang sama+ merancang assessment yang sesuai untuk penilaian
dan bukti keputusan murid)
(c) $orang #restasi Kelas
** borang yang digunakan untuk mencatat markah setiap murid dalam kelas
**boleh memberi markah pada bila7bila masa berdasarkan perancangan
**gunakan pencil untuk mengisi markah supaya dapat membuat perubahan
**pada akhir tahun+tetapkan gred terakhir yang dicapai oleh murid dalam setiap kemahiran dan
isi semula dengan pen biru
(d) $orang #restasi 9ndi5idu
**digunakan untuk mencatat tarikh+ kemahiran yang dinilai dan gred yang dicapai oleh murid
secara indi5iu
**boleh digunakan untuk menunjukkan perkembangan murid
**sekiranya murid tukar ke sekolah lain+ borang prestasi indi5idu ini mesti dibawa bersama
murid ke sekolah baru
**(b), (c) & (d) perlu dihasilkan oleh guru atas usaha sendiri
(e) -ain7lain