UTJECAJ TJELESNOG

ODGOJA NA ZDRAVLJE
DJECE
PROF.DR.INDIRA MAHMUTOVI
STUDENT:ALMA TERZI

 Bavljenje sportom i tjelesna aktivnost ve od najranije

dobi kod djeteta ima brojne pozitivne uinke.
Stvaraju se zdrave ivotne navike, kroz tjelesno
zdravstvenu aktivnost dijete svladava i ui odreene
vjetine, sport utjee na njegovo zdravlje i otpornost.
I u predkolskoj dobi bilo bi dobro dijete ukljuiti u
primjerene tjelesne aktivnosti, obino ih organiziraju vrtii
za svoje polaznike, no sve je vie i sportskih klubova koji
nude programe prilagoene tom uzrastu.

 Danas se sve vie tei da se svako dijete,razvija

ne samo u svojim umnim,uvstvenim,drutvenim
i duhovnim dimenzijama nego i u psihofizikom.
Sport je ljudskoj prirodi priroena aktivnost. On
budi jak interes i ima snanuprivlanost. To je
veliki odgojni potencijal i odgojna snaga.

 Sport je izvanredno odgojno sredstvo. On omoguava djeci da

razvijaju svoje humane kvalitete i promieautentine ljudske
vrijednosti,a do toga se dolazi odgojem.
Zdrava,okretna,spretna i vjeta djeca mogu lake nositi sve
nedae i tekoe ivotate mogu lake obavljati svoje radne i
drutvene zadae.
Zadaci tjelesnog odgoja temelje se na mogunosti poticanja fizikog
rasta i razvoja odgajanika,razvojupsihomotorikog sistema i ope
funkcionalne sposobnosti organizma.
Ovaj zadatak se ostvaruje osmiljenim sistemom
vjebi,igara,stvaranju navika na zdrav i higijenskiivot,ispravno
dranje tijela. Odgajanik stjee spoznaju za ope fiziko stanje i
stvaranaviku bavljenja tjelesnim aktivnostima.

 Bilo koji sport,bilo koja tjelesna aktivnost aktivira

kompletni lokomotorni sustavpresudan za tansformaciju
energije koja je prijeko potrebna za aktivnost svih
stanicau organizmu,te se sport i tjelesna aktivnost mogu
tretirati kao odrednica za skladanrazvoj svih djetetovih
osobina.
Veliki je utjecaj tjelesnog vjebanja na ouvanju i
unapreivanju zdravlja djeteta te na skladan razvoj svih
njegovih antropolokih znaajki.

 Danas se tjelesni odgoj djeteta treba provoditi

na znanstvenoj osnovi.
Dobrim poznavanjem grae i rada pojedinih
organa djeteta i prouavanjem specifinih
osobina njegove psihe, odgojitelji e moi
primijeniti valjane metode te unaprijediti tjelesni
odgoj djece predkolske dobi.

 Tjelesni odgoj predkolskog djeteta treba u djejem organizmu

razvijati sposobnost da se obrani od tetnih vanjskih utjecaja. Za to
su potrebni pravilna prehrana, pravilan raspored vremena i
osigurani higijenski uvjeti i navike.
Djeji organizam treba jaati prirodnim imbenicima kao to su
sunce, zrak, voda i tjelovjeba koja se u predkolskoj dobi izvodi u
obliku pokretnih igara, sat tjelesnog vjebanja, jutarnja gimnastika,
etnje.
Danas se tjelesni odgoj djeteta treba provoditi na znanstvenoj
osnovi. Dobrim poznavanjem grae i rada pojedinih organa djeteta i
prouavanjem specifinih osobina njegove psihe, odgojitelji e moi
primijeniti valjane metode te unaprijediti tjelesni odgoj djece
predkolske dobi.

 Potrebno je odabrati najprikladnije vjebe koje se

odabiru prema:
psihofizikom razvoju djece,
prema karakteristikama grupe,
prema spremnosti grupe i
prema stanju djejeg zdravlja.
Tjelesno vjebanje svestrano razvija dijete, ali samo
onda ako su svi njegovi sastavni dijelovi ravnomjerno
zastupani. A to su vjebe s pomou kojih se razvija
discipliniranost i organizirano kretanje kolektiva, zatim
vjebe koje jaaju velike miine skupine, te vjebe
kojima se razvijaju prirodni oblici kretanja.