LAPORAN

BAHAN MAUJUD

KERTAS CADANGAN PROJEK INOVASI DALAM PdP

1.0 TOPIK
Saya telah memilih topik pencemaran dan kesannya terhadap kesihatan manusia
untuk menghasilkan satu alat bantu belajar maujud yang mempunyai konsep pencemaran
air,bunyi,udara dan tanah.
2.0 OBJEKTIF
Objektif utama penghasilan bahan maujud yang bertemakan pencemaran dan
kesannya terhadap manusia ini
adalah :
a) Memberikan pendedahan mengenai punca berlakunya pencemaran dan
kesan daripadanya.
3.0 PANDUAN PENGGUNAAN
Saya telah menggunakan bahan muajud ini semasa mengajar mata pelajaran sains
murid tahun 6. Berikut merupakan gambaran bahan maujud yang bertemakan pencemaran
dan kesannya terhadap kesihatan manusia.

UDARA : SESAK NAFAS

R : JANGKITAN KUMAN,MASALAH KESIHATAN

JENIS-JENIS
PENCEMARAN
DAN KESANNYA
TERHADAP
KESIHATAN
MANUSIA

BUNYI : MASALAH PENDENGARAN

UDARA : HUJAN ASID

4.0 PELAN PELAKSANAAN PROJEK

4.1 PERANCANGAN
Saya telah membahagikan perancangan projek ini kepada tiga bahagian.
Iaitu, sebelum membuat bahan maujud, semasa membuat bahan maujud dan selepas
membuat bahan maujud dan menggunakannya dalam sesi pembelajaran dan
pengajaran.

Selepas membuat bahan maujud dan

menggunakannya dalam sesi
pengajaran dan pembelajaran

4.1.1 SEBELUM MEMBUAT BAHAN MAUJUD

Saya telah menerima kertas projek saya dari pensyarah SCE 3143 pada 17
Januari. Terlebih dahulu saya telah mendapatkan penerangan yang jelas dari
pensyarah dan rakan sepasukan saya bagi mendapatkan gambaran yang
sepenuhnya. Selepas itu, saya telah bercadang untuk memilih isu pencemaran
dan kesannya terhadap kesihatan manusia kerana ia merupakan salah satu isu

yang berkembang dengan luas.Saya telah membuat analisis dari pelbagai

sumber untuk menghasilkan bahan maujud mengenai pencemaran ini.

4.1.2 SEMASA MEMBUAT BAHAN MAUJUD

Selepas mendapat idea, saya mula untuk membuat bahan maujud yang
bertemakan pencemaran. Terlebih dahulu saya telah membuat lakaran bagi
mendapatkan gambaran keseluruhan model hakisan tanah ini.

4.1.3 SELEPAS MEMBUAT BAHAN MAUJUD DAN PENGGUNAANYA

DALAM SESI PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
Saya

mula

merancang

penggunaan

bahan

maujud

yang

bertemakan

pencemaran ini dalam proses pembelajaran dan pengajaran. Saya telah

bercadang untuk menggunakan bahan maujud ini dalam mata pelajaran sains
bagi tajuk Pencemaran Alam Sekitar / Environmental Destruction dalam tahun
6. Terlebih dahulu saya telah menyediakan rancangan pengajaran harian saya.
Berikut merupakan rancangan pengajaran harian saya.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PROJEK INOVASI

Tahun : 6
Masa : 8.15 9.15 pagi
Tema : Menyiasat Alam Kehidupan
Tajuk : Pencemaran Alam Sekitar
Objektif Pengajaran : Pada akhir pembelajaran murid dapat :
Mengetahui langkah langkah mengatasi isu pencemaran dan cara mengatasinya
Bahan Bantu Mengajar : Bahan maujud : gambar pencemaran tanah,air,udara
dan bunyi,LCD dan Komputer.

Kemahiran Proses Sains : Memerhati, menganalisis, menghubung kait,

menjana idea
Nilai nilai murni :

Minat dan ingin tahu tentang alam sekitar

Menghargai sumbangan sains dan teknologi
Mensyukuri nikmat yang dikurniakan oleh Tuhan
Langkah Langkah Pengajaran :
Set Induksi :
Guru memainkan komponen pengenalan dengan menunjukkan sebuah
paparan klip video mengenai lagu Michelle Jackson Save Our Earth kepada
murid. Ia mengalakkan murid berfikir tentang kemushanan dan pencemaran
yang berlaku dalam era globilisasi ini.

Langkah 1 :

Guru menunjukkan beberapa gambar mengenai pencemaran dan

kesannya yang berlaku dalam Negara kita. Guru mempamerkan cara berlakunya
pencemaran dengan menggunakan bahan maujud.

Langkah 2 :
Guru meneruskan dengan kesan-kesan yang berlaku berikutan
pencemaran udara,air,bunyi dan tanah kepada kesihatan manusia untuk jangka
masa panjang.

Langkah 3 :
Guru memainkan komponen aktiviti. Guru menggalakkan murid
menjalankan aktiviti kumpulan. ( Membina peta minda dengan menggunakan 8
peta i-Think mengenai pencemaran dan kesannya terhadap kesihatan manusia.)

Langkah 4 :
Murid menjawab soalan yang terdapat di dalam komponen penilaian.
Murid menjawab soalan dalam lembaran kerja yang diedarkan.Bincangkan
jawapan.

Penutup :
Guru membuat kesimpulan dengan memainkan komponen ringkasan
untuk mengukuhkan lagi kefahaman murid tentang pelajaran ini. Guru
memainkan semula klip paparan video lagu Save Our Earth oleh Michelle
Jackson.

5.0 JADUAL PELAKSANAAN ( CARTA GANTT)

Berikut adalah jadual perlaksanaan projek pencemaran dan kesannya terhadap kesihatan
manusia.

Tugasan

March

Penerimaan

Mencari
tambahan
daripada bahan
Pensyarah

mengenai topik pemilihan

Berbincang dengan guru

tugasan

mata

pelajaran

sains

yang

lain

bagi

mendapatkan idea.
Penghasilan bahan
maujud inovasi

bertemakan Pencemaran.
Sesi pembelajaran dan
pengajaran dengan
menggunakan bahan

maujud
Menyediakan

laporan

perlaksanaan projek

April

6.0 KOS
Berikut adalah jadual kos bagi menghasilkan bahan maujud iaitu Pencemaran.
Bil

Jenis barang

Bilangan

Harga Seunit

Jumlah harga

1
2
3

Kadboard
Kad manila
Bahan 3D

5 keping
6 keping

RM 12.50
RM 4.80
RM 20.00

RM 12.50
RM 3.20
RM 20.00

(Rumah, Bangunan dan pokok)

Kertas warna

20 keping

RM 0.20

RM 4.00

Jumlah

Kos projek saya adalah dalam lingkungan RM 39.70.

RM 39.70

TUGASAN 2 :
MENGANALISIS
DAN
ULASAN KRITIS

2.0 ULASAN KRITIS

Saya telah memilih isu pemuliharaan tanah setelah meneliti beberapa tragedi yang
berlaku di Negara kita iaitu di Tanah Rata. Kepesatan pembangunan di Tanah Rata sering
dikaitkan dengan kecuaian dan kurangnya penjagaan terhadap alam sekitar.

Kategori guna tanah

Keluasan guna tanah (Ha)

utama

Jumlah

perbezaan

Perubahan

1996

2006

(Ha)

Bandar dan kawasan

568

977

409

72.01

pembangunan
Tanaman perkebunan,

6,728

8, 772

2, 044

30.38

58, 535

- 2, 362

- 3.88

industri, kekal dan

lain lain
Hutan
60, 897
Sumber : Jabatan Pertanian Malaysia

Jadual 2 : Peratus perubahan pola guna tanah di kawasan tanah rata

(1996 2006)
Peningkatan pembangunan di kawasan Tanah Rata ini telah mengakibatkan kes
hakisan tanah, tanah runtuh dan banjir kilat semakin berlaku. Sebagai buktinya, artikel yang
dikeluarkan oleh Malaysia kini dalam laman webnya pada 6 November 2014: 9.41am telah
mencatatkan tragedi tanah runtuh dan banjir kilat di Tanah Rata. Gambar gambar
tragedinya seperti berikut:

Gambar
1 : Tanah
runtuh
dan banjir kilat di
kawasan tanah rata
Tambahan pula, pembukaan tanah secara haram dan aktiviti pemotongan bukit telah
menimbulkan masalah hakisan dan tanah runtuh. Tanah runtuh yang berlaku di Ladang
Sungai Palas pada penghujung tahun 2000 telah melibatkan kehilangan nyawa. Bukan itu
sahaja, di sekitar kawasan tanah rata ini juga didapati terdapat lebih kurang 200 kejadian
tanah runtuh di sepanjang jalan. Menurut journal Impak Pembangunan Terhadap Alam
Sekitar di tanah rata menjelaskan bahawa kebanyakan responden dalam kajiannya
menjelaskan bahawa tanah rata menerima pelbagai impak alam sekitar disebabkan
kegiatan pembangunan tanah yang ketara dari tahun 1990.
Setelah meneliti tragedi - tragedi ini, kebanyakan pihak berkuasa telah mengambil
inisiatif dalam memuliharakan tanah di kawasan tanah rata. Terdapat beberapa langkah
yang telah diamalkan bagi mengatasi isu ini. Bukan itu sahaja, Perdana Menteri juga telah
memberikan pandangan dan idea bagi mengatasi isu ini. Antaranya ialah

Gambar 2 : Pandangan Perdana Menteri mengenai tanah runtuh di Tanah Rata

Pemuliharan tanah yang sedang dilakukan di kawasan sekitar Tanah Rata adalah
memperhentikan projek pembangunan yang berisiko. Kemusnahan tanah di Tanah Rata
amat serius disebabkan pembukaan tanah untuk pertanian dan pembangunan infrastruktur .
Oleh itu, kerajaan Pahang dan Kabinet telah mengeluarkan arahan untuk menamatkan
projek projek pembangunan yang berisiko. Keratannya seperti berikut :

Gambar 3 : Keratan akhbar dari Berita Harian yang bertarikh 7 Disember 2008

Selain itu, semua pihak berkuasa di Negeri Pahang telah berganding bahu bagi
mengenal pasti punca berlakunya tanah runtuh dan banjir kilat dan seterusnya mencegah
keadaan tersebut dari berleluasa. Penguatkuasaan undang undang juga telah
mengarahkan

semua

individu

dan

syarikat

pembangunan

untuk

mengikuti

peraturan peraturan penjagaan tanah dan alam sekitar semasa menjalankan aktiviti
pembangunan.
Disamping itu, Jabatan Alam Sekitar juga sedang membuat pemantauan bagi
mendedahkan kawasan pertanian secara haram yang berleluasa di Tanah Rata. Pegawai
pegawai juga telah ditempatkan bagi memantau dari aspek pembangunan dan memastikan
pengusaha mematuhi undang undang yang telah ditetapkan di bawah Akta Kualiti Alam
Sekeliling (AKAS) pada tahun 1974. Selain itu, pihak polis juga memantau individu yang
menceroboh kawasan tanah tinggi.
Pemuliharaan tanah ini juga memfokuskan kepada pengurusan dan pengendalian
tanah. Penubuhan Badan Bukan Kerajaan (NGO) 2000 iaitu Reach telah membantu

kerajaan untuk membuat pemantauan dan melakukan aduan kepada pihak pihak berwajib
terhadap aktiviti aktiviti yang menjelaskan kualiti tanah dan alam sekitar.
Pada masa yang sama, kerajaan Pahang juga telah menyarankan beberapa
program bagi meningkatkan keupayaan bekalan air. Antara program yang dilakukan ialah
pembinaan loji rawatan baru di Sungai Ulong dan Habu, Menaik taraf loji di Sungai Terla dan
penambahan beberapa intak reservoir dan stesen booster di beberapa kawasan.
Selain itu, kerajaan Pahang juga menetapkan garis panduan kepada petani bagi
mengetahui kesan buruk seperti hakisan tanah dan tanah runtuh disebabkan aktiviti
pertanian. Antara garis panduan yang diberikan kepada petani ialah menanam tanaman
penutup bumi bagi mencegah hakisan, membuat sungkupan bagi mengukuhkan batas
batas tanaman dan mengelakkan tanah runtuh, menanam rumput di tebing tebing curam,
sistem saliran yang tidak meninggalkan hakisan kepada tanah dan melakukan top soil bagi
mengurangkan penggunaan bahan bahan kimia untuk kesuburan tanaman.
Secara keseluruhan, Tanah Rata merupakan pusat peranginan tanah tinggi yang
menarik minat pelancong. Kesannya, Tanah Rata telah membangun dengan pesat dengan
pembinaan pembangunan, pembinaan jalan raya dan penempatan dan pembangunan tanah
untuk kegiatan pertanian. Pembangunan yang mendadak ini telah mengakibatkan tanah
runtuh, hakisan tanah dan banjir kilat di beberapa kawasan sekitar Tanah Rata. Bagi
mengatasi masalah ini, kerajaan Negeri Pahang dengan bantuan dari beberapa Badan
Bukan Kerajaan telah berusaha untuk pemuliharakan tanah di kawasan Tanah Rata. Melalui
pemuliharaan tanah yang dilakukan oleh pihak ini dapat mengekalkan keunikan kawasan
pelancongan tanah tinggi ini.

6.0 RUJUKAN
Ahadi Iskandar Ismail, Shaharuddin Ahmad, Noorazuan Md. Hashim, Yaakob Mohd Jani.
(2011). Kesan penyahhutanan ke atas pola suhu dan kelembapan bandingan di Tanah
Rata, Malaysia: Satu analisis awal, Malaysia Journal of Society and Space 7 issue 3
(56 - 65). http://journalarticle.ukm.my/2622/1/7.2011-3-Iskandar_dkk_ukm-melayu-edkatiman__1_-edited_31.7.pdf

Ibu, bayi maut dalam kejadian tanah runtuh di Tanah Rata ( 30 Disember 2014). Diperoleh

Februari 03, 2015 dari http://www.astroawani.com/berita-malaysia/ibu-bayi-mautdalam-kejadian-tanah-runtuh-di-cameron-highlands-51194?cp

Keratan Berita Harian. (n.d). Diperoleh Januari 20, 2015 dari

https://www.audit.gov.my/docs/BI/8Media/1Media%20Coverage/The
%20Star/2008/BH6.12.2008-15.12.2008.pdf

Pelan

Tingakan

Pemulihan.(n.d)

Diperoleh

Februari

10,2015

dari

http://www.forestry.gov.my/images/stories/keratan/2014/November/BH25Nov
%202014.jpg

Tiga Maut Tanah Runtuh di Tanah Rata. (6 Nov 2014). Diperoleh Januari 20, 2015 dari
http://www.malaysiakini.com/news/279652

TUGASAN 3 :

LAPORAN LENGKAP MENGENAI

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK MATA
PELAJARAN SAINS DI SEKOLAH
RENDAH