KERTAS CADANGAN

Taklimat Pengurusan Perubahan

Pentadbir /Guru Penyelaras Bestari/Guru IT
bagi Sekolah-sekolah Negeri ________

Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri

1
 KERTAS CADANGAN

1. TAJUK
Taklimat Pengurusan Perubahan KASABESTARI Sekolah-sekolah Negeri _Selangor dan Perak
Pentadbir / Guru Penyelaras Bestari Sekolah Tahun 2009.

02. KUMPULAN SASARAN

1. Pengetua / Guru Besar (taklimat awal sahaja)

2. Guru Penyelaras Bestari / Guru IT

03. JUMLAH PESERTA

3.1 Negeri Melaka = 61 buah sekolah x 2 peserta = 122 orang peserta
3.2 Negeri Sembilan = 37 buah sekolah x 2 peseta = 74 orang peserta
3.3 Negeri Johor = 364 buah sekolah x 2 orang peserta = 728 orang peserta
Jumlah = 924 orang peserta

(* melibatkan pentadbir terdiri daripada Pengetua/Guru Besar (yang dikenal pasti belum diberi pendedahan
kursus pengurusan perubahan KASABESTARI dan Guru Penyelaras Bestari/Guru IT.

04. TARIKH

BULAN MINGGU 1 MINGGU 2 MINGGU 3 MINGGU 4

MAC N9 / JH 1
APRIL MK / JH 2 JH 3 / JH 4 JH 5 / JH 6 JH 7 / JH 8
MEI JH 9
JUN

05. MASA : 08.00 pg hingga 10.30 pg

06. TEMPAT : BTPN Negeri Sembilan dan BTPN Johor

07. RASIONAL :Bahagian Teknologi Pendidikan telah memaklumkan Dasar Peluasan Sekolah
Bestari di seluruh negara diperkenalkan dengan sasaran memastikan 10,000 buah
sekolah akan mencapai Sekolah Bestari menjelang tahun 2010. Oleh hal demikian
Sektor Latihan di BTP diberi tanggungjawab menyelaras pelaksanaan sasaran
tersebut melalui saluran BTPN di negeri-negeri mengikut zon. Melaka, Negeri
Sembilan dan Johor merupakan negeri yang dibentuk pelaksanaannya di bawah
zon selatan. Sehubungan itu, sasaran penerangan ini difokuskan kepada sasaran
pertama ialah kumpulan pentadbir yang belum diberikan pendedahan maklumat
atau bagi yang memerlukan maklumat semula berkaitan Pengurusan Perubahan
Kumpulan sasaran kedua ialah Guru Penyelaras Bestari. Kementerian Pelajaran
Malaysia telah meluluskan perjawatan tambahan Luar Norma Guru Penyelaras
Bestari di bawah Anggaran Belanja Mengurus (ABM) 2008 dan ABM 2009 untuk
sekolah-sekolah yang mempunyai makmal komputer dan Pusat Akses. Penetapan
tugas perjawatan baru ini memerlukan keseragaman dan disiplin yang betul agar
tujuan sebenar pengujudan jawatan ini benar-benar dirasai dan berkesan
membantu Program Pembestarian Sekolah.

2
08. MATLAMAT : Matlamat perbengkelan ini adalah untuk ;
1. memahami konsep pengurusan perubahan
2. memahami peranan dan senarai tugas kumpulan pelaksana
3. Membantu sekolah menyediakan Pelan Tindakan Pembudayaan ICT
di sekolah

09. OBJEKTIF : Di akhir perbengkelan ini, peserta akan dapat :

1. memahami dan mengetahui konsep pengurusandan perubahan
2. membangunkan modus operandi pelaksanaan atau Pelan Tindakan
pembudayaan ICT
3. merancang aktiviti, penjadualan dan pelaporan program
Pembestarian Sekolah

10. STRATEGI PELAKSANAAN :

1. Mengemukakan Kertas Cadangan

2. Menubuhkan Jawatankuasa
3. Menjalankan Bengkel Awal Penyediaan Bahan Bantu
4. Mengenalpasti peserta, fasilitator dan VIP
5. Persiapan tempat, tempahan dan jamuan
6. Bahan edaran dan pamplet

11. JAWATANKUASA :

Penasihat : Pengarah Pelajaran Negeri

Pengerusi : KPP BTPN Melaka/Negeri Sembilan/Johor
Bersama

Naib Pengerusi : Penolong Pengarah BTPN Melaka/Negeri Sembilan/Johor

Bersama
Setiausaha : PTP Latihan Negeri Melaka/Negeri Sembilan/Johor

JK : 1.
2.
3.

12. FASILITATOR :

1. En. Ariff bin Hamidun - BTPN Johor

2. En. Abdul Kadir bin Abd. Wahab - BTPN Johor
3. En. Kamaruzaman bin Hj. Ayob - BTPN Negeri Sembilan
4. Cik Hjh. Halimah bt. Jantan - BTPN Melaka
5. En. Othman bin Abd. Wahid - BTPN Melaka

13. Kos OS 29000 :

1. RM 50.00 x 2 hari x 924 peserta = RM 92, 400.00

2. RM 50.00 x 2 hari x 6 fasilitator = RM 600.00
3. Bahan Edaran = RM 3000.00
4. Elauan penceramah = RM 34,560.00
6 fasilitator x RM 80.00 x 8 jam x 9 sesi
5. Sewaan (bas Melaka ke BTPN N. 9) = RM 3000.00
Negeri Sembilan (TNT) @ RM 150.00x 37 peserta = RM 5550.00
N.Johor (TNT) RM 120.00 x 728 = RM 87360.00

1.
3
15. JADUAL :

MASA

HARI
M
MASA MAS AS
MASA 1 MASA 3 MASA 5 MASA 7
2 A4 A
6
Taklimat
urus setia Model Pengurusan
Housekeepin Perubahan BTP:
g KASAbestari
Objektif  Pengenalan
Kursus Pengurusan
Jadual Perubahan
Kursus RE  Empat fasa
Hari REH KASAbestari
HA
Pert Perjalanan dan Pendaftaran di BTPN AT ( Negeri )  Aktiviti Fasa 1
T
ama (Kongsi)
Smart
School
Qualificatio ( Negeri / JU )
n Standards
(SSQS)

( Negeri )

Model
Pengurusa Model
n Pengurusan
Perubahan Perubahan BTP:
BTP: KASAbestari
KASAbestari  Aktiviti Fasa 3
R
Hari  Aktiviti (Sebar *samb)
E
Ked Fasa 2  Aktiviti Fasa 4
H Makan Tghari Perjalanan Pulang
ua (Analisis) (Aksi)
A
 Aktiviti T ( JU )
Fasa 3
(Sebar)
Rumusan dan
Penutup
( Negeri )
( JU )

Peringatan :

Sekolah menyediakan pelan tindakan setelah mendapat bimbingan.