PROBLEMEN MET HET BEWUSTZIJN

Flauwte Hyperventilatie Astma en kortademigheid Verslikking

Een flauwte is een kort en plots
bewustzijnsverlies als gevolg van een
tijdelijk zuurstoftekort in de hersenen. leerling ademt te snel en te diep
De leerling voelt zich zwak, wordt verdwijnt en er een tekort optreedt.
bleek, begint te zweten, ziet
zwarte vlekken.
Laat de leerling zitten/liggen.
Zorg voor frisse lucht.
Maak strakke kledij los.
Leg een koud compres op het
voorhoofd van de leerling.
Zorg voor een gecontroleerde val
Controleer de ademhaling regematig vingers/tenen van de leerling
! Verwittig de hulpdiensten als de
leerling langer dan 2 minuten buiten
bewustzijn is.
Hyperventilatie is meestal een reactie
op emotioneel geladen situaties. De
waardoor er teveel CO² uit het bloed
De leerling ademt snel en diep in en Kortademigheid is een situatie waarbij
uit.
De leerling is angstig/onrustig.
De leerling voelt zich
draaierig/benauwd.
(tintelingen in mond en vingers)
! Bij langdurige hyperventilatie kunnen
verkrampen.
Zorg voor een rustige omgeving.
Stel de leerling gerust.
Moedig de leerling aan om langzaam
in en uit te ademen ( laat de leerling
eventueel in een zak ademen)
! Indien de hyperventilatie blijft
aanhouden de hulpdiensten verwittigen.
Astma is een ademhalingsziekte. Deze Een lichte verslikking is doorgaans
luchtwegaandoening veroorzaakt een onschuldig. De leerling heeft tijdelijk
vernauwing van de kleinere moeite met ademen, maar kan nog
luchtpijptakjes, met slijmvorming en spreken en hoesten.
kortademigheid tot gevolg.
Een ernstige verslikking betekent dat
er sprake is van een totale afsluiting
de leerling plots moeilijkheden heeft van de ademhalingswegen door een
met het in en uitademen. voorwerp in de ademhalingswegen of
door een uitwendige belemmering. De
Piepende ademhaling waarbij de hals leerling kan niet meer ademen, spreken
en schouderspieren meetrekken. of hoesten.
De leerling is angstig/onrustig.
(Blauwe verkleuring aan
lippen/vingers)
Stel de leerling gerust.
Zorg voor een confortabele
houding.
Moedig de leerling aan rustig en
ontspannen te ademen.
Controleer de voorgeschiedenis van
de leerling. [medicatie?]
! Verwittig de hulpdiensten als:

- De aanval meerdere minuten duurt.

- De medicatie geen effect heeft.
- Dit de eerste aanval is.
- Lippen en nagels blauw verkleuren.