PROBLEMATIKA IZOSTANKA UENIKA S NASTAVE U POMORSKOJ KOLI ZADAR

Marin Perini

UVOD

ZATO BA OVA TEMA?

410 upisanih uenika na kraju polugodita k. 2010./2011 Ukupno su izostali 19058 (46, 5 po ueniku) Opravdano su izostali 14323 (34, 9 po ueniku) Neopravdano su izostali 4735 (11,5 po ueniku)

CILJ ISTRAIVANJA
istraiti koliko i pod kojim okolnostima uenici neopravdano izostaju s nastave te ispitati eventualne razlike s obzirom na smjer obrazovanja koji pohaaju.

ZADCI ISTRAIVANJA
1. Utvrditi ukupan broj izostanaka uenika, 2. Utvrditi broj neopravdanih izostanak uenika, 3. Ispitati samoprocijenjeni utjecaj neopravdanih izostanka s nastave na kolski uspjeh, 4. Utvrdit razloge neopravdanog izostajanja,

ZADCI ISTRAIVANJA
5. Ispitati opravdaju li roditelji neopravdane satove svojoj djeci, 6. Ispitati stav uenika o neopravdanim izostancima s nastave i 7. Istraiti njihove prijedloge za smanjenje broja izostanaka.

NEZAVISNE VARIJABLE
spol, razred, smjer obrazovanja, kolski uspjeh na polugoditu te mjesto stanovanja.

HIPOTEZA ISTRAIVANJA
NULHIPOTEZA: Nema razlika u izostancima uenika izmeu ispitanika razliitog spola, smjera obrazovanja, razreda srednje kole i kolskog uspjeha na polugoditu.

UZORAK ISPITANIKA 317 (77%)uenika od 410 koliko ih je upisano u k. godini 2011./2012.

Ispitanicipremaspolu

11%
Muki enski

89%

Ispitnici prema razredu kojeg pohaaju

29% 24% 25% 22%

Prvirazred

Drugirazred

Treirazred

etvrtirazred

Mjestostanovanjauenika

3%

Zadar OkolicaZadra

46%

51%

akidom

Uspjehnapolugoditu
58%

15%

22%

4% 1% 1 2 3 4 5

ISPITANICIPREMASMJERUOBRAZOVANJA

26%
NAUTIARI

52% 22%

BRODOSTROJARI PEDITERI

REZULTATI ISTRAIVANJA

UKUPAN BROJ IZOSTANAKA UENIKA

Izostanci ukupno
od 0 do 10 od 10 do 20 od 20 do 50 od 50 do 100 vie od 100

f
26 89 114 52 36

%
8 28 36 17 11

BROJ NEOPRAVDANIH IZOSTANAKA

Neopravdani izostanci 0 do 7 7 do 15 od 15 do 20 od 20 do 20 Vie od 30

f
38 93 84 63 39

%
12 29 27 20 12

U T J E C A J N E O P R AV DA N I H I Z O S TA N A K A N A K O L S K I U S P J E H

33%

13% pozitivan bez utjecaja negativan 54%

PREMA SMJERU OBRAZOVANJA

70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 62% 52% 37% 49% 40% 18% 11% Brodostrojari pediteri 20% Pozitivan Bez utjecaja Negativan

11%

Nautiari

PREMA SPOLU
POZITIVAN UTJECAJ
2,3 2,2 2,1 2 1,9 1,8 M

2,24

1,97

R A Z L O Z I N E O P R AV DA N I H I Z O S TA JA N JA

Razlozi izostajanja
70% 70%

43% 36% 33% 18% 27% 23% 8% 21% 11% 5% dosadno mi kasnim na je na satu nastavu umor, fiziki ili psihiki Uvijek 31% 27% 28% 24% 24% 26% 20% 21% 21% 18% 9% 9%

18%

18% 6%

17% 9% 3% 1%

22% 18% 9% 11% 9% 8% 5% Neto drugo

strah od dogovor s dogovor s znam da loe ocjene prijateljima roditeljima neu imati posljedica esto Ponekad Rijetko Nikada

NETO DRUGO
Odlazak na kavu Boim se ispitivanja Profesori su zli Glupi profesori

NETO DRUGO
Kraljevsko vjenanje Tko jo moe izdrati 6 sati Zbog pokera Rano ustajanje Ne da mi se ii

Najeirazlogneopravdanogizostajanjapremaspolu

3,21

3,24 2,66

Aritmetikasredina

2,53

strahodloeocjene Muki enski

dogovorsprijateljima

Najeirazlogneopravdanogizostajanjapremarazredu

3,21 2,89

3,1 2,74 2,57 2,78

2,9 2,9 2,96 2,39 2,23

2,9

Srednjavrijednost

2,33 2,08

2,09 1,75 1,48 1,49 1,3 1,72

dosadnomijenasatu

umor,fizikiilipsihiki

dogovorsprijateljima

dogovorsroditeljima

znamdaneuimati posljedica

1razred

2razred

3razred

4razred

Najeirazlogneopravdanogizostajanjapremamjestustanovnja

2,88 2,62

Aritmetikasredina

1,8

dogovorsprijateljima
Zadar OkolicaZadra akidom

Najeirazlozineopravdanogizostajanjapremauspjehu

2,91

2,78 2,46 2,23

2,43

Aritmetikasredina

2,38 1,98 1,84 1,5 1,5

kasnimnanastavu
nedovoljan dovoljan dobar

dogovorsprijateljima
vrlodobar odlian

S TAV R O D I T E L J A O N E O P R AV DA N I M I Z O S TA N C I M A

5%
Nikad

42%

53%

Ponekad Uvijek

Uenicioroditeljimaineopravdanimpremaspolu

1,74

Aritmetikasredina

1,5

Opravdavajuliroditeljitvojeneopravdaneizostanke? Muki enski

Uenicioroditeljimaineopravdanimpremarazredu 1,66

1,55
Aritmetikasredina

1,52

1,41

Opravdavajuliroditeljitvojeneopravdaneizostanke

S TAV U E N I K A O N E O P R AV DA N I M I Z O S TA N C I M A

Stavuenikaoneopravdanimizostancima
25% 21% 20% 17%

11%

3% 1%
nije dobro nunoje,jerje boljedobiti nepotrebnoje neodobravam nitaloene akoi bjeatis bjeanjes vidimumalo pobjegnems izostajati s nemogue neopravdani nastave, nastave nastave bjeanjas nastave nauitiest satnegoli teko je nastave roditeljieto predmetaza negativnu nadoknaditi jedandan opravdati ocjenu obraeno gradivo

2%

netodrugo

NETO DRUGO:
O D G OV O R I U E N I K A

1. Ponekad mi je dosadno ili mi se bjei kad imam test ili neto takvo 2. Treba to znati rasporediti, za cilu godinu 3. Biim zato to mi neznai nita 1 sat 4. Nita loe ne vidim da pobjegnem s nastave jedan sat

 5. Smatram da moe bjeati s nastave ali treba imati granicu 6. Da je to loe 7. Nemogue je stati na nastavi svih 6 sati 8. Nema nita bolje

PRIJEDLOZI UENIKA ZA SMANJENJE BROJA IZOSTANAKA

Prijedloziuenikazasmanjenjebrojaizostanaka
N=434

31%

15%

15% 9% 9% 7% 2%

8% 4%

reducirati nastavne sadraje

smanjitibroj nepotrebnih nastavnih predmeta

uvestivie izbornih predmeta

neizostajati postroiti dosljednoi roditeljinebi kriterije pravovremeno trebali zbog izricati ispriavati bezveznih opravdavanja razloga:kava, izostanaka pedagoke neopravdane zakanjavanje, mjere izostanke dosada uinka

redovito informirati roditeljeo izostancima uenika

Netodrugo

ODGOVORI UENIKA
NETO DRUGO:

Da svi proemo bez popravnog Profesori puno pilaju u mozak!!! Da moemo puiti i piti kavu na satu

ODGOVORI UENIKA
NETO DRUGO: Da nastava kasnije poinje, npr. u 09:00h Najvie 5 sati dnevno Puno manje nepotrebnih predmeta i puno vie prakse

UMJESTO ZAKLJUKA

 TO S M O P O D U Z E L I U P O M O R S KO J KO L I Z A DA R
Profesori su poeli u nastavu vie ukljuivati nove tehnologije Izrada i sudjelovanje u raznim projektima, bilo na predmetnoj razini ili na razini itave kole. Dosljednost u izricanju pedagokih mjera Kvalitetniji odnos razrednik-uenik-roditelj-kola.

K A KO S E TO O D R A Z I L O NA NA B RO J I Z O S TA N K A ?
19058 Broj sati 14323 10534 4735 3738 14272 Neopravdani izostanci Opravdani izostanci Ukupan broj izostanka

k.god. 2010./2011. k.god. 2011./2012.

K A KO NA S TAV I T I P O Z I T I VA N TREND?
Zanimljivom nastavom, boljom komunikacijom s roditeljima, kvalitetnijim odnosom profesora i uenika , objektivnijim kriterijima opravdanja, fleksibilnosti pri dogovaranju termina ispravljanja ocjena i donoenjem Pravilnika o pedagokim mjerama

HVALA VAM NA POZORNOSTI!