You are on page 1of 62

1

Mother Tongue Based


Multilingual
Education
(MTB-MLE)
Kagamitan ng Mag-aaral
(Unang Bahagi)

Tagalog

Kagawaran ng Edukasyon
Republika ng Pilipinas

1
Mother Tongue Based
Multilingual
Education
(MTB-MLE)
Kagamitan ng Mag-aaral
(Unang Bahagi)

Tagalog

PAG-AARI NG PAMAHALAAN
HINDI IPINAGBIBILI
INILAAN PARA SA
Distrito/ Paaralan: ________________________________________
Dibisyon: ________________________________________________
Unang Taon ng Paggamit: _______________________________
Pinagkunan ng Pondo (pati taon): ________________________

Kagawaran ng Edukasyon

Republika ng Pilipinas

Mother Tongue Based Multilingual Education Unang Baitang


Kagamitan ng Mag-aaral: Unang Bahagi sa Tagalog
Unang Edisyon, 2013
ISBN: ___________
Paunawa hinggil sa karapatang-sipi. Isinasaad ng Seksiyon 176 ng Batas
Pambansa Bilang 8293: Hindi maaring magkaroon ng karapatang sipi sa ano mang
akda ng Pamahalaan ng Pilipinas. Gayon pa man, kailangan muna ang pahintulot ng
pamahalaan o tanggapang kung saan ginawa ang isang akda upang magamit sa
pagkakakitaan ang nasabing akda. Kabilang sa mga maaring gawin ng nasabing
ahensiya o tangapan ay ang patawan ng bayad na royalty bilang kondisyon.
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon
Kalihim: Br. Armin Luistro FSC
Pangalawang Kalihim: Dr. Yolanda S. Quijano
Kawaksing Kalihim: Dr. Elena R. Ruiz

Development Team of the Teachers Guide


Consultant: Rosalina J. Villaneza
Author: Nida C. Santos and Agnes G. Rolle
Editor: Minda Blanca Limbo, Lourdes Z. Hinampas
Graphic Artist: Erich D. Garcia, Amphy B. Ampong, Deo R. Moreno
Layout Artist: Anthony Gil Q. Versoza

Inilimbag sa Pilipinas ng ____________


Department of Education-Instructional Materials Council Secretariat (DepEdIMCS)
Office Address:
Telefax:
E-mail Address:

2nd Floor Dorm G, PSC Complex, Meralco Avenue.


Pasig City, Philippines 1600
(02) 634-1054 or 634-1072
imcsetd@yahoo.com

Talaan ng Nilalaman
(Ika - tatlong Bahagi)
Yunit 1

Pagsasanay 1 1
Pagsasanay 2 2
Pagsasanay 3 3
Pagsasanay 4 4
Pagsasanay 5 5
Pagsasanay 6 6
Pagsasanay 7 7
Pagsasanay 8 8
Pagsasanay 9 9
Pagsasanay 1010
Pagsasanay 11

11

Pagsasanay 12

12

Pagsasanay 13

13

Pagsasanay 14

14

Pagsasanay 15

15

Pagsasanay 16

16

Pagsasanay 17

17

Pagsasanay 18

18

Pagsasanay 19

19

Pagsasanay 20

20

Pagsasanay 21

21

Pagsasanay 22

22

Pagsasanay 23

23

Pagsasanay 24

24

Pagsasanay 25

25

Pagsasanay 26

26

Pagsasanay 27

27

Pagsasanay 28

28

Pagsasanay 29

29

Pagsasanay 30

30

Pagsasanay 3131
Pagsasanay 32
32
Pagsasanay 33
33
Pagsasanay 34

34

Pagsasanay 35

35

Pagsasanay 36

36

Pagsasanay 37

37

Pagsasanay 38

38

Pagsasanay 39

39

Pagsasanay 40

40

Pagsasanay 41

41

Pagsasanay 42

42

Pagsasanay 43

43

Pagsasanay 44

44

Pagsasanay 45

45

Pagsasanay 46

46

Pagsasanay 47

47

Pagsasanay 48

48

Pagsasanay 49

49

Pagsasanay 50

50

Pagsasanay 51

51

Pagsasanay 1

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Bilugan ang larawan ng mga hayop gamit ang pulang
krayola na lumilikha ng tunog o huni na nasa gilid
nito.

Twittwit
maaamaaa

Grrrhgrrrrhh

ssshhh ssshhh

Meeemeee

Pagsasanay 2

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


1

Grado: ____________________
Pagtambalin ng guhit ang mga larawan at ang tunog
o huni nito.

kokak
kokak
aw aw aw

tiktilaok

oink oink

moo moo

Pagsasanay 3
2

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Lagyan ng tsek () ang loob ng kahon kung ito ang
Uuum! Uuum!
Pot! Pot! Pot!

Tsug! Tsug!
Pot! Pot! Pot!

Wii! Wii!
Pipiip! Pipiip!

Kling! Klang!
Tsug! Tsug!

Bruuum!
Bruuum!
Uuum! Uuum!

tunog na nalilikha ng nasa larawan.

Pagsasanay 4

Pagsasanay 4

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Pagtambalin ng guhit ang tunog ng mga bagay.

prrt! prrt! prrt!

tik! tak! tik! tak!


krriiiing! krriiiing!
4

pok! pok! pok!

ting! ting! ting!

Pagsasanay 5

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Ikahon ang tunog ng larawan.
1.
tong! )

( prrt! prrt! prrt! / tong! tong!

2.
krriiiing!)

( ksssk! ksssk! ksssk! / krriiiing!

3.

( tik! tak! tik! tak! / boom! boom! )


5

4.

(ting! ting! ting! / prrt! prrt! prrt! )

5.

(boom! boom! / pok! pok! pok!)

Pagsasanay 6

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Bilugan ang tamang simulang titik ng pangalan ng
larawan.

1.

2.

3.

4.

5.

Pagsasanay 7

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Tingnan ang larawan sa loob ng bilog. Pagtapatin ang
mga salitang kasintunog ng pangalan ng larawan.
sakit

susi

labi

laso

tutubi

gabi

relo

Pagsasanay 8

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Tingnan ang mga larawan. Lagyan ng tsek () ang
tamang unahang letra ng pangalan ng larawan.
k

v
8

Pagsasanay 9

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Isulat ang malaki at maliit na letra sa hangin, mesa,
palad, likod kasabay ng pagbilang ng istrok o linya ng
letra. Sipiin ang maliit at malaking letra sa
alpabetong ibinigay.

Pagsasanay 10

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Sipiin ang letra sa alpabetong ibinigay

Pagsasanay 11

10

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Sipiin ang letra sa alpabetong ibinigay

Pagsasanay 12

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
11

Hulaan ang unahang titik ng salita ng larawan at


ibigay ang tunog nito.

1.

2.

____ usa

____ bon

3.

4.

____ abayo

____ nggoy

5.

____ has
12

Pagsasanay 13

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Sipiin ang letra sa alpabetong ibinigay

13

Pagsasanay 14

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Sipiin ang letra sa alpabetong ibinigay

Pagsasanay 15
14

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Isulat ang unang titik ng larawan, isulat ito sa maliit
at malaking titik.

1.

2.

_______________
3.

_______________
4.

_______________

_______________

5.
_________________

Pagsasanay 16
15

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Iguhit ang malaking letra at maliit na letra.

Pagsasanay 17

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


16

Grado: ____________________
Iguhit ang malaking letra at maliit na letra.

Pagsasanay 18

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________

17

Isulat ang unahang letra na nawawala sa bawat


salitang nakikita. Piliin ang letra sa kahon. Maaaring
gamitin ang letra ng maraming ulit.

N
w

Igaan

ala

uto

awala

mbong

lila

ahay

uhay

ilao

anya

18

Pagsasanay 19

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Lagyan ng tsek ( ) ang
nasa tamang pantig.

kung ang salita ay

bi - bing - ka

um -a - ga

b - a - hay

bi - la - o

wal - a

be - len

u - ma - ga

Be - ti - na

ka - nya

tin - da

Lagyan ng Oo o Hindi ang bawat patlang kung tama


ang unahang pantig. Tingnan ang mga tamang salita
sa pisara.
______ Bibingka

_______
19

kilao

______ Cetina

_______

sigaw

______ buhay

_______

buto

______ matanda

_______

belen

______ itnda

_______

ibingka

Pagsasanay 20

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Iugnay ang mga salita sa larawang makikita.
A

naglalaro

bakuran

20

empanada

tindera

umiyak

Pagsasanay 21

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Bakatin ang mga unang letra ng mga salita na
tumutukoy sa tamang tunog ng isang letra na napagaralan na ( naglaro, bakuran, empanada, tindera,
umiyak )
21

1.

Pagsasanay 22
22

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Bakatin ang mga unang letra ng mga salita na
tumutukoy sa tamang tunog ng isang letra na napagaralan na (naglaro, bakuran, empanada, tindera,
umiyak)
2.

Pagsasanay 23

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________

23

Bakatin ang mga unang letra ng mga salita na


tumutukoy sa tamang tunog ng isang letra na napagaralan na (naglaro, bakuran, empanada, tindera,
umiyak)
3.

Pagsasanay 24

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Bakatin ang mga unang letra ng mga salita na
tumutukoy sa tamang tunog ng isang letra na napagaralan na (naglaro, bakuran, empanada, tindera,
umiyak)
24

4.

Pagsasanay 25

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Bakatin ang mga unang letra ng mga salita na
tumutukoy sa tamang tunog ng isang letra na napagaralan na (naglaro, bakuran, empanada, tindera,
umiyak)
5.
25

Pagsasanay 26

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Hanapin at bilugan ang tamang ngalan ng larawan.

baso

tinapay
26

putobumbong

baryo

bilao

kama

nanay

tatay

ate

tinda

lola

tindera

buhay

bahay

umaga

Pagsasanay 27
27

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Hanapin sa kanan ang tamang pantig ng bawat
salitang nakasulat sa kaliwa, Bilugan ito.

Malakas

- ma / la / kas

mal / a / kas

ma / lak / as

Wala

w/ a / l / a

wa / l / a
wa / la

Bumbong

bum / bo / ng

bum / bong

bu / mb / ong

nanay

nan / ay

na / na / y
na / nay

nila

ni / la

n/i / l / a
ni / l / a

28

Pagsasanay 28

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Isulat sa kahon ang letra ng bawat salita na nasa
kaliwang bahagi.

1.kumain

2.empanada

3.kakanin

4.mahalaga

29

5.umiyak

Pagsasanay 29

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Sipiin ang letrang Mm.

30

Pagsasanay 30

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Isulat ang malaki at maliit na titik Mm.

31

Pagsasanay 31

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Isulat ang malaki at maliit na titik Aa.

32

Pagsasanay 32

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Lagyan ng tsek ang guhit sa ibaba ng larawan kapag
itoy nagsisimula sa pantig na nasa unahan. Kung
hindi naman, lagyan ng X.

sa

_____

_____

_____

ma
_____

_____

33

_____

Pagsasanay 33

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
bilugan ang unang tunog ng bawat larawan.

salami
n

sando

silya

manok

mata

Lagyan ng / ang kahon kung ang salita ay may mga


tunog na /m/, /s/ at /a/.
Ama

lola

Ita

Bato

Sam

sasama

Yoyo

bag

masa

Pagsasanay 34

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
34

Isulat ang malaki at maliit na titik Ii

Pagsasanay 35

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Isulat ang unang pantig ng mga larawan.
35

1.

_____sa

2.

3.

4.

_____lya

_____law

______sda

5.

_____bon

Pagsasanay 36

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Iugnay ang larawan sa tamang salita. (Whole Class)

isa

36

misa

Sam

Sisa

ama

Pagsasanay 37

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
37

Iguhit ang bilog kung nagsasaad ng tao ang larawan


at X kung hindi.

Pagsasanay 38

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Isulat ang unahang tunog bawat larawan.
38

1.

________

3.

________

5.

2.

4.

________

________

________

Bilangin ang pantig ng bawat salita.


1. ama-

___________

2. mama-

___________

3. am -

___________

4. isama-

___________

5. masa-

___________

Pagsasanay 39

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Sipiin ang maliit at malaking letrang Oo.

39

Pagsasanay 40

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Isulat ang unang letra ng mga larawan.

___rasan

2.

___kra

40

3.

___so

4.

___tel

5.

___to

Pagsasanay 41

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Sipiin ang maliit at malaking letrang Ee.

41

Pagsasanay 42

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Isulat ang letrang ng larawan na nagsisimula sa
tunog na /e/.

_________

_________

_________

42

__________

_________

_________

_________

Pagsasanay 43

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
A. Hanapin ang tamang ngalan ng
larawan.Pagkabitin ng guhit ang tamang larawan
at ngalan nito.
A

B
43

1.

Emma

2.

memo

3.

mesa

B. Isulat sa kahon ang salitang nasa kaliwa.


ang mga salita.

1. Emma

4. mime

2.mesa

5. Amie

Basahin

3.memo

Pagsasanay 44

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Isulat ang nawawalang tunog ng bawat larawan.
1.

____ kra

2.

____ lise
44

3.

____ to

4.

____ kis

5.

____ roplano

Pagsasanay 45

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Hanapin ang tamang ngalan ng larawan. Pagkabitin
ng guhit ang tamang larawan at ngalan nito.
A

1.

bao

2.

baso

45

3.

baba

4.

babae

5.

bibe

Pagsasanay 46

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Isulat ang nawawalang letra sa ngalan ng larawan.

46

_____ao

____ ____ so

bi ____ ____

ba ___ ___

ba ___ ___ ___

47

Pagsasanay 47

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Bakatin ang maliit at malaking letrang Uu .

48

Pagsasanay 48

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Bakatin ang malaking titik /T/ at maliit na titik /t/

49

50

Pagsasanay 49

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________

51

Pagsasanay 50

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Pagdugtungin ng guhit ang tamang ngalan ng mga
larawan sa hanay A sa hanay B.
A

tasa

buto
52

tabo

bata

mata

Pagsasanay 51

Pangalan:_______________________ Petsa: ________


Grado: ____________________
Bakatin ang malaki at maliit na titik /Kk/
53

54

Para sa mga katanungan o puna, sumulat o


tumawag sa:
DepEd-Bureau of Elementary Education, Curriculum
Development Division
2nd Floor, Bonifacio Bldg., DepEd Complex (ULTRA)
Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600
Telefax: (632) 638-4799 or 637-4347
E-mail Address: bee-deped@pldtdsl.net,
bee_director@yahoo.com

ISBN: _________

You might also like