You are on page 1of 21

MODERNONG PILIPINO: PAMAHIIY

SINUSUNOD PA BA?

Pamahiiy Sinusunod Pa ba?


Psalmer D. Aguelo
Nicole Yadz C. Cataytay
John Meynard Chan
Arielle Mae D. Domingo
Aty Jairah Danganan
Rolando B. Gobaliza Jr.

Saint Francis of Assisi College


Academic Year 2016 - 2017

Page 2 Pahina
of 21i

PAGHAHANDOG

Maraming salamat sa aming gurong na si ginoong Mark Batulan na nagbigay ng


opotunidad na magsaliksik at alamin kung buhay pa baa ng pammahiin sa diwa ng bawat
Pilipino. Mararaming salamat rin sa mga taong amin napagtanungan patungkol sa aming
isinagawang pagsisiyasat,
Sa aming mga magulang na walang sawang sumusuporta sa pagbibigay ng moral maging
pinansyal.
Higit an gamin pasasalamat sa Poong Maykapal sa paggabay sa amin sa paggawa ng
amin pananaliksik sa ngalan ng aking mga ka-miyembro at iba pang estudyanteng nagsikap
gumawa ng proyekto.

Maraming salamat po!

Pahina
Page ii
3 of 21

PASASALAMAT/PAGKILALA

Ang aming pangkat ay lubos na nagpapasalamat pati na rin sa aming mga magulang at sa
mga sumusunod:

Sa pamilya ni ginoong Chan sa kanilang pagpapatuloy sa amin upang gawin ang naturang

proyekto.
Kay ginoong Mark Batulan na nag-bigay sa amin ng oportunidad na saliksikin ang

kulturang ibinaon na sa limot.


Kay ginoong Michael Halaman na buong pusong kaming binibigyan ng inspirasiyon sa

aming pangkat.
Sa aming kamag-aaral na pinahintulutan kaming makapagsiyasat ng impormasiyon ukol

sa aming proyekto.
Sa Poong Maykapal na nagbibigay satin ng kalakasan sa oras ng pangangailangan

Muli, Maraming Salamat!

Pahina iii

ABSTRACT

Page 4 of 21

Sa kulturang Pilipino, ang pamahiin ay nagsisilbing gabay sa mga tao sa loob nang ilang
siglo. Itoy sinusunod ng tao, wala mang kasiguraduhang epekto sa pang araw-araw na
pamumuhay, ito pa rin ay pinaniniwalaan.
Makikita sa aming datos na ang henerasyon ng mga nasa gulang na 22-29, ang porsyento
ng mga sumusunod pa sa mga pamahiin ay 64%, kasunod naman nito ay ang henerasyon ng mga
nassa gulang na 16-21, ang porsyento ng mga sumusunod pa sa mga pamahiin ay 42% na.
Ikahuli ay ang henerasyon ng mga nasa gulang na 12 15, ang posyento ng mga sumusunod pa
sa mga pamahiin ay lumaglag na sumusunod pa sa mga pamahiin ay lumaglag na sumusunod pa
sa mga pamahiin ay lumaglag na sa 41%. Ating masasabi na sa mga porsyentong lumabas,
napaka-laki sa mga ng susunod pang henerasyon ay malilimutan ng tuluyan ang mga pamahiin.
Sa aming pananaliksik, aming na pag-alaman na 55% ang wala nang kamalayan pa
tungkol sa pamahiin. Lumagpas na ito sa bilang ng sumusunod pa sa naturang batayan.
Ditoy amin nang napatunayan na hindi na gaanong binibigyang importansya ang
naturang kultura. Sa aming isinagawang pag-aaral, ating mapagtitibay na ang mga modernong
Pilipino ay hindi na sinusunod ang pamahiin.

Page 5 of 21

Talaanan ng Nilalaman
Kabanata:
I

Panimula

Paglalahad ng Suliranin

Paglalahad ng Hipotesis

Kalagahan ng Pag-aaral

Saklaw at Hangganan

Mga Kaugnyan ng Literatura at pag-aaral

Metodolohiya

Disensyo ng Pananaliksik

Mga Kalahok Sa Pananaliksik

Pamaraan ng Paglaganap ng Datos

III

Paglalahad, Pagsusuri at Pagpapakahulugan ng mga Datos

IV

Buod, Kunklosyon at Rekomendasyon

12

Kinalabasan ng Pag-aaral

12

Konklusyon

12

Mga Rekomendasyon

12

SFAC Prayer

13

SFAC Vision and Mission

14

II

Page 6 of 21

Kabanata I
Panimula
Sa ating pang araw-araw na pamumuhay, sa bawat bagay na ating ginagawa, hindi natin
maiiwasang tanungin ang ating sarili, may batayan nga ba tayo ng makakapagpapatunay na ang
ating ginawa ay tama o mali? Ngunit sa makabagong panahon, mayroon pa nga bang taong
pumupuna nito?
Sa bansang katulad ng Pilipinas na mayroong malawak na kultura at hindi mabilang na
paniniwala, hindi na bago sa ating pamumuhay ang mga palatuntuning ating tinuturing na gabay,
o mas kilala sa tawag na pamahiin. Simula pa noong panahon ng Kastila, ginagamit na natin ito
sa ating araw-araw na pamumuhay, kahit na ang nasabing bagay ay walang kaugnayan sa isat
isa, mga paniniwala na hindi maipaliwanag. Natanong mo na ba sa iyong sarili, naniniwala o
sumunod ba ako sa pamahiin? O ako ay sumusunod pa ba sa mga pamahiin? O
ipinagsasawalang bahala ko na lamang ba ito?
Habang lumilipas ang panahon, at ating nasasaksihan ang urbanisasyon, nakasasabay pa
nga ba ang mga pamahiin? O atin na itong nalilimutan. Sa pananaliksik na ito natin malalaman
ang sagot ating mga katanungan.

Pahina 2
Paglalahad Ng Suliranin

Page 7 of 21

Ang pananaliksik na ito ay naglalayong malaman kung ang mga modernong Pilipino ay
sumusunod pa din sa mga pamahiin na ipinabatid sa ating mga ninuno. At nais ng mga
mananaliksik ng pangkat na ito na masagot ang mga sumusunod na katanungan:

May kamulatan pa ba ang mga Pilipino sa mga pamahiin ng ating ninuno ngayong

modernong panahon?
Natatandaan pa nga ba ng mga Pilipino ang mga pamahiin ng ating mga ninuno
ngayong modernong panahon? at Ano-ano ang patuloy na kinikilala ng mga

Pilipino?
Nasusunod pa ba ng mga Pilipino ang mga pamahiin ngayong modernong
panahon?

Paglalahad Ng Hipotesis
Hindi na nasusunod ng mga Pilipino ang mga pamahiin na ipinabatid ng ating mga
ninuno ngayong modernong panahon.

Pahina 3
Kahalagahan Ng Pag-aaral

Page 8 of 21

Para sa aming mananaliksik ang pag-aaral na ito ay makakatulong sa mga sumusunod:


1. Mananaliksik: Mas mapapadali makahanap ng sagot kung siya ay may gustong hanapin o
pag-aralan. Kaya pa niya itong palawakin at gawin bilang isang gabay.
2. Mag-aaral: Magkakaroon ng kamalayan at makakatulong ito para mas malaman nila ang
kulturang Pilipino. At upang maunawaan nila kung ano ang kahalagahan ng pamahiin
3. Guro: Maaari nila itong gawing gabay sa kanilang mga ituturo at gawing basehan sa mga
nangyayari sa kapaligiran upang maipahiwatig sa iba kung ano ang dapat gawin.
4. Matatanda: Makakatulong ito sa kanila malaman kung ano ang epekto ng pamahiin sa
ngayong henerasyon
5. Lipunan: Makakatulong malaman kung ang kultura natin ay nanatili pa nga ba or
natatabunan na.

Saklaw at Hangganan
Ang pag-aaral na ito ay limitado lamang sa lugar na amin ibinatay (Las Pinas City). Ang
pag-aaral na ito ay sa mamamayanan lamang, sa Las Pinas City, kung nakakaalam o
nakakasunod pa ba sa pamahiin.

Pahina 4
Mga Kaugnayan ng Literatura at Pag-aaral

Page 9 of 21

Ani Dr. Florentino Hornedo, dalubhasa sa kasaysayan, literatura at pilosopiya at may


akda ng mga libro ukol sa kultura gaya ng Culture and the Community in the Philippine Fiesta
and other Celebrations, isa lamang ang pamahiin sa mga paraan upang maipaliwanag ng tao ang
mga bagay na nakapaligid sa kanya. (M.J. Enriquez, Vol. LXXVII, No. 5, 2005)
Bukod sa nagiging basehan ang mga pamahiin, mayroong social control belief na
tinatawag sa antropolohiya, dagdag pa ni Hornedo. Gumagawa ng kuwento ang mga matatanda
upang sundin sila ng kabataan. Sinasabi ng mga matatanda na may lumalabas na multo, maligno
at iba pang uri ng nilalang tuwing gabi kaya mapanganib para sa mga bata. (M.J. Enriquez, Vol.
LXXVII, No. 5, 2005)
Ayon kay Eros Atalia, propesor ng Filipino sa Faculty of Arts and Letters at junior
associate ng Center for Creative Writing and Studies, wika ang isang dahilan ng pagkakabuo ng
mga pamahiin. Isang tungkulin ng wika ang maipaliwanag ang realidad, aniya. Nakatali sa
wika ang limitasyon ng ating realidad at ng katotohanan. (M.J. Enriquez, Vol. LXXVII, No. 5,
2005)
Ayon kay Fleurdeliz Altez, propesor ng pilosopiya sa Faculty of Arts and Letters, naging
bahagi na ang ilang mga pamahiin ng Kristiyanong gawi. May mga bagay sa labas ng ating
paniniwala na hindi natin matatanggal. Marahil nauna pa ito sa pagdating ng relihiyong
Kritiyanismo, paliwanag niya. (M.J. Enriquez, Vol. LXXVII, No. 5, 2005)
Dati-rati, naniniwala ang mga Pilipino sa diwata, maligno, at mangkukulam. Nang
dumating ang Kastila at ang relihiyong Krisiyanismo, unti-unti itong napalitan ng diyos, anghel,
at iba pang dayuhang nilalang, paliwanag ni Hornedo. (M.J. Enriquez, Vol. LXXVII, No. 5,
2005)

Page 10 of 21

Kabanata II
METODOLOHIYA
Sa kabanatang ito maipapakita kung paano nakuha ang mga datos at mga kalahok sa
pananaliksik. At kung ano ang paraan ng paglalaganap ng datos.

Disenyo ng Pananaliksik
And disenyo ng pag-aaral ay parang isang Mixed Method Techinque na kung saan
ginamit naming ang naghalong kwantitatibo at Exploratory Method. Layunin nito
maipaliwanag ang pananaliksik ng malinaw at maayos sa pagpapakita ng Statistics. At ang
pag-aaral na ito ay gumamit din ng Pilot Testing kung saan iilang tao lamang ang pinag-aralan.

Mga Kalahok Sa Pananaliksik


Ang mga kalahok sa pananaliksik ay nagmula sa edad na twelve (12) hanggang twentynine (29). Mga mag-aaral, mga nag hahanap-buhay, etc.

Pamamaraan ng Pangangalap ng Datos


Ang pamamaraan ng pangangalp ng datos ay pag-hanap ng ibat ibang pamahiin na alam
ng ibang tao. Pagkatapos, pumili kami ng mga kadalasan at malimit na pamahiin para masuri
kung alam nga ba nila ito.Ang mga manlalahok ay hiningan ng pahintulot at bawal manlalahok
ay bibigyan ng talatanungan at binigay ang tamang panuto sa pagsasagot upang masagot ito ng
maayos.

Pahina
Page
11 6of 21
Talatanungan:
Ang mga manlalahok ay sasagot lamang ng A kung ang sagot ay Oo at B kung ang
sagot ay Hinde.
Edad:______

Kasarian:________

Panuto: Ilagay ang titik ng iyong napiling sagot sa patlang.


Mga Pagpipilian:
A. OO

B. HINDI

___________1. Sa kalagitnaan ng gabi, napansin mo na hindi kaaya-aya tingnan ang iyong kuko.
Naisipan mong gupitan ito, gagawin mo ba?
___________2. Ikaw ay naalimpungatan nang madaling araw, ihing ihi kana ngunit ang iyong
mga kapatid ay nakaharang sa daan, hahakbangan mo ba sila?
___________3. Gumagawa ka ng inyong proyekto at inabot ka na ng gabi, napansin mong ang
daming maliliit na papel na naiwan kayat nais mo itong walisin, wawalisin mo ba ito?
___________4. Kayo ay nasa hapagkainan, isa sa inyong kapamilya ay nagpaalam na aalis,
inikot bigla ng iyong ama ang kaniyang plato, itutuloy mo lamang ba ang iyong pag-kain?
___________5. Ikaw ay nasa isang lamay, mayroon kapang natirang pagkain, iuuwi mo ba ito?

Page 12 of 21

Kabanata III
PAGLALAHAD, PAGSUSURI, PAGBIBIGAY KAHULUGAN SA MGA NAKALAP NA
DATOS

A. Talahayan
Propayl ng mga Manlalahok na Lalake
Henerasyon X
Sa Kalagitnaan ng gabi, napansin mon a hindi kaaya-aya tingnan ang iyong kuko.
Naisipan mong gupitan ito, gagawin mo ba?

Ikaw ay naalimpungatan nang madaling araw, ihing ihi kana ngunit ang iyong kapatid
ay nakaharang sa daan, hahakbangan mo ba sila?
Gumagawa ka ng inyong proyekto at inabot ka na ng gabi, napansin mon gang daming
maliliit na papel na naiwan kayat nai mo itong walisin, wawalisin mo ba ito?
Kayo ay nasa hapagkainan, isa sa inyong kapamilya ay nagpaalam na aalis, inikot bigla
ng iyong ama ang kaniyang plato, itutuloy mo lamang ba ang iyong pag-kain?
Ikaw ay nasa isang lamay, mayroon ka pang natirang pagkain, iuuwi mo ba ito?

Henerasyon Y
Sa Kalagitnaan ng gabi, napansin mon a hindi kaaya-aya tingnan ang iyong kuko.
Naisipan mong gupitan ito, gagawin mo ba?
Ikaw ay naalimpungatan nang madaling araw, ihing ihi kana ngunit ang iyong kapatid
ay nakaharang sa daan, hahakbangan mo ba sila?
Gumagawa ka ng inyong proyekto at inabot ka na ng gabi, napansin mon gang daming
maliliit na papel na naiwan kayat nai mo itong walisin, wawalisin mo ba ito?
Kayo ay nasa hapagkainan, isa sa inyong kapamilya ay nagpaalam na aalis, inikot bigla
ng iyong ama ang kaniyang plato, itutuloy mo lamang ba ang iyong pag-kain?
Ikaw ay nasa isang lamay, mayroon ka pang natirang pagkain, iuuwi mo ba ito?

Pahina 8

Page 13 of 21

Henerasyon Z
Sa Kalagitnaan ng gabi, napansin mon a hindi kaaya-aya tingnan ang iyong kuko.
Naisipan mong gupitan ito, gagawin mo ba?

18

10

19

21

17

11

21

Ikaw ay naalimpungatan nang madaling araw, ihing ihi kana ngunit ang iyong kapatid
ay nakaharang sa daan, hahakbangan mo ba sila?
Gumagawa ka ng inyong proyekto at inabot ka na ng gabi, napansin mon gang daming
maliliit na papel na naiwan kayat nai mo itong walisin, wawalisin mo ba ito?
Kayo ay nasa hapagkainan, isa sa inyong kapamilya ay nagpaalam na aalis, inikot bigla
ng iyong ama ang kaniyang plato, itutuloy mo lamang ba ang iyong pag-kain?
Ikaw ay nasa isang lamay, mayroon ka pang natirang pagkain, iuuwi mo ba ito?

A. Talahayan II
Propayl ng mga Manlalahok na Babae
Henerasyon X
Sa Kalagitnaan ng gabi, napansin mon a hindi kaaya-aya tingnan ang iyong kuko.
Naisipan mong gupitan ito, gagawin mo ba?
Ikaw ay naalimpungatan nang madaling araw, ihing ihi kana ngunit ang iyong kapatid
ay nakaharang sa daan, hahakbangan mo ba sila?
Gumagawa ka ng inyong proyekto at inabot ka na ng gabi, napansin mon gang daming
maliliit na papel na naiwan kayat nai mo itong walisin, wawalisin mo ba ito?
Kayo ay nasa hapagkainan, isa sa inyong kapamilya ay nagpaalam na aalis, inikot bigla
ng iyong ama ang kaniyang plato, itutuloy mo lamang ba ang iyong pag-kain?
Ikaw ay nasa isang lamay, mayroon ka pang natirang pagkain, iuuwi mo ba ito?

Henerasyon Y

Pahina 9
Page 14 of 21

Sa Kalagitnaan ng gabi, napansin mon a hindi kaaya-aya tingnan ang iyong kuko.
Naisipan mong gupitan ito, gagawin mo ba?

13

11

11

13

18

14

15

17

29

18

14

31

Ikaw ay naalimpungatan nang madaling araw, ihing ihi kana ngunit ang iyong kapatid
ay nakaharang sa daan, hahakbangan mo ba sila?
Gumagawa ka ng inyong proyekto at inabot ka na ng gabi, napansin mon gang daming
maliliit na papel na naiwan kayat nai mo itong walisin, wawalisin mo ba ito?
Kayo ay nasa hapagkainan, isa sa inyong kapamilya ay nagpaalam na aalis, inikot bigla
ng iyong ama ang kaniyang plato, itutuloy mo lamang ba ang iyong pag-kain?
Ikaw ay nasa isang lamay, mayroon ka pang natirang pagkain, iuuwi mo ba ito?

Henerasyon Z
Sa Kalagitnaan ng gabi, napansin mon a hindi kaaya-aya tingnan ang iyong kuko.
Naisipan mong gupitan ito, gagawin mo ba?
Ikaw ay naalimpungatan nang madaling araw, ihing ihi kana ngunit ang iyong kapatid
ay nakaharang sa daan, hahakbangan mo ba sila?
Gumagawa ka ng inyong proyekto at inabot ka na ng gabi, napansin mon gang daming
maliliit na papel na naiwan kayat nai mo itong walisin, wawalisin mo ba ito?
Kayo ay nasa hapagkainan, isa sa inyong kapamilya ay nagpaalam na aalis, inikot bigla
ng iyong ama ang kaniyang plato, itutuloy mo lamang ba ang iyong pag-kain?
Ikaw ay nasa isang lamay, mayroon ka pang natirang pagkain, iuuwi mo ba ito?

Pahina 10
B. Talangguhitan
Propayl ng mga Manlalahok na Lalake

Page 15 of 21

LALAKE
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

HINDI SUMUSUNOD

SUMUNOD

LALAKE

44%
56%

HINDI SUMUSUNOD

SUMUSUNOD

Pahina 11
B. Talangguhitan II
Propayl ng mga Manlalahok na Babae

Page 16 of 21

BABAE
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

Y
HINDI SUMUSUNOD

Z
SUMUNOD

BABAE

48%

HINDI SUMUSUNOD

52%

SUMUSUNOD

KABANATA IV

Page 17 of 21

PAGBUBUOD, KUNKLOSYON, AT REKOMENDASYON

Pagbubuod:
Ang pamahiin ang nagsisilbing batayan sa kultura ng mga Pilipino sa ating pang arawaraw na pamumuhay, itoy maaaring makabuti o makasama sa isang tao, depende sa kanyang
sitwasyon. Ang pamahiin din ay may malalang impluwensiya sa takbo ng lipunang ating
ginagalawan. Bagamat itoy nagsisilbi lamang batayan, nasa ating mga indibiduwal pa rin ang
desisyon kung atin itong susundin.

Kunklosyon:
Sa nagawang pananaliksik, ngayong modernong panahon, natuklasan natin na unting-unti
nang namamatay ang kulturang Pilipino, ang pamahiin. Wala pa sa kalahati ang sumusunod o
nakakaalam ng pamahiin. Bagamat ito ay matanda nang kultura, at ito ay nasasalin sa mga
sumusunod na henerasyon, sa binase na statistics, ang pamahiin sa mga modernong Pilipino ay
hindi na umuunlad, at maaaring mawala ng tuluyan sa susunod pang mga henerasyon.

Rekomendasyon:
An aming pangkat ay magbibigay ng iilang gabay upang mas madali nyong magawa ang
pananaliksik, ito ay ang mga sumusunod:

Alamin muna ang ibat ibang klase ng pamahiin.


Habang nag susurbey, wag mo iwan ang papel sa manlalahok upang mas

makakuha ka pa ng impormasyon.
Mag surbey sa mga hindi mo kakilala.
Gawing malinaw ang panuto sa sa pagsisiyasat sheets
Pahina 13

KABANATA V

Page 18 of 21

SFAC Prayer
Lord, Make me an instrument of your peace:
Where there is hatred, let me sow love;
Where there is injury, pardon;
Where there is doubt, faith;
Where there is despair, hope;
Where there is darkness, light;
Where there is sadness, joy;
O Divine Master,
Grant that I may not so much seek
To be consoled as to console,
To be understood as to understand,
To be loved as to love.
For it is in giving that we receive,
It is in pardoning that we are pardoned,
And it is in dying that we are born to eternal life.
Amen.

Pahina 14

Saint Francis of Assisi College Vision and Mission

Page 19 of 21

The Saint Francis of Assisi College (SFAC) had its humble beginnings in 1981 when it
established its main campus in Las Pinas, known as one of the best schoolswithabout 80 preschool pupils back then.Today, SFAC continues to strive for excellence by becoming one of the
top schools in South Manilaand South Luzon area with over 10 campuses guided by a solid
mission and vision.H2: SFACs Mission

Saint Francis of Assisi College (SFAC) is a hub for progressive and holistic education,
guided by the virtues of Saint Francis of Assisi, that empowers learners with a solid academic
foundation enriched by physical, spiritual, and cultural advancement.

In line with this vision, SFAC is fully committed to:


- Deliver relevant, well-designed quality education from the Basic Education to the
Graduate level, through its corps of highly-trained faculty;
- Nurture an ideal environment that hones students for academic success, molds them in
cultural awareness, and prepares them for sustained participation and leadership in sports and
athletics.
- Incorporate a values system in the curriculum that promotes love of God, family, and
country;
- Integrate time-honored Filipino values in the pursuit of personal advancement.

Pahina 15

APPENDIX

Page 20 of 21

Survey Sheets

Pahina 16

Page 21 of 21

Sanggunian
http://varsitarian.net/filipino/mensahe_ng_pamahiin

You might also like