Republic central colleges

ANGELES CITY,PAMPANGA

HIGHSCHOOL DEPARTMENT
SILABUS SA FILIPINO 10- PANITIKANG PANDAIGDIG

1.0

COURSE NO.

2.0

COURSE TITLE

3.0

DESKRIPSYON NG KURSO

Filipino 10
Filipino 10/ Panitikang Pandaigdig
Ang layunin ng pagtuturo ng kursong ito ay malinang ang kakayahang
komunikatibo, mapanuring pag- iisip at pang- unawa at pagpapahalagang
pampanitikan gamit ang teknolohiya at ibat ibang uri ng teksto at saling- akdang
pandaigdig tungo sa pagkakaroon ng kamalayang global.

4.0

PRE- REQUISITE

Wala

5.0

BILANG NG YUNIT

1.5 ( 180 NA ORAS)

6.0

LAYUNIN NG KURSO

Sa pagtatapos ng ika-apat na baitang sa mataas na paaralan, ang mga mag

mag-aaral ay inaasahang:
6.1

Cognitive( Pandunong)
6.1.1 Naiuugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa akda sa nangyayari sa:
sarili, pamilya, pamayanan, lipunan at daigdig.
6.1.2 Naiuugnay ang kahulugan ng salita batay sa kayarian nito.
6.1.3 Nasusuri ang nilalaman, elemento at kakayahan ng binasang akda gamit ang mga ibinigay
na tanong.
6.1.4 Naisusulat ang sariling mitolohiya batay sa paksa ng akdang binasa.
6.1.5 Nasusuri ang tiyak na bahagi ng napakinggang parabula na naglalahad ng katotohanan,
kabutihan at kagandahang- asal.

6.2

Affective( Pandamdam)
6.2.1 Napapahalagan ang mga akdang pampanitikan ng ibat ibang bansa sa daigdig.
6.2.2 Naniniwala sa angking talento ng mga tao sa daigdig pagdating sa pagsulat ng panitikan.
6.2.3 Naipapahayag ang pag pagpuri sa naging kontribusyon ng mga panitikan para sa ikauunlad.

6.2.4 Naiuugnay sa tunay na buhay ang mga nabasang akda.

6.2.5 Naikikintal sa isip at puso ang mga mahahalagang pangyayari sa nabasang akda.
6.3

Psychomotor( Manwal o pisikal na kasanayan)

6.3.1 Naibabahagi ang mga pananaw patungkol sa binasang akda.
6.3.2 Nabibigkas nang may paglalapat sa sariling paglalapat ang binabasang akda ayon sa diksyon nito.
6.3.3 Pasalitang nasusuri ang alinmang akda sa daigdig.
6.3.4 Nakakasulat ng sariling repleksyon tungkol sa sa mga nabasang akda at kung paano ito makakatulong.
6.3.5 Naipapaliwanag ang mga salitang di lantad ang kahulugan batay sa konteksto ng akda.

7.0

KAILANGAN NG KURSO
Attendance
Pag-uulat
Paggawa ng mga proyekto/ asignatura
Maikling pagsusulit

Buwanan at Markahang pagsusulit

8.0

NILALAMAN NG KURSO

8.1. Paksa

8.2. Tunguhin

8.3.Pamamaraan 8.4.
ng pagtuturo

8.5.

Pagtataya

8.6.Talasanggunian

Blng.

kaalaman

ng
oras
UNANG MARKAHAN
Mga akdang pampanitikan ng Mediterranean
YUNIT I
Aralin 1

Tukuyin ang

Pagbasa ng

Cupid at Psyche/

kalakasan at

kwento

4hrs

kahinaan ng mga
tauhan. /
Angkop na gamit

Makikilala ang

ng pandiwa

ibat-ibang

Pagsusulit
Lektura

aspekto
ng pandiwa ayon
sa
tamang paggamit.

Aralin 2

Paglinang ng

Video

8.7.Karagdagang

(Modyul 1 Akdang Pampanitikan 2015)

Vilma C. Ambat

Ang Alegorya ng

Talasalitaan sa

Yungib/

kwentong binasa.

Mga ekspresiyon

Malaman ang

sa pagpapahayag

mga

ng mga pananaw

napapanahong

presentati
Malayang
Talakayan

on

4hrs

(Modyul 1 Akdang Pampanitikan 2015)

Vilma C. Ambat

isyu sa bansang
Mediterrean.
Aralin 3

Bibigyang

Ang tusong

puna ang estilo

Recitation

katiwala

ng may

Pagsusulit

akda batay sa
salita at

Pagbasa,

ekspresyong
ginamit sa
pamamagitan ng
pagkilala sa
damdaming
ipinahahayag sa
bahagi ng
parabula.
Aralin 4
Nailalapat sa

(Modyul 1 Akdang Pampanitikan 2015)

Malayang
talakayan

Vilma C. Ambat

Ang Kwintas/
Panghalip bilang
panuring sa mga
tauhan.

sarili ang
pangunahing
kaisipan sa
akdang binasa at
Nasusuri ang ibat
ibang gamit ng
panghalip sa
pagbuo ng
pangungusap.

Ang Parabula ni

Aralin 6

Recitation
Parola, 2015
Jean Lopez-Royo
Pagbabasa ng
kwento

Aralin 5
Hesus

Pagsusulit

Napapahalagaha
n ang wika na
nagging
kasangkapan sa
pagbuo ng
parabula.

Pagbibigay ng
halimbawa
Reflection
Paper

Likha VI(2011)
Diana Lacano, Miada Ipong.Joes
publishing house.

Ang tinig ng
Ligaw na Gansa/
Pagpapahayag ng
emosyon at
saloobin

Natutukoy ang
ibat ibang
emosyon upang
matukoy ang
saloobin ng

Malayang
talakayan

Role
Playing

Parola, 2015
Jean Lopez-Royo

Paggawa
ng

Aralin 7

namamahayag

Ang epiko ni
Gilgamesh/ Mga
pananda

Proyekto
Video Clip

(Modyul 1 Akdang Pampanitikan 2015)

Nakabubuo ng
Vilma C. Ambat
sariling
Power Point
konklusyon sa
Presentation
IKALAWANG MARKAHAN
mga naging
implikasyon
sa
quiz America at ng mga Bansang Kanluranin
Mga akdang
pampanitikanShort
ng South
mga epiko.

YUNIT 2
Aralin 1
Pagsulat ng
Lektur

Ang Magkapatid
na Lalaki at ang

Likha VI(2011)
Diana Lacano, Miada Ipong.Joes

Matandang may
Putting
Balbas/Mga
Ponemang
Malayang
nagpapalitan

publishing house.
Natutukoy ang
kahalagahan ng
pamilya at ang
kagandahang
asal. Nasusuri
ang mga ponema
ayon sa gamit
nito

Maikling
Pagsusulit

Malayang
Talakayan
Aralin 2

Paggamit ng

Ang Ama/

tsart

Sikhay III, 2012 ni Estrella L. Pena at

Sakripisyo ng

Jessie S. Setubal

bulag ng Ina sa
Pangasinan para
sa anak
Aralin 3
Ang mga

Natutukoy ang
kahalagahan ng
magulang.

Reflection
Paper

Mananayaw

Maikling
Pagsusulit

Likha VI(2011)
Diana Lacano, Miada Ipong.Joes
publishing house.

Aralin 4
Ang aking pag-

Video Clip

ibig/Mabisang
paggamit ng
matatalinghagang
pananalita

Aralin 5
Ang malupit na
madrasta/
Pangungusap

Nabibigyang
halaga ang talent
ng ibat ibang tao.

Malayang
Talakayan

Natutukoy ang
ibat ibang uri ng
pag-ibig at
natutukoy ang
mga malalalim na

Concept
Mapping

Proyekto

Paggawa
ng kwento

Parola, 2015
Jean Lopez-Royo

ayon sa Layon
Aralin 6
Sintahang
Romeo at Juliet

salita.
Pananaliksik
Pagsulat ng
Lektur

IKATLONG MARKAHAN
Mga Akdang pampanitikan ng Africa at Persia(Iran)