Ang Filipino

sa K to 12
EBEP
Curriculum Exits

DEPARTMENT OF EDUCATION
 Curriculum Exits

1. Visual and information 1. Creativity and 1. Collaboration and 1. Flexibility and

literacies curiosity interpersonal skills adaptability
2. Media literacy 2. Critical thinking 2. Initiative and self-
problem solving direction
3. Basic, scientific,
skills 3. Social and cross-
economic and cultural skills
technological 3. Risk taking
4. Productivity and
literacies and accountability
multicultural literacy
5. Leadership and
4. Global awareness responsibility
6. Ethical, moral and
spiritual values

DEPARTMENT OF EDUCATION
Kakailanging Kakayahan
para sa ika-21 Siglo
(The 21st Century Skills)
• May kakayahang matuto/
umunawa at magmungkahi ng
mga inobasyon o pagbabago
(learning & innovation skills)
 Kakayahang Matuto/ Umunawa at
Magmungkahi ng mga Inobasyon o
Pagbabago
1. Malikhain at nag-iisip (Creativity and
curiosity)
2. Gumagamit ng kritikal / mapanuring pag-iisip
sa paglutas ng suliranin (Critical thinking
problem solving skills)
 Kakayahang Matuto/ Umunawa at
Magmungkahi ng mga Inobasyon o
Pagbabago
3. (Risk taking)
4. May kakayahang makipagtalastasan
(collaboration, communication ang
interpersonal skills)
• May kakayahang umunawa ng
mga impormasyon, midya at
teknolohiya (information, media
and technology skills)
 Kakayahang Umunawa ng mga
Impormasyon, Midya at Teknolohiya
1. May kakayahang umunawa ng mga biswal
at impormasyon (Visual and information
literacies)
2. May kakayahang umunawa ng mga
impormasyon mula
sa iba’t ibang uri ng midya (Media literacy)
 Kakayahang Umunawa ng mga
Impormasyon, Midya at Teknolohiya
3. May kakayahang umunawa ng mga
kaalamang pang-agham, ekonomiya,
teknolohiya at ng iba’t ibang kultura
(Basic, scientific, economic and
technological literacies and multicultural
literacy
4. May kamalayang global (Global
awareness)
• May kakayahang mamuhay at
pumili ng angkop na kurso (life
and career skills)
 Kakayahang Mamuhay at Pumili
ng Angkop na Kurso
1. May kakayahang makiangkop/makibagay
(Flexibility and adaptability)
2. May kusa/ may direksyon
(Initiative and self-direction)
3. May kakayahang makisama at pahalagahan
ang iba’t ibang kultura (Social and cross-
cultural skills)
Kakayahang Mamuhay at Pumili
ng Angkop na Kurso
4. Produktibo at mapanagutan (Productivity
and accountability)
5. May kakayahang mamuno at tumanggap ng
pananagutan (Leadership and responsibility)
6. May mabuting pag-uugali/gawi/
pagpapahalaga (Ethical, moral and spiritual
values)
Pamantayang Pamprograma
ng Filipino (K to 12)
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo at pag-
unawa at pagpapahalagang
pampanitikan sa tulong ng teknolohiya
at iba’t ibang babasahin tungo sa
pagkakaroon ng pambansang
pagkakakilanlan, kultural na literasi at
patuloy na pagkatuto upang
makaagapay sa mabilis na pagbabagong
nangyayari sa daigdig
Pamantayan sa Bawat Yugto
(K to Baitang 3)
Naipamamalas ng mag-aaral
ang kakayahang komunikatibo,
replektibo/ mapanuring pag-iisip sa
wikang katutubo (MT) at Filipino sa
tulong ng mga lokal na babasahin
at teknolohiya upang mapaunlad
ang sarili at mapahalagahan ang
sariling kultura
Pamantayan sa Bawat Yugto
(Baitang 4-6)
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo, pag-unawa
at pagpapahalagahang pampanitikan
sa tulong ng teknolohiya at iba’t ibang
anyo
ng panitikan upang makaangkop
at makibahagi sa pag-unlad ng tahanan
at pamayanan
Pamantayan sa Bawat Yugto
(Baitang 7-10)
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo, pag-unawa
at pagpapahalagang pampanitikan
sa tulong ng teknolohiya at mga akdang
pampanitikang rehiyonal, pambansa,
saling-akdang Asyano at pandaigdig
upang matamo ang kultural na literasi
 Balangkas Konseptuwal ng Filipino sa Baitang 7-10

Mag-aaral na may Kakailanganing Kakayahan para sa ika-21 Siglo

Pag-unawa at
Kakayahang Pagpapahala-
Komunikatibo gang Pampa-
nitikan
Mga Tekstong
KPW
Nagbibigay ng
Impormasyon

PBN
Pagpapahalaga
PGRT

Mga Teorya sa
Mga Teorya sa Paggamit ng Wika
Pagkatuto Mga Teorya sa
ng Wika Pagsusuring Literari
 Pamantayan para sa Baitang 7
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo, pag-unawa
at pagpapahalagang pampanitikan
gamit ang teknolohiya at ang mga akdang
pampanitikang rehiyonal upang
maipagmalaki ang sariling kultura, gayundin
ang kultura ng iba’t ibang rehiyon sa bansa
Pamantayan para sa Baitang 8
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo at pag-unawa
at pagpapahalagang pampanitikan
gamit ang teknolohiya at ang mga akdang
pampanitikang pambansa upang
maipagmalaki ang kulturang Pilipino
Pamantayan para sa Baitang 9
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo, pag-unawa, at
pagpapahalagang pampanitikan gamit
ang mga saling- akdang Asyano upang
mapatibay ang pagkakakilanlang Asyano
Pamantayan para sa Baitang 10
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo at kahusayan
sa pag-unawa at pagpapahalagang
pampanitikan gamit teknolohiya at mga
saling akdang pampanitikang pandaigdig
tungo sa pagkakaroon ng kamalayang
global
 Learning Domains: K to12
• Pagsasalita (Oral Language)
• Kakayahang Kumilala ng mga Ponolohiya
(Phonological Skills)
• Kaalaman sa Aklat at Nakalimbag na
Babasahin (Book & Print Knowledge)
• Kaalaman sa mga Alpabeto
(Alphabet Knowledge)
• Pagkilala sa mga Tunog at Salita
(Phonics & Word Recognition)
• Katatasan (Fluency)
• Pagbabaybay (Spelling)
• Pagsulat ng Komposisyon
(Writing Composition)
• Sulat-kamay (Handwriting)
• Gramatika (Grammar Awareness &
Structure)
• Talasalitaan (Vocabulary)
• Pag-unawa sa Binasa at Estratehiya
sa Pag-aaral (Reading Comprehension
& Study Strategies)
• Paggamit ng Konteksto at Dating Kaalaman
(Use of Context & Prior Knowledge)
• Mga Estratehiya sa Pag-unawa
(Comprehension Strategies)
• Pag-unawa sa mga Akdang Pampanitikan
(Comprehending Literary Text)
• Pag-unawa sa mgaTekstong Nagbibigay ng
Impormasyon (Comprehending Informational
Text)
• Pag-uugali (Attitude)
 Learning Domains:
Baitang 7-10
• Pag-unawa sa Napakinggan (PN)
• Pag-unawa sa Binasa (PB)
• Paglinang ng Talasalitaan (PT)
• Panonood (PD)
• Pagsasalita (PS)
• Pagsulat (PU)
• Wika at Gramatika (WG)
• Estratehiya sa Pag-aaral (EP)
 Mga Pamantayan
(Standards)

Mga Kasanayang Pampagkatuto

(Learning Competencies)

Pagtataya
(Assessment)

Instruksyon
(Instruction)
Salamat.
 Inihanda ni:
CRISTINA S. CHIOCO
EPS II
CURRICULUM DEVELOPMENT DIVISION
BUREAU OF SECONDARY EDUCATION