Jawab semua soalan.

1 (a) (i) Rajah di bawah menunjukkan struktur telinga manusia.

D
A
E

Pada rajah di atas, tandakan (/) abjad yang betul untuk menunjukkan organ-organ
yang terlibat dalam mekanisme pendengaran.
(3 markah)

(ii) Tandakan (/) fungsi bahagian yang berlabel B.

Memperkuatkan getaran bunyi

Menyalurkan gelombang bunyi ke gegendang telinga
Menukarkan getaran bunyi kepada impuls saraf.
Menghantar getaran bunyi ke jendela bujur

(2 markah)

(b) Mirah berasa pening apabila dia berpusing dengan laju beberapa pusingan seperti
yang ditunjukkan dalam rajah di bawah.

1
 Terdapat salur yang berisi cecair di dalam telinga anda. Cecair di dalamnya terus
bergerak apabila anda bergerak, memaklumkan otak tentang kedudukan badan
anda. Apabila anda berpusing, cecair itu turut berpusing. Cecair itu terus
berpusing selepas anda berhenti. Otak anda menyangka anda masih berpusing,
jadi, anda akan berasa semua benda bergerak dalam bulatan sehingga cecair itu
berhenti bergerak.

Tandakan (/) organ dalam telinga yang bertanggungjawab kepada kejadian ini.

B D E

(1 markah)

2. Menurut Perkhidmatan Kesihatan Kebangsaan, UK, lelaki dewasa secara purata

memerlukan kira-kira 2500 kalori setiap hari untuk mengekalkan berat badan manakala

2
 wanita dewasa secara purata memerlukan 2000 kalori. Carta pai di bawah memberikan
anda idea untuk mengetahui berapa banyak kalori anda perlu makan setiap hari.

(a) (i) Carta pai menunjukkan nilai kalori yang paling banyak disumbangkan oleh X.
Apakah X?
___________________________________________________________________
(1 markah)
(ii) Berapa peratuskah nilai kalori yang disumbangkan oleh protein?
__________________________________________________________________
(1 markah)

(iii) Protein merupakan satu daripada kelas makanan yang diperlukan. Nyatakan
fungsi protein kepada badan dan kesan kekurangannya.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(3 markah)

(b) Rajah di bawah menunjukkan seorang budak yang makan makanan segera.

3
 Terangkan apakah yang mungkin akan berlaku kepada budak ini jika dia mengamalkan
cara pemakanan seperti di atas secara berterusan?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(1 markah)

3. Rajah di bawah menunjukkan pengelasan haiwan.

H
V
a
e
i
r
w
t
a
e
n
b
r
r
a
t
a

(a) Apakah ciri sepunya haiwan-haiwan yang dikelaskan dalam kumpulan A?

___________________________________________________________________
(1 markah)

(b) Berdasarkan contoh haiwan yang diberi, namakan kumpulan D.

4
 ___________________________________________________________________
(1 markah)
(c) Berikan dua ciri persamaan haiwan dalam kumpulan B dan kumpulan C.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2 markah)

(d) Sekumpulan saintis menemui spesies haiwan baharu di sebuah pulau. Haiwan itu
mempunyai keupayaan untuk terbang. Bolehkah haiwan itu dikelaskan dalam
kumpulan B berdasarkan keupayaan untuk terbang? Jelaskan.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2 markah)

4. (a) Padankan jenis interaksi dengan organisma yang terlibat.

Jenis interaksi
(i) Komensalisme

(3 markah)
(b) Padankan perkataan dengan maksudnya dalam suatu
siratan makanan.
(ii) Mutualisme

(iii) Parasitisme

5
 Jenis interaksi

(i) Pengguna

(ii) Pengeluar

(iii) Pengurai

(3 markah) Maksud
Tumbuhan hijau yang dapat

5. (a) Rajah di bawah menunjukkan suatu alat yang membuat makanan sendiri

digunakan untuk membuat aiskrim di dengan menukar tenaga cahaya

rumah. matahari kepada tenaga kimia

semasa fotosintesis.
Bakteria dan kulat yang
memecahkan organisma mati
kepada nutrien dan bahan yang
Kebuk aiskrim
lebih ringkas.
Haiwan yang memakan tumbuh-
tumbuhan secara langsung atau
tidakAis dan garam
langsung

6
 Apabila aiskrim dibuat, garam ditambah pada ais yang sedia ada di sekeliling kebuk
aiskrim. Apakah kepentingan menggunakan garam semasa pembuatan aiskrim?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(1 markah)

(b) Radas di bawah disediakan untuk mengkaji sifat fizikal air.

Termometer

Tabung didih

Bikar

Air suling

Ais + garam

Ramalkan sama ada air di dalam tabung didih akan membeku jika hanya ais tanpa
garam digunakan. Berikan alasan anda.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(2 markah)
(c) Seorang suri rumah secara tidak sengaja tertuang sedikit cuka ke atas cangkerang
telur. Dia mendapati gelembung-gelembung udara terbentuk pada cangkerang telur.
Berikan alasan bagi pemerhatian suri rumah itu.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3 markah)

7
6. Malik membeli beberapa stok barangan dan makanan di rumah seperti dalam rajah di bawah.

Serbuk Penaik Lemon Sabun Cuka

Sos Tomato Shampu Ubat gigi Buah Nenas

a) Berdasarkan rajah di atas, kelaskan barangan dan makanan tersebut kepada berasid dan
beralkali.
Berasid Beralkali

(2 markah)
b) Tandakan ( / ) ciri-ciri yang sesuai bagi barangan dan makanan tersebut.

Ciri-ciri Berasid Beralkali

Rasa pahit dan licin
Nilai pH kurang daripada 7
Menukar kertas litmus merah ke biru
Bertindak balas dengan logam
(2 markah)

8
c) Adakah terdapat perubahan warna ke atas kertas litmus merah jika diletakkan di atas sabun?
Terangkan jawapan anda.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(2 markah)

7) Rajah di bawah menunjukkan salah satu kaedah pembersihan air.

a) Namakan kaedah pembersihan air yang ditunjukkan dalam rajah di atas.

(1 markah)

b) Apakah proses yang terlibat dalam kaedah pembersihan air ini?

(1 markah)

c) Bandingkan antara air lumpur dalam kelalang dasar bulat dan hasil sulingan yang didapati di
dalam bikar.

Air Lumpur Hasil Sulingan

9
 (2 markah)

d) Amira menjalankan kajian terhadap perbezaan bahan yang masih dapat dikesan setelah air
lumpur menjalani beberapa kaedah pembersihan air. Tandakan (/) pada bahan yang masih
dapat dikesan .

KAEDAH
Garam mineral dan
PEMBERSIHAN Zarah terampai Mikroorganisma
zat terlarut
AIR
Pengklorinan
Penyulingan
(2 markah)

8. Rajah di bawah menunjukkan seekor zirafah sedang minum air. Zirafah merupakan
haiwan mamalia.

(a) (i) Berdasarkan rajah di atas, bagaimanakah zirafah berdiri semasa minum air?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(1 markah)
(ii) Bagaimanakah berdiri dengan cara ini memberikan kestabilan kepada zirafah?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2 markah)
(b) Apakah faktor yang mempengaruhi kestabilan?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

10
 (2 markah)

(c) Apakah yang menyebabkan buaya yang merangkak di atas tanah stabil?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(1 markah)
9.(a) Rajah di bawah menunjukkan satu penyedut minuman yang mempunyai lubang
bertanda X.

(i) Bolehkah kita menggunakan penyedut minuman tersebut? Jelaskan.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2 markah)
(b) Rajah di bawah menunjukkan keadaan yang melibatkan daya geseran.

Encik Sofian cuba untuk mengalihkan sebuah kotak dari pejabatnya ke stor
dengan menarik kotak itu menggunakan seutas tali. Tandakan (/) pada petak yang
betul di bawah bagi cara yang lebih mudah bagi Encik Sofian menggerakkan kotak

11
 itu.
(i)

(1 markah)

(ii) Berikan alasan bagi jawapan anda di (b) (i).

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2 markah)
(iii) Nyatakan satu kesan buruk geseran dalam kehidupan seharian.
___________________________________________________________________
(1 markah)
10. Rajah di bawah menunjukkan tiga organisma R, S dan T.
(a) Namakan jenis rangka bagi R, S dan T dengan menggunakan perkataan-perkataan yang
diberikan di bawah.

Rangka dalam Rangka hidrostatik Rangka luar

T
S
(3

markah)
(b) Padankan sistem sokongan bagi tumbuhan dengan fungsinya yang betul.

12
 Sistem sokongan

(i) Duri

(ii) Ruang udara

(iii) Akar banir

Fungsi
(3 markah) Tumbuh pada bahagian bawah
pokok untuk mencengkam ke
11. Rajah di bawah menunjukkan sebuah penimbang cina dalam tanah.
yang lama.

Struktur yang mencengkam pada

penyokong-penyokongnya.

Memberikan daya apungan

kepada tumbuhan untuk
membolehkan tumbuhan
terapung di permukaan air.
(a) Berdasarkan rajah yang diberi,
(i) Nyatakan kelas tuas bagi penimbang itu.

__________________________________________________________________
(1 markah)
(ii) Berikan satu sebab bagi jawapan anda di 11 (a)(i)

_________________________________________________________________

(1 markah)
(iii) Jadual di bawah menunjukkan maklumat tentang penimbang dalam rajah itu :

13
 Berat batu penimbang 10 N
Jarak x 5.0 cm
Jarak y 20.0 cm

Hitung berat beban, W apabila penimbang itu berada dalam kedudukan yang seimbang.
Gunakan formula berikut :

Beban X Jarak beban dari fulkrum = Daya X Jarak daya dari fulkrum

(2 markah)
(b) Rajah di bawah menunjukkan dua kaedah, X dan Y yang digunakan oleh seorang
mekanik untuk memegang spanar bagi memutarkan satu nat.

14
Ramalkan daya, F yang diperlukan untuk memutarkan nat itu apabila dia menggunakan
kaedah Y. Terangkan jawapan anda di 11 (b)(i)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(2 markah)
(c) Rajah di bawah menunjukkan Najib sedang memancing dengan menggunakan joran.
Lukis satu sistem tuas bagi joran itu dan labelkan kedudukan beban, daya dan fulkrum di
ruang yang disediakan. (2 markah)

(d) Rajah di bawah menunjukkan daya X dan daya Y dapat menarik bahan-bahan yang
tertentu.

15
 (i) Kenalpasti jenis daya yang ditunjukkan di atas :
X : _________________________________________________________
Y : _________________________________________________________
(2 markah)
12. Sekumpulan murid mengkaji tentang takat didih air dan kesan bendasing ke atasnya.
100 cm air suling dididihkan di dalam dua buah kelalang yang berbeza.
Satu kelalang diisi air suling dan satu kelalang lagi diisi air suling dan sedikit garam.
Jam randik dimulakan secepat mungkin di awal pemanasan.
Suhu direkodkan setiap 2 minit bagi kedua-dua buah kelalang itu.

termometer

kelalang

air

(a) Lengkapkan pernyataan di bawah.

16
 Suhu air yang berubah kepada stim merupakan __________________________ air.
(1 markah)
(b) Mengapakah air suling dikelaskan sebagai air tulen?

___________________________________________________________________
(1 markah)

(c) Graf yang berikut menunjukkan keputusan bagi penyiasatan itu.

(i) Adakah takat didih air suling lebih tinggi, sama atau lebih rendah daripada takat
didih air yang mengandungi bendasing?
17
 _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(1 markah)
(ii) Terangkan perbezaan suhu air di dalam kedua-dua buah kelalang antara 14 hingga
18 minit.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2 markah)

(iii) Murid-murid itu bercadang untuk mengulangi penyiasatan dengan menambah

lebih banyak garam ke dalam kelalang. Pada graf yang diberikan, lakarkan satu
garisan bagi keputusan yang diramalkan.
(1 markah)

(d) Air dapat dibersihkan dengan menggunakan beberapa kaedah. Terdapat beberapa peringkat
dalam kaedah pembersihan air. Namakan bahan ygang ditambahkan ke dalam tangki-tangki
yang berikut dan nyatakan fungsinya :

Tangki Bahan yang Fungsi

ditambahkan
Penggumpalan i) Menggumpalkan zarah-zarah terampai
yang kecil menjadi gumpaln yang besar
Kapur mati ii)

Pengklorinan dan Klorin iii)

pemflouridaan
iv) Mengelakkan kerosakkan gigi

(4 markah)

13. Baca sebahagian daripada artikel di bawah tentang pengambilan gula dalam
kehidupan harian.

18
Gula membekalkan kira-kira 16 peratus daripada kalori dalam gizi. Gula
yang berlebihan dalam gizi bukan sahaja meningkatkan berat badan,
tetapi turut menjejaskan kesihatan pada keseluruhannya. Badan tidak
memerlukan gula berlebihan secara serta-merta untuk memperoleh tenaga
dan gula berlebihan itu dengan mudahnya ditukarkan kepada trigliserida,
iaitu sejenis lemak yang disimpan di sekeliling pinggang dan di punggung
serta paha. Dengan peredaran masa, banyak kajian telah membuktikan
hubungan antara gula, terutamanya dalam minuman dengan obesiti.
Pengambilan terlalu banyak gula akan membawa kesan buruk kepada
kesihatan.

(a) Adakah anda bersetuju dengan pernyataan di atas? Wajarkan pendapat anda dengan
bukti yang menyokongnya daripada artikel itu.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3 markah)

(b) Encik Lee menghadapi masalah obesiti. Cadangkan bagaimana Encik Lee boleh
mengatasi masalah tersebut.

19
 ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(4 markah)

(c) Carta pai di bawah merupakan keputusan penyelidikan terhadap jisim badan kanak-
kanak di suatu kawasan.

Indeks Jisim Badan

2%
Kurang
berat
20%

32% 45%

Terangkan mengapa 20% kanak-kanak adalah obes dan 33% kanak-kanak

mempunyai berat badan yang berlebihan.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3 markah)
14. Satu institusi penyelidikan telah mengeluarkan satu pernyataan mengenai makanan
segera.

20
 Makanan segera adalah makanan yang memerlukan masa penyediaan yang singkat dan
boleh dihidangkan dengan cepat sama ada di restoran, membungkus, atau pandu-lalu.
Makanan segera adalah murah, lazat dan menjimatkan masa. Oleh itu, ianya sesuai untuk
mereka yang mempunyai gaya hidup yang sibuk.
Walaubagaimanapun, makanan segera biasanya dihidang dalam set yang terdiri daripada
minuman berkarbonat, hidangan utama dan beberapa jeni sayuran.
Menurut fakta pemakanan, burger ayam dengan saiz hidangan 6 oz (171 g), menyumbang
480 kalori dalam diet harian.
Makanan segera adalah penyumbang utama kepada obesiti.
Satu laporan statistik mendedahkan bahawa satu daripada lima rakyat Malaysia dewasa
mempunyai berat badan berlebihan atau kegemukan.

(a) Adakah makanan segera merupakan makanan yang sihat memandangkan ia terdiri

21
 daripada sayur-sayuran? Berikan pendapat anda.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3 markah)
(b) Kapten Mukhriz suka makan makanan segera terutamanya burger. Dia makan burger setiap
hari. Berikan beberapa nasihat kepada Kapten Mukhriz bagaimana makanan ini akan
menjejaskan kesihatannya.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3 markah)
(c) Sukar untuk mengelakkan daripada makan makanan segera dalam kehidupan kita.
Apakah yang perlu kita lakukan untuk memastikan kita mempunyai badan yang
sihat?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(4 markah)

KERTAS SOALAN TAMAT

Siapa yang berusaha..Dia yang Berjaya!

Disediakan Oleh: Di semak & Disahkan Oleh :

_____________________ _________________________
(PN. NORSURIATY ABD TALIB) (PN. HASHIDATUL MAIMUNAH BT HASIM)

22