RPH SEJARAH THN 4

TAJUK : 1.Mari belajar sejarah

STANDARD KANDUNGAN:
1.2 Pengertian diri dan keluarga.
STANDARD PEMBELAJARAN:
1.2.2 mengenal pasti salasilah keluarga
K.1.2.7 menyatakan adab yang peerlu diamalkan dalam
sesebuah kelurga
1.2.4 mengenal pasti gelaran anggota keluarga
K 1.2.8 menyatakan kepentingan penggunaan gelaran
dalam intitusi keluarga
AKTIVITI:
1. Murid membaca teks.
2.Memahami tentang salasilah keluarga.
3.Menyatakan adab dalam keluarga.
4.Menyatakan panggilan dalam keluarga.
5.Latihan.
14 TAJUK : 1.Mari belajar sejarah
STANDARD KANDUNGAN:
1.2 Pengertian diri dan keluarga.
STANDARD PEMBELAJARAN:
1.2.3 menyatakan pengertian keluarga asas
K.1.2.9 menyatakan keistimewaan mewujudkan keluarga
asas.
AKTIVITI:
1.Murid menyatakan pengertian keluarga.
2.Menyenaraikan anggota keluarga asas.
3.Menyatakan keistimewaan mewujudkan keluarga asas.
4. Latihan

TAJUK : 1.Mari belajar sejarah

STANDARD KANDUNGAN:
1.2 Pengertian diri dan keluarga.
STANDARD PEMBELAJARAN:
1.2.5 menjelaskan peerkembangan diri dan keluarga
mengikut garis masa.
1.2.6menyatakan peristiwa bersejarah dalam keluarga
AKTIVITI:
1.Berbincang mengenai perkembangan diri dan keluarga
 mengikut
garis masa.
2.Menyatakan peristiwa bersejarah dalam keluarga.
3.Latihan
TAJUK : 1.Mari belajar sejarah
STANDARD KANDUNGAN:
1.3 Sejarah sekolah
STANDARD PEMBELAJARAN:
1.3.1 menyatakan nama dan alamat sekolah dengan
lengkap
1.3.2 mengenalpasti lokasi sekolah
1.3.4 menyatakan cogan kata , visi dan misi sekolah.
K.1.3.8 mengenalpasti usaha-usaha untuk mengekalkan
kebersihan dan keindahan sekolah
AKTIVITI:
1.Berbincang mengenai sekolah murid-murid-nama dan
alamat
lengkap.
2.Menyatakan lokasi sekolah.
3.Menyatakan cogankata-visi dan misi sekolah.
4.Menyenaraikan usaha-usaha untuk mencantikkan
sekolah.
TAJUK : 1.Mari belajar sejarah
STANDARD KANDUNGAN:
1.3 Sejarah sekolah
STANDARD PEMBELAJARAN:
1.3.3 menceritakan sejarah penubuhan sekolah.
K 1.3.7 menjelaskan tanggungjawab diri sebagai warga
sekolah.
1.3.5 menyatakan maksud warna symbol pada lencana
dan bendera sekolah.
AKTIVITI:
1.Mencari maklumat sejarah penubuhan sekolah.
2.Menceritakan sejarah penubuhan sekolah.
3.Menjelaskan tanggungjawab sebagai warga sekolah
4.Menyatakan maksiud warna dan symbol pada lencana
dan bendera sekolah

15 TAJUK : 1.Mari belajar sejarah

STANDARD KANDUNGAN:
1.4 Kawasan tempat tinggal murid
 STANDARD PEMBELAJARAN:
1.4.1 Menyatakan alamat tempat tinggal dengan lengkap.
1.4.2 Menyatakan lokasi tempat tinggal.
K.1.4.7 Menyatakan tanggungjawab menjaga kemudahan
awam di kawasan setempat
AKTIVITI:
1.Bersoal-jawab mengenai tempat tinggal murid.
2.Menyatakan dan menulis alamat tempat tinggal.
3.Bercerita tentang tempat tinggal masing-masing.
4.Menyatakan cara menjaga kemudahan awam di tempat
tinggal.

16 TAJUK : 1.Mari belajar sejarah

STANDARD KANDUNGAN:
1.4 Kawasan tempat tinggal murid
STANDARD PEMBELAJARAN:
1.4.3 Menyatakan sejarah tempat tinggal
K.1.4.9 Menyatakan sejarah tempat tinggal sebagai
perkara yang perlu dihargai.
AKTIVITI:
1.Berbincang tempat tinggal murid.
2.Menyatakan sejarah tempat tinggal murid.
3.Menyatakan cara untuk menghargai sejarah tempat
tinggal murid dan kepentingannya.
4.Latihan.
17 TAJUK : 1.Mari belajar sejarah
STANDARD KANDUNGAN:
1.4 Kawasan tempat tinggal murid
STANDARD PEMBELAJARAN:
1.4.4 Menyatakan bentuk muka bumi kawasan tempat
tinggal.
1.4.5 Menyatakan keistimewaan kawasan setempat.
K.1.4.8 Menyatakan kepentingan mengindahkan
peersekitaran tempat tinggal
AKTIVITI:
1.Berbincang mengenai bentuk muka bumi kawasan
tempat tinggal.
2.Menyatakan keistemewaan kawasan tempat tinggal
murid.
3.Menyenaraikan kepentingan mengindahkan kawasan
tempat
tinggal.
4.Latihan
18 TAJUK : 1.Mari belajar sejarah
 STANDARD KANDUNGAN:
1.4 Kawasan tempat tinggal murid
STANDARD PEMBELAJARAN:
1.4.4 Menyatakan bentuk muka bumi kawasan tempat
tinggal.
1.4.5 Menyatakan keistimewaan kawasan setempat.
K.1.4.8 Menyatakan kepentingan mengindahkan
peersekitaran tempat tinggal
AKTIVITI:
1.Berbincang mengenai bentuk muka bumi kawasan
tempat tinggal.
2.Menyatakan keistemewaan kawasan tempat tinggal
murid.
3.Menyenaraikan kepentingan mengindahkan kawasan
tempat
tinggal.
4.Latihan

19 TAJUK : 2. Zaman air batu

STANDARD KANDUNGAN:
2.1 Zaman air batu
STANDARD PEMBELAJARAN:
2.1.1 Menyatakan maksud zaman air batu
AKTIVITI:
1.Berbincang maksud zaman air batu.
2.Mencari maklumat.
3.Menjawab soalan
20 TAJUK : 2. Zaman air batu
STANDARD KANDUNGAN:
2.1 Zaman air batu
STANDARD PEMBELAJARAN:
2.1.2 Menyatakan perubahan yang berlaku pada zaman
air batu
K2.1.4 Menyatakan keperluan menghargai alam sekitar.
AKTIVITI:
1.Berbincang perubahan yang berlaku pada zaman air
batu sehingga sekarang.
2.Mencari maklumat dan membentangkan hasil dapatan.
3.Menyatakan kesan perubahan tersebut pada alam
sekitar.

21 TAJUK : 3 Zaman Pra Sejarah

STANDARD KANDUNGAN:
3.1 Kehidupan manusia Pra sejarah
STANDARD PEMBELAJARAN:
3.1.1 Menyatakan maksud prasejarah
AKTIVITI:
1. Berbincang maksud prasejarah
2.Menyenaraikan ciri-ciri pra sejarah.
3.Latihan