Formular pr SYLLABUS t Lnds

T dhna bazike t lnds

Njsia akademike: Fakulteti Ekonomik
Titulli i lnds: Marketingu
Niveli: Bachelor
Statusi lnds: Obligative
Viti i studimeve: II
Numri i orve n jav: 2
Vlera n kredi ECTS: 6
Koha / lokacioni: Premte,ora 10, salla 6
Msimdhnsi i lnds: Prof.Dr.Fatos Ukaj
Detajet kontaktuese: fatosuk@yahoo.com

Prshkrimi i lnds
Njohurit themelore pr analizn , planifikimin, organizimin,
menaxhimin dhe kontrollin e te marketingut n biznesin n praktik
Njohja pr rendsin e aplikimit t konceptit t marketingut ne biznes,
dhe rolin e Marketingut ne ngritjen e imazhit t Biznesit,

Qllimet e lnds:
Qllimi i lnds sht njohja e studentve me marketingun si
fenomen bashkkohor shoqror dhe ekonomik. Arritja e njohurive
pr rolin e Marketingut dhe elementeve themelore te tij ne
zhvillimin e biznesit n lmit e ndryshme.
Prvetsimi i ktij programi msimor, ju mundson studentve t
prfitojn n ngritjen e aftsive t tyre pr studimet e mtejme n
Fakultetin Ekonomik te UP-se.
Rezultatet e pritura t nxnies: Kuptimi i parimeve themelore mbi t cilat zhvillohet dhe
funksionon marketingu ne biznesi..
Kuptimi i ndrveprimit t industris me veprimtarit tjera
te ekonomis.
Mnyrn bashkkohore t marketingut ne treg dhe ne
prgjithsi ne Biznes.
Do te jete ne gjendje te projekton nj plan pr marketingun
e biznesit,
Do te jete ne gjendje qe te zhvillon aktivitetin e
Marketingut te ndrmarrjeve n mnyr t pavarur.

Kontributi n ngarkesn e studentit ( gj q duhet t korrespondoj me rezultatet e t

nxnit t studentit)
Aktiviteti Or Dit/jav Gjithsej
Ligjrata 2 15 30
Ushtrime teorike/laboratorike 1 15 15
Pun praktike
Kontaktet me
msimdhnsin/konsultimet
Ushtrime n teren
Kollokfiume,seminare 7 7

1
Detyra t shtpis 8 8
Koha e studimit vetanak t studentit 8 15 120
(n bibliotek ose n shtpi)
Prgatitja prfundimtare pr provim
Koha e kaluar n vlersim
(teste,kuiz,provim final)
Projektet,prezantimet ,etj

Totali 180

Metodologjia e msimdhnies: Ligjrata interaktive te ilustruara me prezantime ne power

point,
seminare, debate dhe pune grupore rreth qeshtjeve
specifike(analiza dhe diskutime)
pune interaktive, pune grupore, msim duke punuar dhe
prsritur.

Metodat e vlersimit: Studentet e rregullt Studentet me korospodenc

Vijimi i rregullt 5% Seminari 10%

Prezantimet-detyrat: 10% Detyra 10%
Vlersimi Testi 25% Provimi final 80%
Angazhime tjera 10%
Provimi final 50% Total 100%

Total 100%
Literatura
Literatura baz: Hyrje ne Marketing, Prof.Dr.Fatos Ukaj, Peje, 2008

Literatura shtes: Prof. dr. A. Jakupi, Bazat e Marketingut, Universiteti i Prishtins,

Prishtin, 1999,
B. Ceku, Marketingu, Tiran, 2000,
Philip Kotler & Kevin Lane Keller, Marketing Management, Twelfh
ed. Pearson Prentice - Holl, New Jersy, 2006,

2
Plani i dizajnuar i msimit:

Java Ligjrata q do t zhvillohet

Java e par: Tema: Marketingu natyra dhe Zhvillimi,

Java e dyt: Tema: Mjedisi Global I Marketingut,

Java e tret: Tema: Njohja e tregut dhe sjelljeve te konsumatorve-Blersve,

Java e katrt: Tema:Krkimet e Marketingut

Java e pest: Tema: Sistemi I Informacioneve te Marketingut,

Java e gjasht: Tema: Instrumentet e Marketingut Mix Politika e produktit

Java e shtat: Tema: Vlersimi i intermediar

Java e tet: Tema: Politika e Distribucionit,

Java e nnt: Tema: Politika e Distribucionit

Java e dhjet: Tema: Procesin i Planifikimit te Marketingut,

Java e njmbdhjet: Tema: Strategjia e zgjedhjes se tregut te synuar,

Java e dymbdhjet: Tema: Pozicionimi ne Treg

Java e trembdhjet: Tema: Struktura e organizimit te ndrmarrjes te orientuar sipas Marketingut,

Java e katrmbdhjet: Tema: Modeli I Organizimit te Marketingut,

Java e pesmbdhjet: Tema: Implementimi dhe Kontrolli ,

Politikat akademike dhe rregullat e mirsjelljes:

Para s gjithash, studenti duhet t jet i ndrgjegjshm dhe t respektoj institucionin dhe rregullat shkollore
Duhet t respektoj orarin e ligjratave , ushtrimeve dhe t jet i vmendshm n orn msimore
sht i obliguar posedimi dhe paraqitja e indeksit n teste dhe provim
Gjat hartimit t punimeve seminarike, studenti duhet ti prmbahet udhzimeve t dhna nga msimdhnsi
pr realizimin hulumtues dhe teknik t punimit.