Program Imersif Tinggi
Peranan Ibubapa dalam menjayakan
(HIP-Highly Immersive
Programme)
Pengenalan Program Imersif Tinggi
(HIP)
 Program Imersif Tinggi (HIP)
merupakan sebuah program
yang diperkenalkan di bawah
dasar MBMMBI yang bertujuan
untuk meningkatkan
penguasaan bahasa Inggeris
dalam kalangan murid-murid
melalui pendedahan yang lebih
tinggi kepada bahasa tersebut
di sekolah.
 Perkara ini merupakan suatu
pengukuhan kepada Surat
Pekeliling Ikhtisas bil. 1/1999:
Garis Panduan Pengendalian
Aktiviti Sokongan Bahasa Inggeris
Di Sekolah (No. Rujukan: KP (BS)
8591/Jilid XV/ (1) 4 Januari 1999)
bagi pelaksanaan aktiviti
peningkatan penguasaan
bahasa Inggeris di dalam dan di
luar kelas.
 Ia juga bertujuan untuk
memupuk sikap dan pandangan
yang positif terhadap
pembelajaran dan penggunaan
bahasa Inggeris.
Tujuan HIP diperkenalkan.
HIP diperkenalkan untuk
menyediakan satu mekanisme
sokongan seperti pembelajaran di
antara rakan setugas, sokongan oleh
jurulatih, pegawai pendidikan daerah
dan negeri, sarana yang
mempertimbangkan pelbagai peringkat
kesediaan dan tahap penglibatan ibu
bapa dan masyarakat.
Jenis- jenis aktiviti yang terkandung
dalam HIP
 In Class (di dalam bilik darjah)
 Out class ( di luar kelas dan di
dalam waktu persekolahan)
 Extra class ( diluar waktu
persekolahan)
 Outreach programme ( program
bersama agensi luar)
Peranan dan tanggungjawab pihak
yang terlibat dengan HIP di sekolah.
 Guru Besar
 Semua guru
 Murid
 Ibubapa
program HIP di sekolah
• Menyokong setiap aktiviti HIP
bagi membudayakan
penggunaan Bahasa Inggeris di
sekolah
• Menggalakkan penggunaan
Bahasa Inggeris di sekolah
• Membeli bahan bacaan Bahasa
Inggeris untuk anak
• Menggalakkan anak menonton
program Bahasa Inggeris di
televisyen.
• Terlibat dalam memberi
sumbangan dalam menjayakan
program bahasa Inggeris di
sekolah sama ada masa, tenaga
dan peruntukan.
Quote :
“To be in your children’s memories
tomorrow, you have to be in their live
today”
Barbarra Johnson