EDARAN KETUA PANITIA 2 2018 : BIL 2/ 2018

KEPADA : SEMUA GURU PANITIA BAHASA INGGERIS TARIKH : 9.4.2018

YANG DIHORMATI
SEMUA GURU BAHASA INGGERIS SKA / 2018
BIL PERKARA TINDAKAN
PERJUMPAAN PROFESIONAL BERSAMA
PENYELARAS HIGHLY
IMMERSIVE PROGRAMME (HIP)
TARIKH : 13 MAC 2018 DI BALAI PERDANA PPDS

1 Puan Gloria menjelaskan tujuan dan pelaksanaan HIP

untuk semua sekolah2 yang terlibat sepenuhnya pada - Guru Bahasa Inggeris
tahun 2018.

Menjelaskan bahawa HIP merupakan program yang

diperkenalkan di bawah dasar MBMMBI yang bertujuan
untuk meningkatkan penguasaan Bahasa inggeris dalam
kalangan murid melalui penggunaan Bahasa inggeris
yang lebih meluas di sekolah.

2 158 buah sekolah di Daerah Seremabn akan terlibat

dalam program HIP pada tahun ini. Bagi sekolah-sekolah
yang belum terlibat dalam program HIP pada tahun 2016
dan 2017 hendaklah melantik seorang penyelaras HIP di
kalangan guru Bahasa Inggeris .

3 Pendekatan Highly Immersive Programme (HIP)

HIP dilaksanakan melalui :

 Whole School Approach

 Konsep Outreach

4 HIP Toolkit
 Dibekalkan kepada semua sekolah.
 Satu panduan untuk melaksanakan HIP di
sekolah.
 Terdiri daripada panduan menggunakan
instrument penilaian kendiri serta HIP, Guidebook.
 Instrumen penilaian kendiri yang terkandung
dalam HIP Toolkit hendaklah diisi oelh sekolah
untuk menilai tahap immersive Bahasa inggeris
sedia ada.
 Hasil penilaian instrument kendiri digunakan untuk
merancang aktiviti Bahasa inggeris yang
bersesuaian bagi meningkatkan tahap immersive
Bahasa innderis sekolah.
 HIP Guidebook mengandungi contoh-contoh
amalan terbaik aktiviti dalam kelas,luar kelas,kelas
bimbingan dan outreach.
5 Aktiviti HIP
 Aktiviti Dalam Kelas
 Aktiviti Luar kelas
 Aktiviti Kelas Bimbingan
 Aktiviti Outreach

6 Peranan dan Tanggunjawab

 Pemimpin sekolah
 Guru Sekolah
 Murid Sekolah
 Ibu bapa/Penjaga

7 Pemantauan
 Pemantauan berterusan pelaksanaan aktiviti HIP
adalah tanggungjawab pihak sekolah.

8 Keberhasilan HIP
Adalah berdasarkan :
 Peningkatan tahap immersive Bahasa inggeris di
sekolah
 Peningkatan peratus penglibatan murid dalam
aktiviti HIP di sekolah.

9 Penutup

Keberkesanan program HIP banyak bergantung kepada

kecekapan kepimpinaan sekolah dalam melaksanakan
HIP di peringkat sekolah.Aktiviti HIP akan membantu
mewujudkan persekitaran highly immersive Bahasa
inggeris di sekolah dan memberi pendedahan yang
meluas terhadap penggunaan Bahasa inggeris dalam
kalangan murid. Secara tidak langsung ,ini akan
membantu meningkatkan keyakinan murid dalam
menguasai Bahasa inggeris dengan lebih baik.
Sesunggunya,kerjasama antara semua pihak adalah
penting untuk memastikan kejayaan HIP.

Laporan disediakan oleh: Laporan disemak dan disahkan oleh

…………………………………….. ……………………………………….
NORANITA BT ZAKARIA PN. SITI SALWAH BINTI ABDUL WAHAB
Ketua Panitia BI Guru Penolong Kanan 1
2018