You are on page 1of 3

1

Lampiran 4

Lembar Kerja Siswa-1

Tujuan : Mengamati Perubahan Wujud Zat


Alat dan Bahan : Es batu, air, gelas beker, bunsen

Langkah-langkah Kerja :

1. Masukkan es batu kedalam gelas beker


2. Panaskan gelas beker tersebut dengan pemanas bunsen
3. Lakukan hal yang sama untuk air
4. Amati ap yang terjadi

Pertanyaan
. Apa yang terjadi pada es batu setelah dipanaskan?
Jawab:……………………………………………………
…………………………………………………………...
. Perubahan Wujud apa yang terjadi pada bongkahan es batu?
Jawab:……………………………………………………
…………………………………………………………...
. Apa yang terjadi pada air setelah dipanaskan?
Jawab:…………………………………………………….
……………………………………………………………
. Berikan kesimpulan dari percobaan di atas.
2

Lampiran 5

Lembar Kerja Siswa-2

Tujuan : Memperlihatkan Peristiwa Kohesi dan Adhesi

Alat dan Bahan : Daun talas, air, cat dan kayu.

Langkah-langkah Kerja :

. Ambil air secukupnya dan letakkan di atas daun talas


. Goyangkan daun talas yang telah diberi air
3. Ambil cat dan oleskan pada kayu
4. Amati apa yang terjadi pada kayu dan daun talas

Pertanyaan

1. Bagaimana permukaan daun talas yang telah diberi air?


Jawab:……………………………………………………
…………………………………………………………...

2. Bagaimana permukaan kayu yang telah diolesi cat?


Jawab:……………………………………………………
…………………………………………………………...

3. Berikan kesimpulanmu!
3

LAMPIRAN 6
Lembar Kerja Siswa-3

I. Judul Percobaan : Massa Jenis


II. Tujuan : Menentukan massa jenis suatu benda.
III. Alat dan Bahan :
1. balok-balok kayu sejenis yang bentuknya teratur dengan berbagai
ukuran sebanyak 4 buah.
2. Mistar
3. Neraca
IV. Langkah Kerja
1. Ukurlah panjang,lebar,dan tinggi tiap balok dengan menggunakan
mistar kemudian hitung volumenya.
2. Ukurlah massa tiap balok dengan neraca.
3. Catatlah hasil perhitungan atau hasil pengukuranmu ke dalam
tabel,dimulai dengan benda terkecil.
4. Hitungla perbandingan antara massa dengan volume untuk setiap
pengukuran dan catat hasilnya ke dalam tabel.
5. Apakah kesimpulan yang kalian dapatkan?

No Panjang Lebar Tinggi Volum Massa Massa


(cm) (cm) (cm) (cm) (gr) Volum (gr/cm3)
1
2
3
4

You might also like