‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻣﺬﻛﺮﺓ ﺷﺮﺡ ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ‬

‫ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ‬

‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬

‫ﺍﻋﺪﺍﺩ ﺍﻻﺳﺘﺎﺫ | ﻭﻟﻴﺪ ﺍﻟﺸﺮﻳﻒ‬

‫ﻣﺮﺱ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﺑﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺍﻟﺨﻨﺴﺎﺀ ﻟﻠﺒﻨﺎﺕ – ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨﻐﺎﺯﻱ‬

‫ﻟﻠﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻌﻲ‪ 0925101861 :‬ﺍﻭ ﺍﻟﻔﻴﺴﺒﻮﻙ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻲ ﻭﻟﻴﺪ ﺍﻟﺸﺮﻳﻒ ﺍﻟﺸﺮﻳﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ 2015–2014‬‬

‫‪1‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫‪ ‬‬
‫ﺍﻟﺬﺭﺓ‬ ‫‪‬‬

‫ﻫﻰ ﺍﺻﻐﺮ ﺟﺰﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‬

‫__________________________________________________________‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺐ ﺍﻟﺬﺭﺓ‬ ‫‪‬‬

‫ﻧﻮﺍﺓ ‪ :‬ﺗﺤﺘﻮﻯ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻭﺗﻮﻧﺎﺕ ‪ p+‬ﻭﻧﻴﻮﻧﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ‪n0‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻻﻏﻠﻔﺔ ‪ :‬ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ‪e-‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻮﺯﻥ ﺍﻟﺬﺭﻯ ‪ : A‬ﻫﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺒﺮﻭﺗﻮﻧﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻨﻴﻮﺭﻭﻧﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﺬﺭﺓ‬ ‫‪‬‬

‫‪A =p++ n0‬‬

‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺬﺭﻱ )ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺒﺮﻭﺗﻮﻧﻰ( ‪ : Z‬ﻫﻮ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺒﺮﻭﺗﻮﻧﺎﺕ ‪P+‬‬ ‫‪‬‬

‫‪P=Z‬‬

‫‪p+= e-‬‬ ‫ﻭﻫﻮ ﻳﺴﺎﻭﻯ ﻋﺪﺩ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﺬﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﺩﻟﺔ‬

‫ﺍﻻﻳﻮﻥ ‪ :‬ﺫﺭﺓ ﺍﻭ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺫﺭﻳﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﺷﺤﻨﺔ ‪ +‬ﺍﻭ ‪ -‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻓﻘﺪ ﺍﻭ ﻛﺴﺐ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ‪.‬‬
‫ﺍﻻﻳﻮﻥ ﺍﻟﻤﻮﺟﺐ ‪ :‬ﺫﺭﺓ ﻓﻘﺪﺕ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻥ ﻭﺍﺣﺪ ﺍﻭ ﺍﻛﺜﺮ ) ﻓﻠﺰﺍﺕ (‬
‫ﺍﻻﻳﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻟﺐ ‪ :‬ﺫﺭﺓ ﺍﻛﺘﺴﺒﺖ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻥ ﻭﺍﺣﺪ ﺍﻭ ﺍﻛﺜﺮ ) ﻻﻓﻠﺰﺍﺕ (‬

‫‪2‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ﺍﻻﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬

‫‪P‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪E‬‬

‫‪He24‬‬
‫‪F-‬‬
‫‪+2‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪20 Ca‬‬

‫‪56‬‬
‫‪Fe2+26‬‬
‫‪27‬‬
‫‪AL13‬‬
‫‪23‬‬
‫‪11Na‬‬
‫‪16‬‬
‫‪O8‬‬

‫__________________________________________________________‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫‪‬‬

‫ﺗﻢ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﺣﺴﺐ ‪:‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺨﻮﺍﺹ ﺍﻟﻔﺰﻳﺎﺋﻴﺔ‬
‫‪ ‬ﺣﺴﺐ ﺍﻟﻮﺯﻥ ﺍﻟﺬﺭﻯ ) ﺟﺪﻭﻝ ﻣﻨﺪﻟﻴﻒ( ﻣﺆﺳﺲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺣﺴﺐ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺬﺭﻱ ) ﺟﺪﻭﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ(‬

‫ﺱ ‪ /‬ﻣﺎﻫﻮ ﺍﻟﻤﻘﺼﻮﺩ ﺑﺎﻟﺨﻮﺍﺹ ﺍﻟﻔﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ؟‬

‫ﺍﻟﺨﻮﺍﺹ ﺍﻟﻔﺰﻳﺎﺋﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻫﻰ ﺧﻮﺍﺹ ﻻﻳﺤﺪﺙ ﻟﻪ ﺗﻐﻴﺮ ﺩﺍﺧﻠﻰ ﻣﺜﻞ ) ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻻﻧﺼﻬﺎﺭﺓ ﻭﻏﻠﻴﺎﻥ ‪ ،‬ﻛﺜﺎﻓﺔ ‪ ،‬ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺎﺩﺓ(‪.‬‬
‫ﺍﻟﺨﻮﺍﺹ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﻳﺤﺪﺕ ﻟﻪ ﺗﻐﻴﺮ ﺩﺍﺧﻠﻰ ﻣﺜﻞ ﺗﻔﺎﻋﻼﺕ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫‪‬‬

‫ﺭﺗﺒﺖ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻓﻴﻪ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺬﺭﻯ )ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺒﺮﻭﺗﻮﻧﻰ(‬

‫) ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺴﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻴﻤﻴﻦ( ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﺨﻮﺍﺹ ﺑﺸﻜﻞ ﺩﻭﺭﻯ‬

‫‪ ‬ﻳﺘﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﻯ ﻣﻦ ‪:‬‬

‫‪ 8‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﺳﺎﺳﻴﺔ ‪IA-VIIIA‬‬

‫‪ 18‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺭﺍﺳﻴﺔ )ﺍﻻﻋﻤﺪﺓ(‬
‫‪ 10‬ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ‪IB-XB‬‬

‫ﺃﻭﻻ | ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ) ﺍﻻﻋﻤﺪﺓ (‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ﻳﺘﺰﺍﻳﺪ ﺍﻟﻌﺪ ﺍﻟﺬﺭﻱ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﻠﻤﺎ ﺍﺗﺠﺎﻫﻨﺎ ﻣﻦ ﺍﻋﻠﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﺳﻔﻞ‬

‫‪ ‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻬﺎ‬
‫‪ ‬ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻰ‬
‫‪ ‬ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺨﻮﺍﺹ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬
‫‪ ‬ﻧﻔﺲ ﻋﺪﺩ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻓﻮ ﻓﻰ ﻏﻼﻑ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻰ‬
‫‪ ‬ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﺍﻻﻳﻮﻧﻴﺔ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺼﻴﻎ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬
‫‪ ‬ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺭﻗﻢ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﺪﺩ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻓﻰ ﻏﻼﻑ ﺍﻻﺧﻴﺮ ) ﻏﻼﻑ ﺗﻜﺎﻓﻮ (‬

‫‪4‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎ | ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ) ﺍﻟﺼﻔﻮﻑ (‬ ‫‪‬‬

‫‪ 7 ‬ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻓﻘﻴﺔ ) ﺻﻔﻮﻑ(‬

‫‪ ‬ﻳﺰﺩﺍﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺬﺭﻱ ﻋﺒﺮ ﻛﻞ ﺩﻭﺭﺓ ﻛﻠﻤﺎ ﺍﺗﺠﺎﻫﻨﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺴﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻴﻤﻴﻦ‬
‫‪ ‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻧﻔﺲ ﺩﻭﺭﺓ ﻟﻬﺎ ﻧﻔﺲ ﻋﺪﺩ ﺍﻻﻏﻠﻔﺔ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬
‫‪ ‬ﻛﻞ ﺩﻭﺭﺓ ﺗﺒﺪﺍﺀ ﺑﻌﻨﺼﺮ ﻧﺸﻂ )ﻓﻠﺰ( ﻭﺗﻨﺘﻬﻴﺒﻌﻨﺼﺮ ﺧﺎﻣﻞ )ﻻﻓﻠﺰ(‬
‫‪ ‬ﻓﻰ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ﻳﻘﻞ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻛﻠﻤﺎ ﺍﺗﺠﺎﻫﻨﺎ ﻣﻦ ﻳﺴﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﻳﻤﻴﻦ‬

‫ﻗﻮﺓ ﺟﺬﺏ‬ ‫ﻋﺪﺩ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ‬

‫ﻧﺸﺎﻁ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺬﺭﻱ‬
‫ﺍﻟﻨﻮﺍﺓ‬ ‫ﺗﻜﺎﻓﻮ‬

‫‪ ‬ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺧﻮﺍﺹ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺪﺭﻳﺠﻰ ﻣﻦ ﻓﻠﺰ – ﺷﺒﻪ ﻓﻠﺰ – ﻻﻓﻠﺰ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ‪3‬‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬

‫‪Mg‬‬
‫‪Na‬‬

‫‪Ar‬‬
‫‪Cl‬‬
‫‪Al‬‬

‫‪Si‬‬

‫‪P‬‬

‫‪S‬‬
‫ﺍﻟﺬﺭﻯ‬
‫ﺍﻟﻌﺪﺩ‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪13‬‬

‫‪14‬‬

‫‪15‬‬

‫‪16‬‬

‫‪17‬‬

‫‪18‬‬
‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ‬

‫‪2,8,1‬‬

‫‪2,8,2‬‬

‫‪2,8,3‬‬

‫‪2,8,4‬‬

‫‪2,8,5‬‬

‫‪2,8,6‬‬

‫‪2,8,7‬‬

‫‪2,8,8‬‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻜﻮﻥ‬

‫ﺗﺴﺎﻫﻤﻲ‬
‫ﺍﻻﻳﻮﻥ‬

‫‪Mg++‬‬

‫‪Al+++‬‬
‫‪Na+‬‬

‫‪-‬‬
‫ﻧﺸﻴﻂ ﻟﺤﺪ ﻣﺎ‬
‫ﻏﻴﺮ ﻧﺸﻴﻂ‬
‫ﻧﺸﻂ ﺟﺪﺍ‬
‫ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‬

‫ﻧﺸﻴﻂ‬

‫ﻧﺸﻴﻂ‬

‫ﺧﺎﻣﻞ‬
‫ﻧﺸﻂ‬

‫‪5‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫‪ ‬ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺭﻗﻢ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻋﺪﺩ ﺍﻻﻏﻠﻔﺔ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬

‫ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻓﻰ ﻛﻞ ﺩﻭﺭﺓ‬ ‫‪‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ‬

‫‪26‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬

‫__________________________________________________________‬

‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫‪‬‬

‫ﻣﺪﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ) ﺍﻻﻏﻠﻔﺔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﺔ( ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺭﻣﺰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‬ ‫‪K‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪Q‬‬

‫ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻜﻤﻰ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬
‫ﻋﺪﺩ ﺍﻻﻛﺘﺮﻭﻧﺎﺕ‬
‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2n2‬‬

‫‪ ‬ﻃﺎﻗﺔ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺗﺰﺩﺍﺩ ﺑﺰﻳﺎﺩﺓ ﻗﺪﺭﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﺳﺘﻴﻌﺎﺏ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ‬

‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ )ﺍﻻﻏﻠﻔﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ (ﻭﺍﻻﻓﻼﻙ‬

‫ﻋﺪﺩ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬
‫ﺍﻟﺮﻣﺰ‬
‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﻓﻼﻙ‬
‫‪S‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪P‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪d‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪f‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪6‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫‪ ‬ﺍﻋﻠﻰ ﻃﺎﻗﺔ ‪ S ˂ p ˂ d ˂ f‬ﺍﻗﻞ ﻃﺎﻗﺔ‬

‫‪ ‬ﻛﻞ ﻓﻠﻚ ﻳﺴﺘﻮﻋﺐ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﻦ ﺣﻴﺚ ﻳﺪﻭﺭ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻜﺲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺩﺭﻭﺍﻥ ﺍﻻﺧﺮ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﺒﺪﺍﺀ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﺑﺸﻐﻞ ﺍﻻﻓﻼﻙ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﺮﺩﻯ‪،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮﻥ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻓﻠﻚ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻥ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫‪ ‬ﻋﻨﺪ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻻﻓﻼﻙ ﻧﺒﺪﺃ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺰﺍﻭﺟﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ﺍﻟﻤﻐﺰﻟﻰ‬

‫__________________________________________________________‬

‫‪ ‬ﻣﺒﺪﺃ ﺑﺎﻭﻟﻲ ﻟﻼﺳﺘﺒﻌﺎﺩ ﻭ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ﺍﻟﻤﻐﺰﻟﻲ‬

‫ﻛﻞ ﻓﻠﻚ ﻳﺴﺘﻮﻋﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﻦ ﻭﻳﺘﻢ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﻠﻚ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﺯﻭﺟﻰ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺪﻭﺭ ﻛﻞ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻥ ﻋﻜﺲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ‬
‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻌﺪ ﺍﻟﻜﻤﻰ‬

‫ﺍﻻﻓﻼﻙ‪n2‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻰ‬

‫ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‬
‫ﻋﺪﺩ‬

‫ﻋﺪﺩ‬
‫‪2n2‬‬

‫‪1s‬‬
‫‪K‬‬

‫‪2‬‬
‫‪1‬‬

‫‪1‬‬
‫‪2s, 2p‬‬
‫‪L‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3s, 3p,3d‬‬
‫‪M‬‬

‫‪18‬‬

‫‪8‬‬
‫‪3‬‬

‫‪4s,4p,4d ,4f‬‬
‫‪32‬‬

‫‪16‬‬
‫‪N‬‬
‫‪4‬‬

‫‪7‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫‪ ‬ﺍﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ‪:‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻔﺮﻋﻰ ‪ S,‬ﻛﺮﻭﻯ ﺍﻟﺸﻜﻞ‬

‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻔﺮﻋﻰ ‪ p‬ﺷﻜﻠﻪ ﻓﺼﻰ ) ﺑﻴﻀﺎﻭﻯ(‬

‫‪px‬‬ ‫‪py‬‬ ‫‪pz‬‬

‫__________________________________________________________‬

‫‪‬ﻣﺒﺪﺃ ﺃﻭﻑ ﺑﺎﻭ‬

‫ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻻﻏﻠﻔﺔ ﺍﻟﺬﺭّﻳﺔ ﻳَﺒْﺪﺃُ ﺑﺎﻻﻏﻠﻔﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔِ ﺍﻷﻗﻞِﺇﻟﻰ ﺍﻻﻏﻼﻓﺔ‬
‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔِ ﺍﻷﻋﻠﻰ‬

‫‪8‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ﺍﻟﻌﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﺍﻟﻜﻤﻰ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻰ‬
‫‪1‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪1s‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪2s‬‬ ‫‪2p‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪3s‬‬ ‫‪3p‬‬ ‫‪3d‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪4s‬‬ ‫‪4p‬‬ ‫‪4d‬‬ ‫‪4f‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪5s‬‬ ‫‪5p‬‬ ‫‪5d‬‬ ‫‪5f‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪6s‬‬ ‫‪6p‬‬ ‫‪6d‬‬ ‫‪6f‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪7s‬‬ ‫‪7p‬‬ ‫‪7d‬‬ ‫‪7f‬‬
‫‪1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s‬‬

‫ﻣﺎﻫﻮ ﺍﻟﻤﻘﺼﻮﺩ ﺑﺎﻟﺪﺭﻭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻐﺰﻟﻰ ﻟﻼﻟﻜﺘﺮﻭﻥ ؟‬ ‫‪‬‬

‫ﻫﻮ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻥ ﺣﻮﻝ ﻣﺤﻮﺭﻩ ﺑﻤﻌﺪﻝ ﺛﺎﺑﺖ‪.‬‬

‫ﺭﺗﺐ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻻﺗﻴﺔ ﺣﺴﺐ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫‪‬‬

‫‪1s4s 2p 3s4s 3p 3d 4p 5s 4d 5p‬؟‬

‫‪9‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ﺃﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‬ ‫‪‬‬

‫ﺩﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫‪2,4‬‬

‫‪‬‬ ‫‪6C‬‬ ‫‪1s2 2s2 2p2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪2,8,1‬‬

‫‪‬‬ ‫‪11Na‬‬
‫‪1s2 2s2 2p6 3s1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪3‬‬

‫‪1s22s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10‬‬

‫ﻋﻨﺼﺮ‬
‫‪‬‬ ‫‪30Zn‬‬ ‫‪2,8,18,2‬‬ ‫‪4‬‬
‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻰ‬
‫‪[Ar]4s23d10‬‬

‫‪‬‬ ‫‪15P‬‬ ‫‪--------------‬‬

‫‪10‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻰ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻏﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﻣﻠﺔ‬

‫‪2He‬‬ ‫‪1s2‬‬

‫‪10Ne‬‬ ‫‪1s22s22p6‬‬ ‫‪[He]2s22p6‬‬

‫‪18Ar‬‬ ‫‪1s22s22p63s23p6‬‬ ‫‪[Ne]3s23p6‬‬

‫‪36Kr‬‬ ‫‪1s22s22p63s23p64s23d104p6‬‬ ‫‪[Ar]4s23d104p6‬‬

‫‪54Xe‬‬ ‫‪1s22s22p63s23p64s23d104p65s24d105p6‬‬ ‫‪[Kr]5s24d105p6‬‬

‫ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻐﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﻣﻠﺔ‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪6C‬‬ ‫‪[He2] 2s2 2p2‬‬

‫‪‬‬ ‫‪11Na‬‬

‫‪‬‬ ‫‪30Zn‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Cl17‬‬

‫‪‬‬ ‫‪15P‬‬

‫‪‬‬ ‫‪26Fe‬‬

‫‪‬‬ ‫‪28Ni‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Cu29‬‬

‫‪‬‬ ‫‪Cr2‬‬

‫‪+‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Na11‬‬

‫‪11‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫‪-‬‬
‫‪‬‬ ‫‪F9‬‬

‫‪++‬‬
‫‪‬‬ ‫‪26Fe‬‬

‫‪+++‬‬
‫‪‬‬ ‫‪26Fe‬‬

‫‪+‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Cu29‬‬

‫‪++‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Cu29‬‬

‫‪--‬‬
‫‪‬‬ ‫‪O8‬‬

‫‪---‬‬
‫‪‬‬ ‫‪N7‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺨﻮﺍﺹ ﺍﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ‬

‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﺍﻳﻨﺎﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺒﺎﺭﺍﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‬

‫ﺗﺘﻨﺎﻓﺮ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺲ‬ ‫ﺗﻨﺠﺬﺏ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺲ‬

‫ﻏﺰﻝ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺰﺍﻭﺝ ) ﻣﺘﻮﺍﺯﻱ (‬ ‫ﻏﺰﻝ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺰﺍﻭﺝ ) ﻣﺘﻮﺍﺯﻱ (‬

‫‪10Ne‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3Li‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪1s2 2s2 2p6‬‬ ‫‪1s2‬‬ ‫‪2s1‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺬﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﺪﺩ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻓﺮﺩﻱ ﺗﻜﻮﻥ ﺑﺎﺭﺍﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺬﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﺪﺩ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﺯﻭﺟﻲ ﺗﻜﻮﻥ ﺑﺎﺭﺍﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﺃﻭ ﺩﺍﻳﺎﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‬

‫‪12‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻟﻔﻠﺰﺍﺕ‬ ‫ﺍﺷﺒﺎﻩ ﺍﻟﻔﻠﺰﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻼﻓﻠﺰﺍﺕ‬

‫ﺗﻘﻊ ﻳﺴﺎﺭ ﻭﺍﺳﻔﻞ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﻯ‬

‫ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ ﺧﻂ ﻣﺘﺪﺭﺝ‬ ‫ﻳﻤﻴﻦ ﻭﺍﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﻯ‬
‫)ﺍﻏﻠﺐ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ(‬
‫‪Si,Ge,Sn‬‬ ‫)‪17‬ﻋﻨﺼﺮ(‬
‫‪IA,IIA,IIIA, 10B‬‬

‫ﻋﺪﺩﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﺪﺩﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻻﺧﻴﺮ‬ ‫ﻋﺪﺩﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻓﻰ ﻏﻼﻑ‬

‫ﻏﻼﻑ ﺍﻻﺧﻴﺮ˃ ‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺍﻻﺧﻴﺮ <‪4‬‬
‫ﻋﺎﺩﺓ ﺗﻜﻮﻥ ﻏﺎﺯﺍﺕ ﻣﺎﻋﺪﺍ‬ ‫‪‬‬
‫‪ Br‬ﺳﺎﺋﻞ \ ‪P I, B,S‬‬
‫‪,‬ﺻﻠﺐ‬
‫ﻋﺎﺩﺓ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﻠﺒﺔ ﻣﺎﻋﺪﺍ ‪Hg‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻧﺼﻬﺎﺭ‬ ‫‪‬‬
‫ﻟﻬﺎ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻧﺼﻬﺎﺭ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻣﺎﻋﺪﺍ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪IA‬‬ ‫ﺭﺩﻳﺌﺔ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﻟﻠﺤﺮﺍﺭﺓ‬ ‫‪‬‬
‫ﺟﻴﺪﺓ ﺗﻮﺻﻴﻞ ﻟﻠﺤﺮﺍﺭﺓ ﻭﻛﻬﺮﺑﺎﺀ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺀﻣﺎﻋﺪﺍ ﺟﺮﺍﻓﻴﺖ‬
‫ﺗﻜﻮﻥ ﻣﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻳﻮﻧﻴﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺻﻬﺎ ﻣﺎﺑﻴﻦ ﻓﻠﺰﺍﺕ ﻭﺍﻻﻓﻠﺰﺍﺕ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ ﻣﺮﻛﺒﺎﺕ ﺗﺴﺎﻫﻤﻴﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻳﻮﻧﺎﺕ ﻣﻮﺟﺒﺔ ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻳﻮﻧﺎﺕ ﺳﺎﻟﺒﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻛﺎﺳﻴﺪ ﻗﺎﻋﺪﻳﺔ ﺍﻭ ﻣﺘﻌﺎﺩﻟﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ‬
‫ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺍﻻﺣﻤﺎﺽ ﻭﺗﻌﻄﻰ ﻏﺎﺯ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻛﺎﺳﻴﺪ ﺣﺎﻣﻀﻴﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﻫﻴﺪﺭﻭﺟﻴﻦ‬ ‫ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺍﻻﺣﻤﺎﺽ ﻭﻻ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﻜﻮﻥ ﻏﺎﺯ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﺟﻴﻦ‬

‫‪13‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ﺃﻫﻢ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻰ‬ ‫ﻓﺌﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫‪IA‬‬ ‫ﺍﻻﻗﻼﺀ‬ ‫‪nS1‬‬
‫‪S‬‬
‫‪IIA‬‬ ‫ﺍﻻﻗﻼﺀ ﺍﻻﺭﺿﻴﺔ‬ ‫‪nS2‬‬
‫‪10B‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪n+1s nd‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪IIIA‬‬ ‫‪-----------‬‬ ‫‪nS nP‬‬
‫‪IVA‬‬ ‫‪-----------‬‬ ‫‪nS2 np2‬‬
‫‪VA‬‬ ‫‪-----------‬‬ ‫‪nS2 nP3‬‬
‫‪P‬‬
‫‪VIA‬‬ ‫‪-----------‬‬ ‫‪nS2 nP4‬‬
‫‪VIIA‬‬ ‫ﻫﺎﻟﻮﺟﻴﻨﺎﺕ‬ ‫‪nS2 nP5‬‬
‫‪VIIA‬‬ ‫ﺍﻟﻐﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﻣﻠﺔ‬ ‫‪nS2 nP6‬‬
‫ﺍﻟﻼﻧﺜﺎﻧﻴﺪﺍﺕ‬ ‫‪4f‬‬
‫ﺍﻻﻛﺘﻴﻨﻴﺪﺍﺕ‬ ‫‪5f‬‬

‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ AI‬ﺍﻻﻗﻼﺀ ) ﺍﻟﻔﻠﺰﺍﺕ ﺍﻟﻘﻠﻮﻳﺔ (‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻰ ﻋﻤﻮﺩ ﺍﻻﻭﻝ ﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﻯ‪.‬‬

‫‪ ‬ﻏﻼﻑ ﺍﻟﻔﺮﻋﻰ ﺍﻻﺧﻴﺮ ﻟﻪ ‪.nS1‬‬
‫‪ ‬ﻋﺪﺩ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻰ ‪.1‬‬
‫‪ ‬ﻣﻦ ﻓﻠﺰﺍﺕ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﺍﻟﻨﺸﻴﻄﻪ‪.‬‬

‫ﻗﻮﺓ ﺟﺬﺏ ﺍﻟﻨﻮﺍﺓ‬

‫ﻧﺸﺎﻁ‬ ‫ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺍﻟﺬﺭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺬﺭﻱ‬
‫ﻟﻼﻛﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻓﺆ‬

‫‪ ‬ﺗﻌﻄﻰ ﺍﻳﻮﻥ ﻣﻮﺟﺐ ﺍﺣﺎﺩﻯ ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ‪.M+‬‬

‫‪ ‬ﻟﻬﺎ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﺣﺎﺩﻯ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻟﻬﺎ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫‪14‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫‪ ‬ﻟﻬﺎ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﻣﻨﻪ ﻣﺎﻳﻄﻔﻮ ﻓﻮﻕ ﺳﻂ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻣﺜﻞ ‪.Na‬‬

‫‪ ‬ﻟﻬﺎ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻧﺼﻬﺎﺭ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻟﻴﻨﺔ ﻭﻻﻣﻌﺔ ﻋﻨﺪ ﻗﻄﻌﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﻮﺻﻠﺔ ﺟﻴﺪﺓ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎﺀ ﻭﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‬
‫‪-3‬‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻻﻧﺼﻬﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻈﻬﺮ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺬﺭﻯ‬ ‫ﺍﻟﺮﻣﺰ‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺰ ﺍﻟﻘﻠﻮﻯ‬
‫ﺟﻢ ﺳﻢ‬
‫‪0.54‬‬ ‫‪181‬‬ ‫ﺭﺻﺎﺻﻰ ﻓﺎﺗﺢ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Li‬‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﺜﻴﻮﻡ‬

‫‪0.97‬‬ ‫‪98‬‬ ‫ﺭﺻﺎﺻﻰ ﺧﻔﻴﻒ ﻓﺎﺗﺢ‬ ‫‪11‬‬ ‫‪Na‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ‬

‫‪0.86‬‬ ‫‪63‬‬ ‫ﺍﺯﺭﻕ ﻓﺎﺗﺢ\ ﺭﺻﺎﺻﻲ‬ ‫‪19‬‬ ‫‪K‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮﻡ‬

‫‪1.53‬‬ ‫‪39‬‬ ‫ﺍﺑﻴﺾ ﻓﻀﻰ‬ ‫‪37‬‬ ‫‪Rb‬‬ ‫ﺭﻭﺑﻴﺪﻳﻮﻡ‬

‫‪1.90‬‬ ‫‪29‬‬ ‫ﺍﺑﻴﺾ ﻓﻀﻰ‬ ‫‪55‬‬ ‫‪Cs‬‬ ‫ﺳﻴﺰﻳﻮﻡ‬

‫ﺗﻔﺎﻋﻼﺕ ﺍﻟﻔﻠﺰﺍﺕ ﺍﻟﻘﻠﻮﻳﺔ ‪//‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ﺃﻭﻻ ﻣﻊ ﺍﻻﻛﺴﺠﻴﻦ ‪:‬‬

‫ﺍﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻔﻠﺰ )ﺭﺍﺳﺐ ﺍﺑﻴﺾ(‬ ‫ﻓﻠﺰ ﻗﻠﻮﻱ ‪+‬ﺍﻛﺴﺠﻴﻦ‬

‫‪4K+O2‬‬ ‫‪2K2O‬‬ ‫ﻳﺸﺘﻌﻞ ﺑﻠﻬﺐ ﺍﺭﺟﻮﺍﻧﻰ‬

‫‪4Na+O2‬‬ ‫‪2Na2O‬‬ ‫ﻳﺸﺘﻌﻞ ﺑﻠﻬﺐ ﺍﺻﻔﺮ ﻧﺎﺻﻊ‬

‫‪4Li+O2‬‬ ‫‪2Li2O‬‬ ‫ﻳﺸﺘﻌﻞ ﺑﻠﻬﺐ ﺍﺣﻤﺮ‬

‫‪15‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ﺗﺤﻔﻆ ﺍﻟﻔﻠﺰﺍﺕ ﺍﻟﻘﻠﻮﻳﺔ ﺗﺤﺖ ﺳﻄﺢ ﺍﻟﺰﻳﺖ ﺍﻭ ﺍﻟﻜﻴﺮﻭﺳﻴﻦ؟‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻻﺟﺎﺑﺔ ﻻﻧﻪ ﺷﺪﻳﺪﺓ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﻫﻮﺍﺀ ﺍﻟﺠﻮﻱ ) ﺍﻛﺴﺠﻴﻦ ﻭ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ(‬

‫ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻢ ﻛﺸﻒ ﻋﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻻﺗﻴﺔ ‪ K,Na,Li‬؟‬ ‫‪‬‬

‫ﺗﻔﺎﻋﻼﺕ ﺍﻟﻔﻠﺰﺍﺕ ﺍﻟﻘﻠﻮﻳﺔ ‪//‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ﺛﺎﻧﻴﺎ ‪ :‬ﻣﻊ ﺍﻟﻬﺎﻟﻮﺟﻴﻨﺎﺕ ) ﻛﻠﻮﺭ (‬

‫ﻫﺎﻟﻴﺪ ﺍﻟﻔﻠﺰ ﺍﻟﻘﻠﻮﻯ )ﺭﺍﺳﺐ ﺍﺑﻴﺾ(‬ ‫ﻓﻠﺰ ﻗﻠﻮﻱ ‪+‬ﻫﺎﻟﻮﺟﻴﻦ‬

‫‪2K+Cl2‬‬ ‫)‪2K Cl(s‬‬ ‫ﻳﺤﺘﺮﻕ ﺑﺸﺪﺓ ﺑﻠﻬﺐ ﻣﻀﻲ‬

‫‪2Na+ Cl2‬‬ ‫)‪2Na Cl(s‬‬ ‫ﻳﺤﺘﺮﻕ ﺑﻠﻬﺐ ﻣﻀﻲ‬

‫‪2Li+ Cl2‬‬ ‫)‪2Li Cl(s‬‬ ‫ﻳﺤﺘﺮﻕ ﺑﻠﻬﺐ ﻣﻀﻲ‬

‫ﺗﻔﺎﻋﻼﺕ ﺍﻟﻔﻠﺰﺍﺕ ﺍﻟﻘﻠﻮﻳﺔ ‪//‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺎﺀ‬

‫ﻫﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻔﻠﺰ ‪+‬ﻏﺎﺯ ﻫﻴﺪﺭﻭﺟﻴﻦ‬ ‫ﻓﻠﺰ ﻗﻠﻮﻱ ‪ +‬ﻣـﺎﺀ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ‬

‫‪16‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫‪2K+2H2O‬‬ ‫)‪2KOH+ H2(g‬‬

‫‪2Na+2H2O‬‬ ‫)‪2 NaOH+ H2(g‬‬

‫‪2Li+2H2O‬‬ ‫)‪2LiOH+ H2(g‬‬

‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ VIIA‬ﺍﻟﻬﺎﻟﻮﺟﻴﻨﺎﺕ ) ﺻﺎﻧﻊ ‪ -‬ﻣﻠﺢ (‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ﻏﻼﻑ ﺍﻟﻔﺮﻋﻰ ﺍﻻﺧﻴﺮ ﻫﻮ ‪.nS2 nP5‬‬

‫‪ ‬ﻋﺪﺩ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻓﻰ ﻏﻼﻑ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻰ ‪.7‬‬
‫‪ ‬ﻻﻓﻠﺰﺍﺕ ﻓﻌﺎﻟﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻳﻮﻥ ﺳﺎﻟﺐ ﺍﺣﺎﺩﻯ ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ‪.F-‬‬
‫‪ ‬ﺫﺍﺕ ﺗﻜﺎﻓﻮ ﺍﻻﺣﺎﺩﻯ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻰ ﺻﻮﺭﺓ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺬﺭﺍﺕ‬
‫‪ ‬ﻟﻬﺎ ﻧﻔﺲ ﺧﻮﺍﺹ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻭﺗﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻰ ﺧﻮﺍﺹ ﺍﻟﻔﺰﻳﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻳﻘﻞ ﻧﺸﺎﻁ ﻛﻠﻤﺎ ﺍﺗﺠﺎﻫﻨﺎ ﻧﺤﻮ ﺍﺳﻒ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪،‬ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻳﻮﻥ ﺳﺎﻟﺐ‬
‫)ﺗﻜﺘﺴﺒﺔ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ(‬

‫‪17‬‬
 ‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﻐﻠﻴﺎﻥ‬

‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬ ‫ﺍﻳﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻈﻬﺮ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺉ‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ‬
‫ﺍﻻﺳﻢ‬ ‫ﻭﺍﻻﻧﺼﻬﺎﺭ‬

‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻟﺘﺴﻮﺱ‬ ‫ﺍﻛﺜﺮ‬ ‫ﺍﺻﻔﺮ‬

‫ﻳﻨﺴﺎﺏ‬ ‫ﻏﺎﺯ‬ ‫ﺍﻗﻞ‬ ‫‪F-‬‬ ‫‪F2‬‬ ‫ﻓﻠﻮﺭ‬
‫ﻧﺸﺎﻁ‬ ‫ﺑﺎﻫﺖ‬
‫ﺑﻜﻤﻴﺎﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻟﺘﻄﻬﻴﺮ‬ ‫ﺍﺧﻀﺮ‬ ‫ﺗﺨﻀﺮ‬
‫ﻏﺎﺯ‬ ‫‪CL-‬‬ ‫‪CL2‬‬ ‫ﻛﻠﻮﺭ‬
‫ﻣﻴﺎﻩ ﻣﻦ ﺑﻜﺘﺮﻳﺎ ﺍﻟﻀﺎﺭﺓ‬ ‫ﻣﺼﻔﺮ‬ ‫ﻣﺼﻔﺮ‬
‫ﺛﻼﺕ ﻛﻠﻮﺭﻭ ﺍﻳﺜﺎﺕ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ‬ ‫ﺭﺍﺋﺤﺔ‬ ‫ﺑﻨﻰ‬
‫ﺳﺎﺋﻞ‬ ‫‪Br-‬‬ ‫‪Br2‬‬ ‫ﺑﺮﻭﻡ‬
‫ﻓﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻜﻮﺭﻳﻜﺘﺮ‬ ‫ﻛﺮﻳﻬﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺮ‬
‫ﺍﻗﻞ‬ ‫ﺍﺳﻮﺩ‬
‫ﺑﻨﻔﺴﺠﻰ‬ ‫ﺻﻠﺐ‬ ‫ﺍﻋﻠﻰ‬ ‫‪I-‬‬ ‫‪I2‬‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﺩ‬
‫ﻧﺸﺎﻁ‬ ‫ﻻﻣﻊ‬

‫ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﻗﻮﺓ ﺟﺬﺏ‬
‫ﺍﻟﻐﻠﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺍﻟﺬﺭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺬﺭﻱ‬
‫ﺍﻟﻨﻮﺍﺓ‬

‫‪ ‬ﺗﻔﺎﻋﻼﺕ ﻫﺎﻟﻮﺟﻴﻨﺎﺕ ) ﺗﻔﺎﻋﻼﺕ ﺍﻻﺯﺍﺣﺔ(‬

‫ﻫﺎﻟﻮﺟﻴﻦ ﺍﻛﺘﺮ ﻧﺸﺎﻁ ﻳﺰﻳﺤﺔ ﺍﻟﻬﺎﻟﻮﺟﻴﻦ ﺍﻻﻗﻞ ﻧﺸﺎﻁ‬

‫‪F˃Cl˃Br˃ I‬‬
‫‪F2+2K Cl‬‬ ‫‪...............‬‬

‫‪Cl2 + 2Br Cl‬‬

‫‪I2+2KF‬‬

‫‪18‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺼﻔﺮﻳﺔ ) ﺍﻟﺨﺎﻣﻠﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺒﻴﻠﺔ (‬ ‫‪‬‬

‫‪.nS2 nP6‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﺬﺭﺓ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﺗﻜﺎﻓﺆ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻋﺪﺩ ﺍﻻﻛﺮﺗﻮﻧﺎﺕ ﻓﻰ ﻏﻼﻑ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻰ ‪.8‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻏﻴﺮ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻥ ﻏﻼﻑ ﺍﻻﺧﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﺎﻝ ﺑﺎﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻻﺗﻤﻴﻞ ﺍﻟﻰ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻤﺮﻛﺒﺎﺕ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺴﻤﻰ ﺑﻐﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﻨﺒﻴﻠﺔ ﺣﺪﻳﺜﺎ ﺣﻴﺚ ﺗﺼﻨﻊ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺐ ﺭﺍﺑﻊ ﻓﻠﻮﺭﻳﺪ ﺍﻟﺰﻳﻨﻮﻥ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺰﺩﺍﺩ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻻﻧﺼﻬﺎﺭ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺍﺗﺠﺎﻫﻨﺎ ﺍﺳﻔﻞ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺕ‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ ﻏﻠﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺬﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺮﻣﺰ‬ ‫ﺍﻟﻐﺎﺯ ﺍﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫ﻓﻰ ﻣﻨﺎﻇﻴﺪ‬ ‫‪-269‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪He‬‬ ‫ﻫﻠﻴﻮﻡ‬

‫ﻓﻰ ﺍﻻﺿﻮﺍﺀ‬ ‫‪-246‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪Ne‬‬ ‫ﻧﻴﻮﻥ‬

‫ﻓﻰ ﻣﺼﺎﺑﻴﺢ ﻭﺍﻟﻠﺤﺎﻡ ﻭﺻﻨﻊ‬

‫‪-185‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪Ar‬‬ ‫ﺍﺭﺟﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﻮﻻﺫ‬

‫ﻓﻰ ﺍﻻﺟﻬﺰﺓ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫‪-153‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪Kr‬‬ ‫ﻛﺮﺑﺘﻴﻮﻥ‬

‫ﻣﺴﺪﺳﺎﺕ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻰ‬ ‫‪-109‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪Xe‬‬ ‫ﺯﻳﻨﻮﻥ‬

‫ﻏﺎﺯ ﻣﺸﻊ‬ ‫‪-62‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪Rn‬‬ ‫ﺭﺍﺩﻭﻥ‬

‫‪ ‬ﻓﻠﺰﺍﺕ ﻧﻤﻮﺫﺟﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺎﺑﻴﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪.IIA ,IIIA‬‬
‫‪ ‬ﺗﺒﺪﺍﺀ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺩﻭﺭﺓ ﺭﻗﻢ ‪.4‬‬
‫‪ ‬ﺗﻨﺘﻬﻴﺔ ﺑﻐﻼﻑ ﺍﻟﻔﺮﻋﻰ ‪.d‬‬
‫‪ ‬ﻓﻠﺰﺍﺕ ﻗﻮﻳﺔ ‪ -‬ﺻﻠﺒﺔ –ﻣﻮﺻﻠﺔ ﺟﺪﻳﺔ ﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺀ ﻭ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ – ﻟﻬﺎ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻧﺼﻬﺎﺭ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻭﺫﺍﺕ‬
‫ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ‪.‬‬

‫‪19‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫‪ ‬ﻟﻬﺎ ﺣﺎﻻﺕ ﺗﺎﻛﺴﺪ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻣﺜﻞ ‪. ++Cu، +Cu، Fe+++، Fe++‬‬

‫‪ ‬ﻣﺮﻛﺒﺎﺗﻬﺎ ﺫﺍﺕ ﺍﻻﻟﻮﺍﻥ ﻣﻤﻴﺰﺓ ) ﻫﺬﻩ ﻣﻴﺰﺓ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻪ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺔ ﺍﻟﻔﺰﺍﺕ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ(‪.‬‬
‫‪ ‬ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﺴﺤﺐ ﻭﻃﺮﻕ ) ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺴﺒﺎﺋﻚ (‬

‫‪ ‬ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻛﻌﻮﺍﻣﻞ ﺣﻔﺎﺯﺓ‪:‬‬

‫‪ ‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺧﺎﻣﺲ ﺍﻛﺴﻴﺪ ﻓﺎﻧﺪﻳﻮﻡ ﻓﻰ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺛﺎﻟﺚ ﺍﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻜﺒﺮﻳﺖ ﺍﻟﻰ ﺣﻤﺾ ﻛﺒﺮﻳﺘﻴﻚ‬
‫)ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﻼﻣﺲ(‬
‫‪ ‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺤﺪﻳﺪ ﻣﻊ ﻣﻌﺰﺯﺍﺕ ﺍﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﺤﺪﻳﺪ ﻓﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﻏﺎﺯ ﺍﻻﻣﻮﻧﻴﺎ)ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻫﺎﺑﺮ(‬

‫ﺍﻟﻔﻠﺰﺍﺕ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﺋﻌﺔ‬

‫ﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﺟﻢ‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﻐﻠﻴﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻻﻧﺼﻬﺎﺭ‬

‫ﺍﻻﻳﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺸﺎﺋﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‬
‫‪3‬‬
‫‪/‬ﺳﻢ‬ ‫‪0‬‬
‫ﺱ‬ ‫‪0‬‬
‫ﺱ‬
‫‪Cr2O-2 7‬‬
‫‪7.2‬‬ ‫‪2482‬‬ ‫‪1890‬‬ ‫ﺍﻟﻜﺮﻭﻡ ‪Cr‬‬
‫ﺛﺎﻧﻰ ﻛﺮﻭﻣﺎﺕ )‪( VI‬‬

‫‪ MnO-4‬ﺑﺮﻣﻨﺠﺎﺕ‬
‫‪7.2‬‬ ‫‪2100‬‬ ‫‪1240‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺠﻨﻴﺮ‪Mn‬‬
‫‪VII‬‬

‫ﺍﻟﺤﺪﻳﺪ ‪Fe‬‬
‫‪3+‬‬
‫‪Fe / Fe +2‬‬ ‫‪7.9‬‬ ‫‪3000‬‬ ‫‪1535‬‬

‫ﺍﻟﻨﻴﻜﻞ ‪Ni‬‬
‫‪++‬‬
‫‪Ni‬‬ ‫‪8.9‬‬ ‫‪2730‬‬ ‫‪1453‬‬

‫ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ‪Cu‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪1+‬‬
‫‪Cu/‬‬ ‫‪Cu‬‬ ‫‪8.9‬‬ ‫‪2595‬‬ ‫‪1083‬‬

‫‪ ‬ﻳﺴﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﻨﻴﻜﻞ ﻓﻰ ﻫﺪﺭﺟﺔ)ﻫﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﻔﺰﻳﺔ( ﺍﻻﻟﻜﻴﻦ)ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﺼﻴﻨﻊ ﺍﻟﺴﻤﻦ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻰ(‬

‫‪20‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫‪ ‬ﻣﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻠﻮﻧﺔ‬

‫ﻣﺜﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﻠﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻛﺒﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺸﻌﺮ ﺍﻻﺣﻤﺮ‬ ‫ﺍﺣﻤﺮ‬ ‫ﻣﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﻟﺒﻴﺪﻳﻮﻡ‬

‫ﺍﻟﺸﻌﺮ ﺍﻻﺷﻘﺮ‬ ‫ﺍﻻﺷﻘﺮ‬ ‫ﻣﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻴﺘﺎﻧﻴﻮﻡ‬

‫ﺍﻟﺸﻌﺮ ﺍﻟﺒﻨﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻰ‬ ‫ﻣﺮﻛﺒﺎﺕ ﻛﻮﺑﻠﺖ ﻭﻧﺤﺎﺱ ﻭ ﺍﻟﺤﺪﻳﺪ‬

‫ﺑﻨﻔﺴﺠﻰ‬ ‫ﺑﺮﻣﻨﺠﺎﺕ ﺑﻮﺗﺎﺳﻴﻮﻡ‬

‫ﺑﺮﺗﻘﺎﻟﻰ‬ ‫ﺛﺎﻧﻰ ﻛﺮﻭﻣﺎﺕ ﺑﻮﺗﺎﺳﻴﻮﻡ‬

‫ﺍﺯﺭﻕ‬ ‫ﻛﺒﺮﻳﺘﺎﺕ ﻧﺤﺎﺱ‪II‬‬

‫ﺍﺧﻀﺮ‬ ‫ﻛﺒﺮﻳﺘﺎﺕ ﺣﺪﻳﺪ‪II‬‬

‫ﺍﺻﻔﺮ‬ ‫ﻛﻠﻮﺭﻳﺪ ﺣﺪﻳﺪ‪III‬‬

‫ﺍﺧﻀﺮ‬ ‫ﻛﺒﺮﻳﺘﺎﺕ ﺍﻟﻨﻴﻜﻞ‬

‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺰﺍﺕ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻄﻼﺀ ﻭﺻﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻮﻻﺫ‬ ‫ﺍﻟﻜﺮﻭﻡ ‪Cr‬‬

‫ﺳﺒﺎﺋﻜﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ ﻭﻗﻮﻳﺔ ﻛﺎﻟﻔﻮﻻﺫ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻰ ﺑﻨﺎﺀ ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻴﺘﺎﻧﻴﻮﻡ‪Ta‬‬

‫ﻓﻠﺰ ﻏﻴﺮ ﻓﻌﺎﻝ ﻭﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﻄﺮﻕ ﺓﺍﻟﺴﺴﺤﺐ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﻣﻮﺍﺳﻴﺮ ﻣﻴﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ‪Cu‬‬

‫ﻓﻠﺰ ﺭﻣﺎﺩﻯ ﻳﻤﻴﻞ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﺯﺭﻕ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻰ ﺟﻠﻔﻨﺔ ﺍﻟﺤﺪﻳﺪ ﻟﺤﻤﺎﻳﺘﻪ ﻣﻦ ﺻﺪﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺭﺻﻴﻦ‪Zn‬‬

‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻰ ﻓﺘﻴﻞ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﻻﻧﻪ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺴﺤﺐ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﺠﺴﺘﻦ‪W‬‬
‫ﻭﺩﺭﺟﺔ ﺍﻧﺼﻬﺎﺭﻩ ﺍﻋﻠﻰ ﻣﻦ‪0 3000‬ﺱ‬

‫ﻓﻠﺰ ﺻﻠﺪ ﺳﺮﻳﻊ ﺍﻻﻧﻜﺴﺎﺭ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻰ ﺗﺼﻠﻴﺪ ﺍﻟﻔﻮﻻﺫ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺠﻨﻴﺰ‪Mn‬‬

‫ﻓﻠﺰ ﻗﻮﻯ ﻳﻘﺎﻭﻡ ﺍﻟﺘﺎﻛﻞ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻮﻻﺫ ﺍﻟﻼﺻﺪﺅ ﻭﻓﻠﺰﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻼﺕ‬
‫ﺍﻟﻨﻴﻜﻞ‪Ni‬‬
‫ﻣﺜﻞ ﻧﺤﺎﺳﻮ ﻧﻴﻜﻞ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻬﺎ ﻣﻀﻬﺮ ﺟﺬﺍﺏ‬

‫‪21‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ﺍﻟﺨﻮﺍﺹ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﻟﺒﻌﺾ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻄﺮﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ‬

‫‪3-‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺰ ﺍﻷﺧﻒ ﻛﺜﺎﻓﺔ‬

‫ﺍﻟﻠﻴﺜﻴﻮﻡ‪ 0.53 - Li‬ﺟﻢ ﺳﻢ‬

‫‪3-‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺰ ﺍﻷﺛﻘﻞ ﻛﺜﺎﻓﺔ‬

‫ﺍﻻﻭﺯﻣﻴﻮﻡ‪ 22.48-Os‬ﺟﻢ ﺳﻢ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺰ ﺍﻷﻗﻞ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻻﻧﺼﻬﺎﺭ‬

‫ﺍﻟﺰﺋﺒﻖ ‪ (-38.9) Hg‬ﺱ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺰ ﺍﻻﻋﻠﻰ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻻﻧﺼﻬﺎﺭ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﺠﺴﺘﻦ‪ (3410) W‬ﺱ‬

‫ﺍﻟﻼﻓﻠﺰ ﺍﻷﺧﻒ‬
‫ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﺟﻴﻦ‪(0.08988) H‬ﺟﻢ‪/‬ﻟﺘﺮ‬

‫ﺍﻟﺮﺍﺩﻭﻥ ‪( 111.5 ) Rn‬ﺟﻢ‪/‬ﻟﺘﺮ ﺻﻌﻒ‬ ‫ﺍﻟﻼﻓﻠﺰ ﺍﻷﺛﻘﻞ‬

‫ﻏﺎﺯ ﻫﻴﺪﺭﻭﺟﻴﻦ‬
‫‪0‬‬ ‫ﺍﻟﻼﻓﻠﺰﺍﻻﻗﻞ ﺩﺭﺟﺔ ﻏﻠﻴﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﻬﻴﻠﻴﻮﻡ‪ (-268.9) He‬ﺱ‬

‫‪0‬‬ ‫ﺍﻟﻼﻓﻠﺰ ﺍﻻﻋﻠﻰ ﺩﺭﺟﺔﻏﻠﻴﺎﻥ‬

‫ﺍﻟﻜﻠﻮﺭ‪ (-34.1 ) Cl‬ﺱ‬

‫‪22‬‬
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

‫ ﻧﻤﺎﺫﺝ ﺍﺳﺌﻠﺔ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﻟﻠﺒﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬

‫ ﺃﻭﻻ ﺍﺳﺌﻠﺔ ﺍﻟﺼﻮﺍﺏ ﻭﺍﻟﺨﻄﺄ‬

   1
 ‫ﺻﺢ‬
  2
 ‫ﺻﺢ‬
   3
 
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23
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

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_____________________________________________________________________

:‫ ﺛﺎﻧﻴﺎ ﺍﺳﺌﻠﺔ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺪﺩ‬

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24
‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

  
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‫ﺧــﺎﺹ ﻣﻮﻗﻊ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬

 
 – 
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26