You are on page 1of 1

ВЕЖБАЊЕ

Пронађи „Причу о доброј роди“.

1. Из трећег пасуса препиши именице, одреди им род и број.


2. Из другог пасуса препиши глаголе, одреди лице и број. Допуни реченицу.
Ови глаголи означавају радњу која _____________________________________________.
(време редње)
3. Из текста препиши:
а) заповедну реченицу у потврдном облику,
б) узвичну реченицу у одричном облику,
в) упитну реченицу у потврдном облику,
г) обавештајну/изјавну реченицу у одричном облику.
4. У трећој реченици одреди субјекат и предикат. Изнад главних делова реченице запиши
питања помоћу којих их одређујемо.
5. Пронађи и препиши поређење (како је реда ухватила жабу), а затим напиши своје
поређење.
6. Препиши опис баре.
7. Напиши речи сличног значења:
а) бара, б) цртати, в) јести.

8. Илуструј теби најузбудљивији део приче.

ВЕЖБАЊЕ

Пронађи „Причу о доброј роди“.

1. Из трећег пасуса препиши именице, одреди им род и број.


2. Из другог пасуса препиши глаголе, одреди лице и број. Допуни реченицу.
Ови глаголи означавају радњу која _____________________________________________.
(време редње)
3. Из текста препиши:
а) заповедну реченицу у потврдном облику,
б) узвичну реченицу у одричном облику,
в) упитну реченицу у потврдном облику,
г) обавештајну/изјавну реченицу у одричном облику.
4. У трећој реченици одреди субјекат и предикат. Изнад главних делова реченице запиши
питања помоћу којих их одређујемо.
5. Пронађи и препиши поређење (како је реда ухватила жабу), а затим напиши своје
поређење.
6. Препиши опис баре.
7. Напиши речи сличног значења:
а) бара, б) цртати, в) јести.

8. Илуструј теби најузбудљивији део приче.

You might also like