UNANG MARKAHAN SA FILIPINO 6

IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA FILIPINO 6

Pangalan:____________________________________Baitang at Pangkat__________________
A.Basahin ang bawat pangungusap, piliin ang kahulugan ng mga salitang may
salungguhit isulat ang kanilang sagot sa show-me-board,

1.Abala ang isipan nina Bryan sa mga binabalak nilang gawin kinabukasan.
(nahihibang, nag-iisip, gumugunita )
2.Masaya na ang mga pananim sa hardin makalipas lamang ang ilang araw.
Ang mga halaman ay (nagtatawanan, nagsisisayaw, nananariwa)
3.Kapag napabayaan pa, babagsak na ang negosyo nila at wala na silang hanapbuhay.
( madudurog, malulugi, mawawasak )
4.Sadyang nakikiisa ang lahat sa mga Gawain sa hardin.
( tumutulong, naninisi, nagpapabaya )
5.Narinig ni Lolo Juan ang pagtuturu-turuan ng mga apo sa mga gawain sa poultry.
( pagsisisihan, pagtutulung-tulong, pag-aaral )

B.Panuto: Ayusin ang talata mula sa huwaran sa tulong ng panuntunan nito.

Isasagawa ng bawat pangkat sa pisara ayon sa pakakasunud-sunod.

( Isagawa ito sa loob ng tatlong minuto )

Malnutrisyon

Ilang taon na ang nakaraan, naiulat na may isang bilyong tao o halos ikalimang
bahagi ng pandaigdigang populasyong ang naghihirap gawa ng malnutrisyon.
Walumpung porsiyento ng mga naapektuhan at pawang mga
bata. Ayon naman sa Health Action International na mula sa World Health Organization,
ang malnutrisyon ay nakaaapekto sa mahigit na 500 milyong
bata. Ang mga sintomas o palatandaan ng malnutrisyon ay pagkawala ng
ganang kumain, pagiging mahina sa pag-unawa at madaling pagkapagod.

1. Ayon naman sa Health Action International na mula sa World Health

Organization ang malnutrisyon ay nakaaapekto sa mahigit na
500 milyong bata.

2. Ilang taon na ang nakaraan, naiulat na may isang bilyong tao o

halos ikalimang bahagi ng pandaigdigang populasyong
ang naghihirap gawa ng malnutrisyon.
gawa ng malnutrisyon.
2. Ma 3. Malnutrisyon
 4. Walumpung porsiyento ng mga naapektuhan at pawang mga bata.

5. Ang mga sintomas o palatandaan ng malnutrisyon ay pagkawalang

ganang kumain, pagiging mahina sa pag-unawa at madaling pagkapagod.

C. Tukuyin kung anong uri ng kard katalog ang gagamitin sa paghanap ng sumusunod, A kung
Kard ng Awtor/May-akda, B kung Kard ng Pamagat at C kung Kard ng Paksa.

11.Genoveva Edrosa-Matute
12.Katutubong Instrumentong Pangmusika
13Landas sa Pagbasa 6
14.Ati-atihan, Moriones
15.Nicanor Abelardo: The Man and the Artist
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
City Schools Division of Bacoor
District of Bacoor II

LIGAS I ELEMENTARY SCHOOL

UNANG MARKAHAN
TOS IN SUMMATIVE TEST IN FILIPINO 6

Items
NUMBER OF
LEARNING COMPETENC PERCENTAGE Number of Items placement
DAYS

1. Naibibigay ang kahulugan ng

pamilyar at di kilalang salita sa
pamamagitan ng sitwasyong 33% 5
2 1-5
pinaggamitan F6PT-Ie-1.8

2.Nakasisipi ng talata mula sa

huwaran.F6PU-Iac.2 1 33% 5 6-10

3Napupunan nang wasto ang kard na

pang-aklatan F6EP-Ie-13 2 33% 5 11-15

Total 5 100 15 15

Prepared by:

LOLITA P. RUINA
Teacher I

Noted by:

NANACY M. ECLARINAL
Principal II