KEMAS | MODUL KEYAKINAN DIRI (MKD)

ANALISA SKALA PENCAPAIAN KEMAHIRAN SOSIAL KANAK-KANAK

STANDARD PRESTASI
BIL. KEMAHIRAN SOSIAL TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
Belum menunjukkan sifat mahu berkongsi sesuatu alatan atau bahan
1
dengan rakan-rakan.
Berkongsi
1. Boleh berkongsi sesuatu alatan atau bahan dengan galakan dan
2
ransangan guru.
3 Mampu berkongsi sesuatu alatan atau bahan dengan rakan-rakan
1 Kurang memahami perasaan orang lain.
Faham Perasaan orang lain Boleh memahami perasaan orang lain dalam situasi tertentu dengan
2. 2
bimbingan
3 Mampu memahami perasaan orang lain dalam pelbagai situasi tertentu
Kurang melibatkan diri di dalam aktiviti samada secara aktiviti kelas dan
1
berkumpulan.
Boleh melibatkan diri di dalam aktiviti samada secara aktiviti kelas dan
3. Keterlibatan 2
berkumpulan dengan galakan guru.
Mampu melibatkan diri di dalam aktiviti samada secara aktiviti kelas dan
3
berkumpulan.
1 Kurang menunjukkan minat untuk mengetuai sesuatu perkara/aktiviti.
Kepimpinan
4. 2 Boleh mengetuai sesuatu perkara/aktiviti dengan bimbingan guru.
3 Berupaya mengetuai pelbagai aktiviti.
KEMAS | MODUL KEYAKINAN DIRI (MKD)
ANALISA SKALA PENCAPAIAN KEMAHIRAN SOSIAL KANAK-KANAK

STANDARD PRESTASI
BIL. KEMAHIRAN SOSIAL TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
1 Kurang berusaha dalam menyelesaikan masalah.
Menyelesaikan masalah
5. 2 Boleh menyelesaikan masalah dengan bimbingan guru.
3 Mampu menyelesaikan sesuatu masalah mengikut situasi
1 Kurang berinteraksi dan memberi respon terhadap arahan yang mudah.
Boleh berinteraksi dan memberi respon terhadap arahan yang mudah
6. Berkomunikasi 2
dengan galakan dan ransangan guru.
3 Mampu berinteraksi dan memberi respon terhadap arahan yang mudah.
1 Kurang memberi kerjasama dalam melaksanakan tugas atau aktiviti
Boleh bekerjasama dalam melaksanakan tugas atau sesuatu aktivti
7. Bekerjasama 2
dengan galakan guru.
3 Mampu bekerjasama dalam melaksanakan tugas atau sesuatu aktivtiti.